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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/10 Saturday,#,分数的简单应用,分数的简单应用,1,同学们，最近一段时间，我们一直在研究分数。谁来说一说对于分数你都有了哪些了解？,看来同学们对分数了解得真不少。看看通过今天的学习，你又会对分数有哪些新的了解。,复习,同学们，最近一段时间，我们一直在研究分数。谁来说一说对于分数,2,（,1,）,你能用分数表示涂色部分吗？,1,4,结合图说一说这个分数所表示的意义。,1,4,探究,（1）你能用分数表示涂色部分吗？14结合图说一说这个分数所表,3,是平均分吗？是把谁平均分成,3,份？,（,2,）,是平均分吗？是把谁平均分成3份？（2）,4,把,6,个苹果看成一个整体，把它平均分成,3,份。,1,份苹果是总数的,1,3,我们不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整体平均分，也可以把几个物体看成一个整体平均分。,2,份苹果是总数的,2,3,把6个苹果看成一个整体，把它平均分成3份。1 份苹果是总数的,5,1.,用分数表示下面各图的涂色部分。,1,4,1,2,2,3,1.用分数表示下面各图的涂色部分。141223,6,2.,有,9,个 把其中的 涂上红色，涂上蓝色。,1,3,2,3,2.有9个 把其中的 涂上红色，涂,7,3.,有,10,根小棒，取出它的 。,2,5,有,18,根小棒，取出它的 ，是多少根？,1,3,你是怎样做的？到前面用小棒摆一摆。,6,根。,3.有10 根小棒，取出它的 。25有18 根小棒,8,1.,涂色部分占总数的几分之几？,（,1,）（,2,）,练习,1,4,1,2,1.涂色部分占总数的几分之几？练习11,9,2.,填空。,（,1,）,每只兔子是这些兔子的,。,（）,（）,1,6,2.填空。（）1,10,2.,填空。,（,2,）,2,份是这些花的,。,（）,（）,2,3,2.填空。（）2,11,2.,填空。,（,3,）,3,份是这些草莓,的,。,（）,（）,3,4,2.填空。（）3,12,1.,用分数表示下面各图的涂色部分,。,1,4,1,2,2,3,练习,1.用分数表示下面各图的涂色部分。141223练习,13,2.,用下面的分数表示图中的黑色桃子，对吗？为什么？,1,3,1,2,1,5,课件,PPT,2.用下面的分数表示图中的黑色桃子，对吗？为什么？,14,3.,有,10,根小棒，取出它的,。,有,18,根小棒，取出它的 ，,是多少根？,1,3,你是怎样做的？到前面用小棒摆一摆。,1,2,3.有10根小棒，取出它的 。有18根小棒，取出,15,4.,学校饲养组养了,15,只兔子。其中 是黑兔，,黑兔有多少只？,1,3,153,5,（只）,把,15,平均分成,3,份，,取其中的,1,份。,答：黑兔有,5,只。,4.学校饲养组养了15只兔子。其中 是黑兔，131,16,455,9,（本）,9,2,18,（本）,把,45,平均分成,5,份，,取其中的,2,份。,答：故事书有,18,本。,5.,图书角有,45,本图书。其中 是故事书，故事书,有多少本？,2,5,4559（本）把45平均分成5份，答：故事书有18本。5,17,小,结,1.,同分母分数相加,分母不变,分子相加。,2.,同分母分数相减,分母不变,分子相减。,3.1,减几分之几的计算方法,:,把,1,写成与减数分母相同的分数再计算。,小结1.同分母分数相加,分母不变,分子相加。2.同分母分数相,18,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,五、课后作业,1.从课后习题中选取；五、课后作业,19,
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