大学计算机基础ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,计算机应用基础,计算机应用基础,课程有关要求,教法特点：,(1),理论讲授与实例演示相结合,(2),注重实验教学，每个知识点安排上机实验,(3),强化上机操作，每次上机提交实验结果，定期批改,课程有关要求教法特点：,教学要求,(1),严格考勤，请假除遵守学校和系的有关要求外，必须征得任课教师同意；课前预习，课后作业，按时完成上机实验；,(2),强化上机操作，每次上机提交实验结果，定期批改,;,(3),上机前按上机实习指导书要求预习，上机严格按实验要求的内容上机；,(4),通过,班长,或本人随时向老师反馈学习中存在的问题，上机出现的问题最好在上机过程中提出。,教学要求(1)严格考勤，请假除遵守学校和系的有关要求外，必,考试,总评成绩,=,（考勤,+,课堂表现）,30%+,课堂作业,70%,考试,计算机基础知识,计算机的躯体,硬件系统,计算机的灵魂,软件系统,计算机的精彩世界,计算机网络,计算机基础知识计算机的躯体硬件系统,1 计算机的躯体硬件系统,1.1,计算机发展概述,1.2,微型计算机,1.3,计算机的系统的基本组成,1 计算机的躯体硬件系统1.1 计算机发展概述,1.1,计算机发展概述,计算机的发展,世界上第一台计算机名叫,埃尼阿克,（,ENIAC,）,1946,年,2,月诞生于,美国,的,宾夕法尼亚大学,。,18000,个电子管,占地,167,平方米,重达,30,吨,耗电,140,千瓦,保存,80,个字节,每秒,5,千次加、减法运算,价值,40,万美元,1.1 计算机发展概述计,第一章,1.1,计算机发展概述,计算机的发展,按采用的,电子器件,划分：,第一章 1.1 计算机发展概述计算机的发展按采用的电子器,微型计算机（微机）,又称为,个人计算机,（,personal computer,，,PC,）,微型机一般每次只能供一个用户使用。,一台个人电脑由：主机、显示器、键盘、鼠标、音箱、调制解调器等设备组成。,1.2,微型计算机,个人电脑,微型计算机（微机）又称为个人计算机（personal com,微型计算机的分类,分类,台式计算机,体积较大，价格便宜，部件标准化程度高，用户可以自己动手组装，是目前使用最多的结构形式，适合在比较固定的场所使用。,笔记本式计算机,笔记本式计算机是一种体积小、质量小，且屏幕、键盘、存储器和处理器合为一个整体的个人计算机。笔记本式计算机可以采用交流电和充电电池供电，适合外出使用。,平板计算机,平板计算机是带有手写板或绘图板的触控式屏幕的笔记本式计算机，没有键盘，通过触摸屏来实现信息的输入和操作。,微型计算机的分类分类,1.3,计算机系统的基本组成,一个完整的计算机系统应包括硬件系统和软件系统两大部分。,计算机,硬件,包括组成一台计算机的各种物理装置，它们是由各种实在的器件所组成，是,看得见、摸得着的物理实体,，是计算机工作的物质基础。,计算机,软件,指为了运行、管理、维护计算机系统所编制的,各种程序的总和。,系统软件,应用软件,1.3 计算机系统的基本组成,计算机系统的组成,计算机系统,硬件系统,主机,中央处理单元,CPU,运算器,控制器,内存储器,外围设备,外存储器,硬盘、,U,盘、光盘等,输入设备,键盘、鼠标、扫描仪等,输出设备,显示器、打印机等,软件系统,系统软件,应用软件,计算机系统的组成计算机系统硬件系统主机中央处理单元CPU运算,1.4 计算机的硬件系统,问题：假如你需要购买一台计算机，你知道怎样选购计算机吗,?,你又知道购买的计算机中都包含了哪些设备吗？它们又有些什么样的功能,？,运算器,控制器,存储器,输入设备,输出设备,CPU,1.4 计算机的硬件系统问题：假如你需要购买一台计算机，你知,打印机,显示器,硬 盘,鼠标,键盘,输入设备,输出设备,外存储器,微机硬件设备基本组成,主,机,箱,打印机显示器硬 盘鼠标键盘输入设备输出设备外存储器微机硬件设,了解主机箱内部,了解主机箱内部,了解主机箱背面,PS/2接口鼠标和键盘普遍采用PS/2接口，其中鼠标使用浅绿色接口，键盘使用紫色接口。