青年在选择职业时的考虑课件教案

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,青年在选择职业时的考虑,ppt,课件,卡尔,马克思（,18181883,年）,人类历史上最伟大的革命家，科学家，全世界无产阶级伟大领袖和导师，科学共产主义的奠基人。,有关马克思,第1页/共21页,马克思的自白,您最珍爱的品德,一般人,纯朴,男人,刚强,女人,柔弱,您的主要特点,目标始终如一,您对幸福的理解,斗争,您对不幸的理解,屈服,您最原谅的缺点,轻信,您最不能容忍的事,奴颜婢膝,您喜爱的花,月桂,您最喜欢的颜色,红色,您最喜欢做的事,啃书本,您最喜爱的格言,人所具有的我所具有,您所喜爱的座右铭,怀疑一切,有关马克思,第2页/共21页,写作背景：,1835,年,8,月,12,日，就读于特里尔中学的马克思完成了,他的中学毕业考试德语作文,青年在选择职业时的考虑,，阅卷老师批阅后，评论到：“思想丰富，精彩有力，值得赞许”，校长威登巴赫读后也赞扬：“此文以,思想丰富和结构严谨而引人注目。”这年，马克思只有,17,岁，在这样一个充满梦想和希望的季节，他对自己,的人生、未来进行了深入的思考、规划和设计。他以,优美的文笔，深刻的语言、慎密的思考、严格的推理，,使人兴奋、鼓舞，给人以振聋发聩的力量。文中所表,述的一些见解和许多哲理性的语句都深入实际，给人,启迪，时隔一个多世纪，本文仍对广大青年在现实生,活中起着积极的指导意义。,第3页/共21页,理清文章思路：,第一部分（,15,自然段）：马克思认为，认真地考虑选择是年轻人的首要责任。,第二部分（,612,自然段）：马克思提出了选择职业时应遵循的原则。,第三部分（,1325,自然段）：马克思认为应该选择怎样的职业和自己职业选择的基本准则。,整 体 感 知,第4页/共21页,研讨课文,马克思认为青年选择职业时应考虑哪两方面的问题？,怎样选择职业,选择怎样的职业,第5页/共21页,研讨课文,马克思认为我们在什么情况下要冷静地研究所选择的职业？,明确：,在,虚荣心,让我们对某种职业产生短暂的热情的情况下。,第6页/共21页,研讨课文,马克思认为影响职业选择的三大因素是什么？,个人喜好,身体条件,自身能力,第7页/共21页,虚荣容易让人丧失理智，听任偶然机会和幻想的安排；,职业不是用来炫耀的；,不要用幻想把职业美化；,我们的父母在我们被感情蒙蔽、丧失理智时支持知道我们；,社会上的关系对我们选择职业的影响。,要理智选择，务必克服虚荣心。,选择力所能及的工作。（体质和能力）,第8页/共21页,精读课文第三部分,1,、马克思提出选择职业时应遵循哪几个原则？,有尊严；,深信正确；,接近完美。,第9页/共21页,精读课文第三部分,2,、马克思为人们选择职业指明的主要指针是什么？,人类的幸福和我们自身的完美。,第10页/共21页,精读课文第三部分,3,、马克思自己所向往的职业是什么？,为人类的幸福而劳动的职业。,这其实是他十七岁向社会发出的职业理想的激情宣告。,第11页/共21页,我们应该选择什么样的职业？,1,、最有尊严的职业。在这种职业中我们能进行独立的创造，而不是畏首畏尾，奴隶般地委曲求全，在从事它的时候我们会有一种崇高的自豪感。,2,、对这种职业要有坚定的原则和牢固、不可动摇的信念，而且这种职业会让我们全力以赴、竭尽全力。,3,、选择自己珍视，认为是高尚的职业。,4,、这种职业能实现人类的幸福和我们自身的完美。,第12页/共21页,研读句子,1,、“诚然，我们能够超越体质的限制，但这么一来，我们也就垮得更快；在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在残破的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸斗争。”这里的“冒险把大厦建筑在残破的废墟上”说明了什么？,说明一个人超越自身的体质极限去选择职业是一种冒险的行为。,第13页/共21页,研读句子,2,、第,11,自然段“还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？”连用两个问，应该如何理解？,运用反问的修辞手法，强调了选择力不胜任的职业会导致自卑的恶果。,第14页/共21页,课文主旨,本篇课文，作者在文中首先谈了青年在选择职业时应遵循的两个方面的原则，即怎样选择职业的原则和选择怎样职业的原则。接着，马克思在文章的最后以充满激情的语言告诉世人，自己所向往的职业是能为人类的福利而劳动的职业。,整篇课文不仅洋溢青春之美，而且还告诉我们一个哲理：,幸福人生，往往始于一次成功而伟大的选择,。,第15页/共21页,表达技巧,1,、,语言富有激情与理性。,马克思以自己十七岁的年龄向社会发出了自己的职业理想宣告：要为人类的幸福而献身。字里行间充满了青春的激情。在这里，激情和理性并不矛盾，激情是建立在深思熟虑的理性思考的基础上的。全文既是激情的职业宣告，也是理性的深入思考。我们在文章中到处可以看到作者理性思考的身影。,第16页/共21页,2,、,逻辑性强。,全文自然流畅并具有严密的逻辑性，作者先谈怎样选择职业，再谈选择怎样的职业，然后谈自己的职业选择原则及自己的职业理想。在每一部分，行文中都能让我们看到作者思考的缜密和思想的睿智。,第17页/共21页,第18页/共21页,联合国,2005,年的青年,(15,到,24,岁,),失业率：,比利时,21.5,；澳洲,22.6,；芬兰,21.8,；法国,20.2,；希腊,26.3,；意大利,27,；波兰,41,；斯洛伐克,32.9,；西班牙,27.7,；英国,12.3,；美国,12.4,；德国,10.1,；香港,9.7,；台湾,10.59,。,第19页/共21页,沪高校今年增,14,个本科专业 均为紧缺热门专业,同济大学的,海洋资源开发技术,，华东理工大学的,景观学,，上海外国语大学的,汉语言和印地语,，上海电机学院的,物联网工程,，上海建桥学院的,网络工程,，上海应用技术学院的,通信工程、给水排水工程,，上海电力学院的,应用化学,，上海第二工业大学的,材料科学与工程、酒店管理,，上海商学院的,朝鲜语,，上海外国语大学贤达经济人文学院的,数字媒体艺术,，复旦大学上海视觉艺术学院的,公共艺术,。,第20页/共21页,感谢您的观看！,第21页/共21页,