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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第九章 不等式与不等式组,优,翼,课,件,9.2,一元一次不等式,第,1,课时,一元一次不等式的解法,七年级数学下(RJ),教学课件,第九章 不等式与不等式组 优 翼 课 件,学习目标,(,1,)知道什么是一元一次不等式,会解一元一次不等式,.,(,2,)类比一元一次方程的解法来归纳解一元一次不等式的方法和步骤,加深对化归思想的体会,.,学习目标(1)知道什么是一元一次不等式,会解一元一次不等式.,移项要变号,;,没移项照写,.,系数相加,,未知数,和指数都,不变,复习:解,含分母,的一元一次方程的步骤:,不要把分子、分母位置搞颠倒,去分母,等式的基本性质2,方程两边同时乘以各分母的最小公倍数,1.,不要漏乘不含分母的项;,2.,分子是多项式时,去分母后应加上括号,去括号,分配律,去括号法则,先去小括号,再去中括号,最后去大括号,1.不要漏乘括号外的系数,,2.不要搞错符号,3.,要遍乘,不要漏乘,.,移项,等式的基本性质,1,把含有未知数的项移到方程的左边,常数项都移到方程的右边,合并同类项,合并同类项法则,把方程化为ax=b(a,0,)的形式,系数化为,1,等式的基本性质,2,方程的两边都除以未知数的系数.,移项要变号;系数相加,未知数和指数都不变复习:解含分母的一元,(,2,)每个不等式都只含有一个未知数;,(,3,)未知数的次数都是,1.,含有,一个未知数,,且,未知数次数是,1,的,不等式,,叫做,一元一次不等式,(,1,)不等式两边都是整式;,状元成才路,引入概念,问题,1,观察下面的不等式,它们有哪些共同特征?,(2)每个不等式都只含有一个未知数;(3)未知数的次数都是1,1,、下列不等式中,哪些是一元一次不等式,?,(1)3,x,+2,x,1 (2)5,x,+30,(3)(4),x,(,x,1)2,x,左边不是整式,化简后是,x,2,-,x,2,x,练一练,1、下列不等式中,哪些是一元一次不等式?左边不是整式,2,、,已知 是关于,x,的一元一次不等式,,则,a,的值是_,解析:由 是关于,x,的一元一次不等式得2,a,11,计算即可求出,a,的值等于1.,1,练一练,2、已知 是,例,1,:,解下列不等式,并在数轴上表示解集:,解:去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为,1,,得,这个不等式的解集在数轴上的表示如下图所示,.,(去括号法则),(不等式性质,1,),(不等式性质,2,),(合并同类项法则),解一元一次不等式,例1:解下列不等式,并在数轴上表示解集:,解:去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为,1,,得,这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示,.,(不等式性质,2,),(不等式性质,3,),(去括号法则),(不等式性质,1,),(合并同类项法则),解:去分母,得去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得,例,2,:,解不等式,12,-,6,x,2(1,-,2,x,),,并把它的解集在数轴,上表示出来,.,解:,首先将括号去掉,去括号,得,12,-,6,x,2,-,4,x,移项,得,-,6,x+,4,x,2,-,12,将同类项放在一起,合并同类项,得,-,2,x,-,10,两边都除以,-,2,,得,x,5,根据不等式基本性质,3,原不等式的解集在数轴上表示如图所示,.,-,1,0,1,2,3,4,5,6,注:,解集,x,5,中包含,5,,所以在数轴上将表示,5,的点画成实心圆点,.,例2:解不等式12-6x2(1-2x),并把它的解集在数,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为,1,不等式的性质,2,或,3,乘法分配律,不等式的性质,1,合并同类项法则,不等式的性质,2,或,3,归纳:解一元一次不等式的步骤,及每一步变形的依据是什么?,去分母不等式的性质2或3乘法分配律不等式的性质1合并同类项法,解一元一次不等式与解一元一次方程的依据和步骤有什