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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/18,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/18,#,口语交际:制定班级公约,RJ,五年级上册,口语交际:制定班级公约RJ 五年级上册,班级集体活动,班级集体活动,2,统编版小学五年级语文上册口语交际制定班级公约ppt课件,3,“没有规矩,不成方圆。”这节口语交际课我们就来举行一次“制定班级公约”的讨论会,说一说你为班级发展制定了哪些规矩。,制定班级公约,“没有规矩,不成方圆。”这节口语交际课我们就来举行一次“制定,4,班级公约是同学们共同制定、认可的规则。这次口语交际要求我们共同制定班级公约,营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。可以从班级实际针对学习、纪律、卫生等方面提出并讨论形成班级建设目标,每位同学写出两三条重要的公约内容分组讨论,然后小组汇报意见,形成班级公约,最后要张贴在教室里,每位同学要自觉遵守。,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?,明确交际要求,班级公约是同学们共同制定、认可的规则。这次口语交际要求我们共,5,说说这次口语交际的活动流程?,提出班级建设目标;,针对班级建设目标提出自己认为比较重要的班级公约;,分组讨论,去杂留精;,全班表决,形成公约。,说说这次口语交际的活动流程?提出班级建设目标;,6,温馨提示,本次口语交际中我们应该注意什么?,发言,时,要控制时间。,讨论后作小结,既总结大家的共同意见,也说明不同意见。,温馨提示本次口语交际中我们应该注意什么?发言时要控制时间。讨,7,交际方法,1.,你心目中的优秀班集体是什么样的?,(1),“学习”方面,想一想怎么样才算是优秀的班级?在学习方面,我们班级要达到怎么样的目标?,作业应该按时完成;,上课应该积极举手发言,交际方法 1.你心目中的优秀班集体是什么样的?(1)“学习”,8,(2),“纪 律”方面,我们班级有哪些不足?针对这些问题,可以制定哪些公约?,(3),“卫 生”方面,我们班级有哪些缺点或优点?针对班级实际,我们可以制定哪些公约?,(2)“纪 律”方面(3)“卫 生”方面,9,(4),?,你还想制定哪些班级公约?,小组合作交流。,代表作汇报发言,一起讨论,完善班级公约。,(4)?,10,2.,根据目标,提出公约。,(1),想一想这些班级建设目标,哪几个目标是你最感兴趣的?选取,2,至,3,个你最感兴趣的建设目标。,(2),结合自己选择的目标思考对策,提出,2,至,3,条班级公约,要有针对性,内容要具体,可操作。,(3),小组交流,相互间提出自己的班级公约。,2.根据目标,提出公约。(1)想一想这些班级建设目标,哪几个,11,3.,交际表观点。,(1),小组合作交流。,交流要求:先想好了再说,注意叙述的顺序;态度自然大方,尽量把事情说清楚,说具体,声音要洪亮。,(2),根据组内每个人提出的公约,去除不合理的、重复的部分,形成小组意见,并写在纸上。,(3),组内推选代表,参加全班的口语交际活动。,3.交际表观点。(1)小组合作交流。,12,4.,评议谁最棒。,全班评议,看发言的同学讲的内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。,4.评议谁最棒。全班评议,看发言的同学讲的内容是否符合要求、,13,欣赏范例,班级建设目标,将五一班建设为班风正、学风浓、比赛获奖多、展示机会多、同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。,五年级一班班级公约,班级公约内容,1.进校:穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。,欣赏范例班级建设目标五年级一班班级公约班级公约内容,14,2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。,3.锻炼:动作规范做好操,体魄健壮素质好;每天眼操做两次,持之以恒视力保。,4.上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。,5.课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德,更,重要。,2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行,15,6.学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。,7.作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;作业整洁字端正,保质保量按时交。,8.离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。,6.学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环,16,教师总结,班级公约的制定,要根据班级具体情况,提出班级建设目标,根据建设目标,提出有针对性的公约。公约表述要清楚完整,没有重复,内容涉及面广、适用。,同学们,这节课我们制定了班级公约,谁能说说,制定班级公约应该注意些什么?,教师总结班级公约的制定,要根据班级具体情况,提出班级建设目标,17,Thank you!,Thank you!,口语交际:制定班级公约,课后练习,口语交际:制定班级公约课后练习,1,我们的生活离不开,“,规则,”,二字。如:我们要过马路,就要遵守,_,规则;我们要做游戏,就要遵守,_,规则。同样,我们在班级里,就要遵守,_,规则。,一、明确交际话题。,交通,游戏,班级,一、明确交际话题。交通游戏班级,2,下列关于班级公约的说法正确的一项是,(,),A,班级公约是班干部制定的全班同学认可的规则。