人教版必修二第5课开辟新航路课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,15,世纪欧洲人绘制的世界地图,当今的世界地图,问题:,1,、请大家仔细观察并比较这两幅世界地图有何区别?,2,、这是什么导致的结果呢?,新航路的开辟,第,5,课 开辟新航路,Great geographical discoveries,新航路,指的是十五、十六世纪之交,西欧各国,通过一系列航海探险活动,开辟了通往印度和美,洲等世界和地的航路。开辟新航路的过程被称为,“地理大发现”、“扩张的时代”、“发现的时代”。,第,5,课 开辟新航路,Great geographical discoveries,一、东方的诱惑(背景),二、新航路的开辟(过程),三、走向会合的世界(影响),自主探究一,西欧人为什么要开辟新航路呢?,材料一:,1500,年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。,全球通史,1,、经济根源:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,材料二:,“,东方是金瓦盖顶,金砖铺地,东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界。,马可,波罗,2,、社会根源:对黄金的狂热追求,材料三:信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放,但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪:热衷于传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。,3,、宗教因素:传播天主教,14,世纪前后欧亚之间的商路,旧航路,由中国或印度出发,经过中亚和西亚,由海路或陆路转往欧洲的贸易路线,奥斯曼,土耳其,地中海,4,、商业危机:奥斯曼土耳其占据传统商路,材料,5,:,1453,年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区,从而控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路。结果,欧洲市场上东方商品的价格猛涨。,吴于廑等主编,世界史,近代史编,上卷,一、东方的诱惑,(背景),(一)原因(必要性),1,、经济根源:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,2,、社会根源:对黄金的狂热追求,3,、宗教因素:传播天主教,4,、商业危机:奥斯曼土耳其控制传统商路,5,、,思想根源:人文主义提倡冒险精神,(根本原因),(直接原因),(二)条件(可能性),1,、客观:,2,、主观:,欧洲航海技术、造船技术和地理知识的进步,强大的物质基础,西班牙、葡萄牙王室的支持,欧洲造船技术,航海技术和地理知识的进步,多桅帆船,地圆学说盛行,假如你是当时的航海家,具备了怎样的 条件,你才能够远洋航行呢?,星盘,罗盘针,自主探究二,时间,人物,支持国,开辟的新航线,成就,1487-1488,1492,1497-1498,1519-1522,欧洲好望角,欧洲,-,美洲,欧洲,-,好望角,-,印度,迪亚士,(葡萄牙),哥伦布,(,意大,达,伽马,(,葡萄牙),麦哲伦,(,葡萄牙),葡萄牙,西班牙,葡萄牙,西班牙,你能否从表格中找到规律记忆知识点?,二、新航路的开辟,(过程),穿越大西洋太平洋印度洋返回欧洲,新航路开辟中第一个到达印度的航海家,发现美洲新大陆,他的船队最早完成环球航行,证明了地圆学说,到达非洲最南端的好望角,太 平 洋,大,西,洋,太平洋,印度洋,亚 洲,欧 洲,非洲,大洋洲,北美洲,一个中心,两个方向,三条航线,四个人物,欧洲,东,西,西欧,非洲,印度,西欧,美洲,环球航行,哥伦布、麦哲伦,迪亚士、达,伽马,1487-1488,年,太 平 洋,大,西,太平洋,印度洋,亚 洲,欧 洲,非洲,大洋洲,北美洲,好望角,南美洲,葡萄牙非洲沿岸好望角原路返回,迪亚士航线:,洋,1492-1493,年,太 平 洋,大,西,洋,太平洋,印度洋,亚 洲,欧 洲,非洲,大洋洲,北美洲,好望角,南美洲,哥伦布航线:,欧洲美洲,1497,1498,年,太 平 洋,大,西,洋,太平洋,印度洋,亚 洲,欧 洲,非洲,大洋洲,北美洲,好望角,南美洲,达,伽马航线:,欧洲,-,好望角,-,印度,1519-1522,年,太 平 洋,大,西,洋,太平洋,印度洋,亚 洲,欧 洲,非洲,大洋洲,北美洲,好望角,南美洲,麦哲伦船队:,穿越大西洋太平洋印度洋返回欧洲,自主探究三,新航路的开辟会产生什么影响呢?,(对欧洲;对亚、非、美洲;对世界),三,.,走向会合的世界,(影响),(,一,),对欧洲:,1.,引起,“,商业革命,”,(,1,)贸易范围扩大,地中海地区,大西洋沿岸,(,4,)商业经营方式发生变化,股份公司、证券交易所纷纷出现,(,3,)商业中心的转移,(,2,)贸易数量和品种增加,2.,引起,“,价格革命,”,(,1,)货币贬值、物价上涨,(,2,)社会,分化,封建主衰落,资产阶级实力上升,对欧洲的影响:,加速西欧封建制度的解体,促进资本主义的发展,总结:,(,二,),对亚、非、美洲:,殖民统治、经济掠夺等,.,带来深重的灾难:,.,冲击了当地落后的文化和生活方式,(,三,),对世界:,1.,结束了各地相对孤立状态,世界开始联为一个整体,3.,以西欧为中心的世界市场雏形开始出现,2.,证明了地圆说的正确,冲击了教会神学理论,三,.,走向会合的世界,(影响),(,一,),对欧洲:,加速西欧封建制度的解体,促进资本主义的发展,本课小结,东方的诱惑(背景),必要性,可能性,新航路的开辟(过程),走向会和的世界(影响),商业危机,宗教因素,社会根源,经济根源,一个中心,两个方向,三条航线,四个人物,对欧洲,对亚、非、美洲,对世界,思想根源,、下列各项符合新航路后的影响的是,加强世界的联系,逐渐结束了各地相互孤立的状态,世界市场的雏形开始出现,世界贸易中心由原来的大西洋沿岸转移到地中海区,加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展,C,A.B.,C.D.,2,、,(2006,上海卷,),人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人总以欧洲为中心来理解;美洲土著则立足自身看问题;在当今全球史观的引导下,人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是:,A.,欧洲,/,发现,美洲,/,文明相遇,全球史观,/,侵犯,B.,欧洲,/,文明相遇,美洲,/,发现,全球史观,/,侵犯,C.,欧洲,/,侵犯,美洲,/,发现,全球史观,/,文明相遇,D.,欧洲,/,发现,美洲,/,侵犯,全球史观,/,文明相遇,D,3,、新航路开辟的根本原因是:,A,、欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽,B,、,马可波罗行纪,的流传,C,、奥斯曼帝国控制了东西方通商要道,D,、航海技术和造船技术的发展,A,课后作业,思考探究(任选一题):,1.,开辟新航路对中国有哪些影响?,2.,对比中国的郑和下西洋与开辟新航路 认识两者的影响为什么有很大不同?,谢谢指导,
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