由于传输信号不同，两者不能混插。,并行接口应用于连接打印机、扫描仪等。,了解主机箱背面PS/2接口鼠标和键盘普遍采用PS/2,内存,总线插槽,接口卡,CPU,串行接口,USB,接口,芯片组,主板,连结着主机箱内的其他硬件，是其他硬件的载体，因此又称,“,母板,”。,CPU、,内存、硬盘驱动器、光盘驱动器、显示卡等都插接在主板上。,内存总线插槽接口卡CPU串行接口USB接口芯片组主板连结着主,CPU,中央处理单元，在微机中称为“,微处理器,”,微处理器的,主要指标,字长,字长是指微处理器可以同时处理的二进制数据的位数,人们通常所说的,16,位机、,32,位机就是指该计算机中的微处理器可以同时处理,16,位、,32,位的二进制数据。,当前流行的计算机,CPU,的字长是,64,位的。,主频,主频是指,CPU,工作时的时钟频率，说明了微处理器的工作速度。,主频和,CPU,实际的运算速度存在一定的关系，一般情况下，主频越高的,CPU,性能就越好。,主频以兆赫兹（,MHz),或吉赫兹（,GHz),为单位。,目前，高性能的微处理器主频已突破,3GHz,并且已经出现双核、四核,CPU,芯片,CPU中央处理单元，在微机中称为“微处理器”,常用,CPU,芯片,常用CPU芯片,硬盘驱动器和光盘驱动器,硬盘驱动器和光盘驱动器,各种扩展卡：显卡、声卡、网卡,各种扩展卡：显卡、声卡、网卡,22,微机的基本配置及主要性能指标,微机的基本配置,微处理器,存储器,总线,输入,/,输出接口（,I/O,接口）,输入,/,输出设备,微机的主要性能指标,字长,运算速度,时钟频率（主频）,内存容量,22微机的基本配置及主要性能指标微机的基本配置,大学计算机基础ppt课件,2 计算机的灵魂软件系统,2.1 操作系统,2.2 计算机中数据的表示,2 计算机的灵魂软件系统2.1 操作系统,软件系统,指为了,运行、管理、维护,计算机系统所编制的各种程序的总和。,系统软件：通常由计算机的设计者或专门的软件公司提供，包括,操作系统,、计算机的监控管理程序、程序设计编译器等,应用软件：一般指实现某种特定功能的软件。（如,word/Excel/ppt/,搜狗输入法,/QQ/IE,浏览器等,),重点,：,了解操作系统,，掌握操作系统常用的操作，了解常见应用软件的下载与使用,软件系统指为了运行、管理、维护,大学计算机基础ppt课件,操作系统,操作系统作用,操作系统是用户与计算机之间的界面。,一方面，操作系统管理着所有的计算机资源（硬件、软件资源）,另一方面，操作系统为用户提供了一个抽象概念上的计算机，避免了用户对计算机硬件的直接操作。,操作系统操作系统作用,大学计算机基础ppt课件,操作系统,题外：现在流行的平板电脑、智能手机也算是计算机的一个分支。所以它们也有相应的操作系统来管理各种资源。,Apple ios 应用于苹果手机/平板电脑,Google Android 安卓系统,操作系统题外：现在流行的平板电脑、智能手机也算是计算机的一个,计算机进制与信息编码,进位计数制,。,常用的进位计数制有二进制、八进制、十进制和十六进制。,（,1,）,八,/,十六,进制,八进制，它有八个数码：,0,、,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,7,。,基数为,8,。,十六进制，它有十六个数码：,0,、,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,7,、,8,、,9,、,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,。,基数为,16,。,（,2,）,十进制,日常生活中最常用的是十进制。,十进制，它有十个数码：,0,、,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,7,、,8,、,9,。