么异同点?,它们的依据不相同,.,解一元一次方程的依据是,等式的性质,,解一元一次不等式的依据是,不等式的性质,.,它们的步骤基本相同,都是,去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为,1.,这些步骤中,要特别注意的是:,不等式两边都乘(或除以)同一个负数,必须改变不等号的方向,.,这是与解一元一次方程不同的地方,.,议一议,解一元一次不等式与解一元一次方程的依据和步骤有,练,习,1.,解下列不等式,并在数轴上表示解集,.,(,1,),5,x,+15,4,x,-1,;,2,(,x,+5,),3,(,x,-5,);,(,3,),;(,4,),.,状元成才路,练习1.解下列不等式,并在数轴上表示解集.(1)5x+15,(,1,),5,x,+15,4,x,-1,;,解:移项得:,5,x,-4,x,-1-15,;,合并同类项得:,x,-16,;,将解集用数轴表示,则如右图:,0,-16,(,2,),2,(,x,+5,),3,(,x,-5,);,解:去括号得:,2,x,+10,3,x,-15,;,移项得:,2,x,-3,x,-15-10,;,合并同类项得:,-,x,-25,;,系数化为,1,得:,x,25.,将解集用数轴表示,则如右图:,25,0,(1)5x+154x-1;解:移项得:5x-4x-1-,(,3,),;,解:去分母得:,3,(,x,-1,),7,(,2,x+,5,);,移项得:,3,x,-14,x,35+3,;,合并同类项得:,-11,x,38,;,将解集用数轴表示,则如右图:,去括号得:,3,x,-3,14,x,+35,;,系数化为,1,得:,x,.,0,(3);解:去分母得:3,(,4,),解:去分母得:,4,(,x,+1,),6,(,2,x-,5,),+24,;,移项得:,4,x,-12,x,-30+24-4,;,合并同类项得:,-8,x,-10,;,将解集用数轴表示,则如右图:,去括号得:,4,x,+412,x,-30+24,;,系数化为,1,得:,x,.,0,(4)解:去分母得:4(x+1)6(2,(,1,),2,(,x,+1,)大于或等于,1,;,(,2,),4,x,与,7,的和不小于,6,;,2,(,x,+1,),1,x,4,x,+7,6,x,(,3,),y,与,1,的差不大于,2,y,与,3,的差;,(,4,),3,y,与,7,的和的四分之一小于,-2.,y,-1,2,y,-3,y,2,y,-5,2.,当,x,或,y,满足什么条件时,下列关系成立?,(,3,y,+7,),-2,2(x+1)1x4x+76x(3)y与1的差不大于2,解:把,x=,3,代入,ax,+12=0,中,得:,3a+12=0,解得:,a=,4.,把,a=,4,代入,(,a+,2,),x,6,中,,即,2,x,6,,,解得,:,x,3,.,在数轴上表示如图:,其中正整数解有,1,和,2.,例,3,:,已知方程,ax,+12=0,的解是,x=,3,,求关于,x,不等式,(,a+,2,),x,6,的解集,并在数轴上表示出来,其,中正整数解有哪些?,-,1,0,1,2,3,4,5,6,典例精析,解:把x=3代入ax+12=0中,得:3a+12=0例3:已,求不等式的特殊解,先要准确求出不等式的解集,然后确定特殊解在确定特殊解时,一定要注意是否包括端点的值,一般可以结合数轴,形象直观,一目了然,方法总结,求不等式的特殊解,先要准确求出不等式的解集,然后确定,例,4,:,已知不等式,x,84,x,m,(,m,是常数)的解集是,x,3,求,m,.,方法总结:,已知解集求字母系数的值,通常是先解含有字母的不等式,再利用解集的唯一性列方程求字母的值解题过程体现了方程思想,解:因为,x,84,x,m,,,所以,x,4,x,m,8,即3,x,m,8,,因为其解集为,x,3,,所以,.,解得,m,=,1.,例4:已知不等式 x84xm(m是常数)的解集是,2.,解一元一次不等式的步骤,:,去分母,去括号,移项,合并,同类项,系数,化为,1,注意不等号的方向是否改变,.,注意不等号的方向是否要改变,.,状元成才路,含有,一个未知数,,未知数的,次数是,1,的,不等式,,叫做一元一次不等式,1.,一元一次不等式的概念:,课堂小结,2.解一元一次不等式的步骤:去分母去括号移项合并系数注意不等,
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