,B,班级公约是同学们共同制定、认可的规则。,C,班级公约是多数同学共同制定、认可的规则。,B,2下列关于班级公约的说法正确的一项是()B,1,不是班主任的课,我可以随意离开座位,找同学说话。,(,),2,老师安排同学们做手抄报,学校只要求上交几份,我不会做,少我一份也没关系。,(,),二、下列行为正确吗?正确的打,“”,,错误的打,“,”,。,二、下列行为正确吗?正确的打“”,错误的打“”。,3,我看到教室走廊里有纸屑,主动把纸屑捡起来。,(,),4,我主动帮老师擦黑板,把讲桌收拾干净。,(,),5,这个同学成绩差,我不让朋友和她玩。,(,),6,放学站好路队,我们再一起出发。,(,),3我看到教室走廊里有纸屑,主动把纸屑捡起来。,三、请排列出正确的班级公约制定顺序。,E,B,C,A,D,三、请排列出正确的班级公约制定顺序。EBCAD,四、下面是某小学五,(3),班的班级公约,你做到了吗?在做到的公约后为自己画一朵小花吧!,1,尊敬师长,见到老师主动问好。,(,),2,爱学校爱班级,自觉维护学校及班级的荣誉。,(,),3,不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。,(,),四、下面是某小学五(3)班的班级公约,你做到了吗?在做到的公,4,学习积极主动,能认真完成各项学习任务,及时上交作业,不抄袭,有错及时改正。,(,),5,团结同学,礼貌待人,谦虚诚实,乐于助人。,(,),6,文明用餐,不挑食,不浪费,打饭不插队。,(,),略。,4学习积极主动,能认真完成各项学习任务,及时上交作业,不抄,五、观察下面同学的行为,针对他们的情况,你想制定什么样的班级公约?,_,_,上课认真听讲,不打瞌睡。,上下楼梯不打闹。,五、观察下面同学的行为,针对他们的情况,你想制定什么样的班级,六、你们班在以下方面存在着哪些问题?写下来。,1,学习:,_,2,纪律:,_,3,卫生:,_,4,早操:,_,上课时有的同学听讲不专心。,上课铃响了半天,教室里不能安静下来。,有的同学乱扔果皮纸屑。,有的同学做早操时说话,做操不认真。,六、你们班在以下方面存在着哪些问题?写下来。上课时有的同学听,七、针对你们班上目前的状况,制定适合你们班的班级公约吧!,班级公约,略。,七、针对你们班上目前的状况,制定适合你们班的班级公约吧!略。,口语交际:制定班级公约,五年级上册,第一单元,口语交际:制定班级公约五年级上册第一单元,30,交际内容,本次口语交际的内容是“制定班级公约”。,俗话说:“没有规矩,不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。,交际内容本次口语交际的内容是“制定班级公约”。俗话说,31,制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体,能让班级更加和谐美好。在交流中,大家要对“我们应该遵守哪些规则”进行讨论。,制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的,32,统编版小学五年级语文上册口语交际制定班级公约ppt课件,33,(,1,)根据班级的实际情况来制定;,(,2,)主要针对学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面来制定公约。,1.,提出班级建设的目标。,交际方法,(1)根据班级的实际情况来制定;1.提出班级建设的,34,2.,分组讨论,形成小组意见。,针对班级建设目标,每位同学在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,去除不合理的、重复的部分,形成小组意见。公约内容要具体、便于落实。,2.分组讨论,形成小组意见。针对班级建设目标,每位同,35,3.,全班表决,形成公约。,小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决,形成班级公约。,3.全班表决,形成公约。小组汇报讨论结果。全班同学逐,36,1.,不无故旷课、迟到、早退,有事要向老师请假。,2.,遵守课堂纪律,上课认真听讲,不搞小动作,踊跃发言。,3.,积极参加集体劳动,认真负责、由始至终地做好值日工作。,一、我们一定要遵守班纪、校规。,1.不无故旷课、迟到、早退,有事要向老师请假。一、我们一定要,37,1.,早读不迟到,做到大声朗读。,2.,认真完成课堂作业和课外作业。,3.,在学习中同学们要取长补短,尊重学习有困难的同学,要友善帮助,不歧视他们。,二、我们要努力学习。,1.早读不迟到,做到大声朗读。2.认真完成课堂作业和课外作,38,1.,做到每天佩戴红领巾到校。,2.,对老师要有礼貌,对同学要友好互助,不要打架斗殴。,3.,要爱护公物,不在课桌、墙上乱刻乱画,不乱扔垃圾、果皮纸屑。,4.,做文明游戏,不在课间、午休后追逐打闹。,三、讲文明、讲礼貌。,1.做到每天佩戴红领巾到校。2.对老师要有礼貌,对同学要友,39,一、上课。,1.,听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。,2.,听讲:(,1,)坐端正,眼睛看老师,耳朵专心听讲,边听边思考,不,懂的地方等老师讲完再举手提问。(,2,)同学发言时要仔细听,如有不同意见,等同学讲完后再,举手发言。,二、下课。,1.,下课铃响,全体起立,立正,眼睛看着老师向老师说:“谢谢老师。”,2.,放好上节课的学习用品,准备好下节课所需的学习用品再,走出教室。,班级公约,一、上课。1.听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师,40,同学们,我们都是班级中的一员,班级的目标靠我们共同来实现,班级的荣誉靠我们共同来维护,班级的公约靠我们共同来遵守。,同学们,我们都是班级中的一员,班级的目标靠我们共同来,41,感谢观看!,感谢观看!,42,
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