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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/10/23,#,学习总书记在博鳌亚洲论坛和海南建省办经济特区30周年大会讲话精神的心得体会,学习贯彻习近平总书记在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲和在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的重要讲话精神心得体会,4月25日,市委理论学习心组进行第四次集学习,心组成员集学习了习近平总书记在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲和在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的重要讲话精神等,通过学习,收获很多,启发很大。,习近平总书记在博鳌亚洲论坛上的主旨演讲和在庆祝海南建省办特区30周年大会上的重要讲话,科学把握世界发展大势,顺应时代进步潮流,总结了国改革开放的伟大成就、重要经验和世界意义,提出了一系列新的改革开放重大举措,宣示了新时代国坚定不移走改革开放之路的坚定决心,彰显了习近平总书记对改革开放的深邃思考和战略谋划,对推进新时代改革开放再出发具有重大现实意义和深远历史意义。,作为一名共产党员,一名党的政法干部,一定要深入学习领会总书记重要讲话精神,坚定不移走改革开放之路,进一步坚定改革开放信念,凝聚改革开放共识,保持爬坡过坎的压力感、奋勇向前的使命感、干事创业的责任感,以逢山开路、遇水架桥,2024/11/18,2、说出的纬度,3、A、B、C、D、E代表的温度带,4、说出高、中、低纬度的纬度范围,一检,1、试写出经线0、180、20W、160E 的意义,学习总书记在博鳌亚洲论坛和海南建省办经济特区30周年大会讲话,1,第二章 地 图,第二章 地 图,2,想一想,（3分钟）,把课本翻到P26，观察比较“校园鸟瞰图”与“小明绘制的校园平面图”两幅图,。,1。你能否告诉大家：学校大门朝什么方向？教学楼在什么位置？旗帜离校门有多远？,2.小明绘制的地图存在哪些问题？,应该怎样修改？,小明绘制的地图缺少,方向、比例尺、图例、注记,。,绘上,方向、比例尺、图例、注记,。,想一想（3分钟）把课本翻到P26，观察比较“校园鸟瞰图”与,3,地图,基本要素,地图基本要素,4,学习目标,1、认识方向、比例尺、图例、注记等地图基本要素的重要性。,2、学会在各类地图上,辨别方向,及,两点的相对方向,。,3、学会在平面图上,量算距离,；说明,不同比例尺,的地图在内容上的,差异,4、了解图例和注记符号的含义。,学习目标 1、认识方向、比例尺、图例、注记等地图基本要素,5,自学指导（一）,内容：自学课本,P26-P27,上面5行（蓝色字体,地图上的方向,上面）。,时间：,3,分钟 。,要求：,圈,、,点,、,勾,、,标,、,划,，并,记忆问题答案，,不会的可以小组,小声讨论,问题：,1、了解比例尺、指向标、注记、图例的作用。,2、小明先后绘制的两幅校园平面图有什么不同？,自学指导（一）内容：自学课本P26-P27上面5行（蓝色,6,自学指导（二）,内容：自学课本,P27,“,地图上的方向,”,时间：,4,分钟 。,要求：,圈,、,点,、,勾,、,标,、,划,，并,记忆问题答案,，不会的可以小组,小声讨论,。,问题：,1、地图上有那几个基本方向？进一步细分，还可以分为那几个方向？,2、在地图上判断方向的三种方法：通常怎么判断？有指向标的地图怎么判断？经纬网地图怎么判断？,自学指导（二）内容：自学课本P27“地图上的方向”,7,地图上的方向,如何在下面几幅图中确定方向？,一般地图,指向标地图,经纬网地图,思考,地图上的方向如何在下面几幅图中确定方向？一般地图指向标地图经,8,1、方向,无指向标，无经纬网,带有指向标,经纬网图,向正东,向东南,1、方向无指向标，无经纬网向正东向东南,9,无指向标，无经纬网,带有指向标,经纬网图,2、方向,向东北,向正东,无指向标，无经纬网2、方向向东北,10,3、方向,无指向标，无经纬网,带有指向标,经纬网图,该半球是_,_ 半球，,A位于B的,_方向，,位于C的,_方向；,B位于C的,_方向,。,西北,正西,正南,北,3、方向无指向标，无经纬网该半球是_ _ 半球，西北,11,A,B,S,40,60,50,140,170,160,130,110,C,A点的经纬度是,B点的经纬度是,。,A点位于C点的,_,_,方向B点位于A点,的,_,方向,正东,西北,160,W 60,S,170,E,50S,ABS406050140170160130110CA点,12,导训答案,P,18,6,A,8,D,P,19,2,D,3,D,导训答案,13,自学指导（三）,内容：自学课本,P28,“,比例尺,”。,时间：,2,分钟 。,要求：,圈,、,点,、,勾,、,标,、,划,，并,记忆问题答案,，不会的可以小组,小声讨论,。,问题：,1、什么叫比例尺，如何计算比例尺？,2、地图上的比例尺表示方法有哪三种？,自学指导（三）内容：自学课本P28“比例尺”。,14,比例尺最大,比例尺最小,图幅相同,在,图幅相同,的情况下，地图,比例尺,越,大,，要表示的,范围,越,小,、要表示的,内容,越,详,细。,反之，地图比例尺越,小,，要表示的范围越,大,，要表示的内容越简,略,。,比例尺最大比例尺最小图幅相同 在图幅相同的情况下，,15,比例尺最小,比例尺最大,A,B,C,范围相同,在,范围相同,的情况下，地图,比例尺,越,大,，地图的,图幅,越,大,、要表示的,内容,越,详,细。,反之，地图比例尺越,小,，地图的图幅越,小,，要表示的内容越简,略,。,比例尺最小比例尺最大ABC范围相同 在范围相同的情,16,练习：,（1）,下列比例尺中最大的是：（）,A、1：5000B、,C、1：4000000 D、图上1厘米表示实地距离6千米,0 250千米,A,地图知识,（,2,）,在图幅相同的情况下，用不同大小的比例尺绘制同一地图，其结果是,（,）（,）,A、就范围来看，比例尺愈大的愈大,B、就范围来看，比例尺愈小的愈大,C、就内容来看，比例尺愈大的愈详细,D、就内容来看，比例尺愈小的愈详细,C,B,练习：（1）下列比例尺中最大的是：（）0,17,自学指导（四）,内容：自学课本,P30,“,图例与注记,”,时间：,4,分钟。,要求：,圈,、,点,、,勾,、,标,、,划,，并,记忆问题答案,，,自学指导（四）内容：自学课本P30“图例与注记”,18,总结本节课知识要点,总结本节课知识要点,19,知识小结,地图的基本要素,方向,比例尺,图例,和,注记,无指向标，无经纬网,带有指向标,经纬网图,线段比例尺,数字比例尺,文字比例尺,知识小结地图的基本要素方向比例尺图例和注记无指向标，无经纬,20,练习,:,基础训练 4,5,10,12(1),(2),(3),能力提升,5 6,9,练习:,21,
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