,基数为,10,。,2.2,计算机中数据的表示,定义,：,有,N,个基本数字,逢,N,进1的计数规则计数,计算机进制与信息编码进位计数制。常用的进位计数制有二进制、八,计算机进制与信息编码,（,3,）,二进制,二进制，它有两个数码：,0,和,1,。,基数为,2,。,进位规则是,“,逢二进,1,，退,1,当二,”,。,计算机内部是一个二进制的数字世界，一切信息的存取、处理和传送都是以二进制编码形式进行的。,二进制是计算机信息表示、存储、传输的基础,2.2,计算机中数据的表示,计算机进制与信息编码（3）二进制计算机内部是一个二进制的数字,计算机采用二进制表示数据的原因,二进制优点：,物理上容易实现.,运算简单,可靠性、通用性强,1 0 1,0 0,1 0 1,2.2,计算机中数据的表示,计算机采用二进制表示数据的原因 二进制优点：1 0,数据存储的单位,计算机最小的数据单位是一位，简记为,b。,计算机存储数据的基本单元是字节，一般是,由8位二进制位组成。简记为,B。,1,KB=2,10,B=1024B,1MB=2,10,KB=1024KB,1GB=2,10,MB=1024MB,1TB=2,10,GB=1024GB,字节,BYTE,7 6 5 4 3 2 1 0,位,Bit,2.2,计算机中数据的表示,数据存储的单位计算机最小的数据单位是一位，简记为b。1KB=,3计算机的精彩世界计算机网络,Windows 7操作系统,Internet综合应用,常用工具软件的使用,3计算机的精彩世界计算机网络 Windows 7,系统启动,系统注销,系统关机,系统重启,快速回到桌面,桌面壁纸更换,第二章,Windows7,操作系统,Win7,的基本操作,系统启动第二章 Windows7操作系统Win7的基本操作,管理计算机中的文件,人们利用计算机所输入的,文档、声音、图形图像、视频,等信息以,计算机文件,的形式保存在计算机的存储器里，以,文件夹,的形式对其进行分类存放和管理,管理计算机中的文件人们利用计算机所输入的文档、声音、图形图像,文件的基本操作,文件的新建、命名、重命名,文件的复制、粘贴、剪切,文件的压缩、解压缩,文件内容的复制、粘贴、剪切、保存,文件的基本操作文件的新建、命名、重命名,课堂操作,在E盘新建一个文件夹，以“学号+姓名”命名,在该文件夹下新建记事本文档、word 文档，自由对其命名,设置E盘文件的查看方式、分组依据,对上述文件夹进行压缩和解压缩,课堂操作在E盘新建一个文件夹，以“学号+姓名”命名,什么是Internet,Internet,中文正式译名为因特网,又叫做国际互联网。它是由那些使用公用语言互相通信的计算机连接而成的全球网络。,所谓网络就是通过电缆、电话线、或无线通讯互连的计算,机的集合。,什么是InternetInternet,中文正式译名为因特网,浏览器,网页浏览器是个显示网页服务器或档案系统内的文件，并让用户与此些文件互动的一种软件。,IE,浏览器工作界面,360,浏览器工作界面,搜索引擎的使用,网页收藏,浏览器网页浏览器是个显示网页服务器或档案系统内的文件，并让用,收发电子邮件,申请电子邮箱,认识电子邮件,申请免费邮箱,设置邮箱,用户名,邮箱服务器域名,收发电子邮件申请电子邮箱 用户名邮箱服务器域名,常用软件的下载,可以直接在搜索引擎中下载,在360软件管家之类的软件中下载,常用软件的下载可以直接在搜索引擎中下载,课堂小练习,信息检索,（,1,）针对以下主题“我的家乡”、“我的学校”、“我喜爱的人物和格言”等主题进行信息的搜索，将搜索到的网页内容保存为,Word,文档，内容不少于,800,字。,Word,文档命名为“学号,+,姓名”。,课堂小练习信息检索,课堂小练习,（,3,）另外新建一个记事本文档，在里面简要介绍一下自己：如学号、姓名、班级、对计算机的了解、希望学到哪些知识等。把它命名为“学号,+,姓名”，并把它压缩成,ZIP,文档，,发送到教师机上：,课堂小练习（3）另外新