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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,庐山的云雾,一、朗读课文第二、三两节,体会写法,:,1,、第二节采用了什么样的构段方式?,2,、作者是按照什么顺序描写云雾的“千姿百态”的?,3,、作者在描写千姿百态的云雾时运用了什么样的修辞手法?,4,、第三节重点抓住了庐山云雾的什么特点来写?,主要运用什么修辞手法来写突出这个特点的?,你能根据课文内容补充省略号的内容吗?,庐山的云雾一、朗读课文第二、三两节,体会写法:,1,刚刚还是一只可爱、调皮的小猴,一眨眼,它又变成了一只诱人的大桃子,明明是一只觅食的大老虎,还没等你看清楚,它又变成了一只正在吃草的肥壮的山羊。,刚刚还是一只可爱、调皮的小猴,一眨眼,它又变成了一只诱人的大,2,眼前的云,刚才还是一条小溪,刹那间,就变成了一座座连绵的群山;明明是一只大老虎,眨眼间就变成了一只凶猛的狮子,眼前的云,刚才还是一条小溪,刹那间,就变成了一座座连绵的群山,3,天上的云千姿百态。,远处,的云一团团,好像洁白的棉花;,近处,的云一片片,又像是草原上的羊群,;,低处,的云一堆堆,犹如雄伟的雪山,,高处,的云一缕缕,仿佛风中飘飞的柳絮,天上的云瞬息万变。眼前的云,刚刚还是一只可爱的小白兔,转眼间就变成了一棵白萝卜;明明是在天空中飞翔的天鹅,还没等完全看清楚,它又变成了一架雪白的飞机;,天上的云千姿百态。远处的云一团团,好像洁白的棉花;近处的云,4,一、,花园里的花可真美呀,!,花园里的花五彩缤纷。,;,花园里的花千姿百态。,;,二、,家乡的云龙湖美丽极了!,.,一、花园里的花可真美呀!,5,天空的白云,1,、,山顶上的白云,2,、半空中的白云,3,、头顶上的白云,天空的白云1、山顶上的白云,6,山顶上的白云,山顶上的白云,7,纱巾,纱巾,8,绒帽,绒帽,9,蝴蝶结,蝴蝶结,10,半空中的白云,半空中的白云,11,庐山的云雾仿写练习课件,12,白茫茫的云海,白茫茫的云海,13,雪山,雪山,14,片片鱼鳞,片片鱼鳞,15,薄纱、轻纱、棉絮,薄纱、轻纱、棉絮,16,美丽的花园,春天来到了美丽的花园。,1,、花园里百花争艳,五彩缤纷。,2,、花园里的花姹紫嫣红,姿态万千。,美丽的花园春天来到了美丽的花园。,17,花园里百花争艳,五彩缤纷。,这儿一丛,是,;,那儿一簇,是,.;,东边的墙角下是,;,大门旁边,是,.;,花园正中是,。,花园里百花争艳,五彩缤纷。这儿一丛,是;那儿一簇,是,18,花园里的花姹紫嫣红,姿态万千。,有迎春怒放的迎春花,像,.;,有含苞待放的芍药,像,.;,有悄然绽放的月季,像,。,花园里的花姹紫嫣红,姿态万千。有迎春怒放的迎春花,像.;,19,一簇:杜鹃花,一簇:杜鹃花,20,围墙上:迎春花,围墙上:迎春花,21,墙角:蔷薇,墙角:蔷薇,22,庐山的云雾仿写练习课件,23,一片:郁金香,一片:郁金香,24,梅花,梅花,25,一片:瓜叶菊,一片:瓜叶菊,26,国色天香的牡丹花,国色天香的牡丹花,27,庐山的云雾仿写练习课件,28,喇叭花,喇叭花,29,月季花,月季花,30,风信子,风信子,31,
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