资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,三年级 数学(shxu)上册,人教实验(shyn)版,第一页,共27页。,第5单元(dnyun)倍的认识,倍的认识(rn shi),第二页,共27页。,学习(xux)目标,3.用除法解决“求一个数是另一个数的几倍”的实际(shj)问题。,2.,会用乘法解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。,1.,建立“倍”的概念,理解“倍”的含义。,第三页,共27页。,复习(fx)导入,(,)个,2,()个,4,2,2,谁能很快地说出每幅,图有,几个几?,课件,PPT,第四页,共27页。,情景(qngjng)导入1,课件,PPT,第五页,共27页。,圈一圈,,有(,),个,2,根,,,的根数,是 的()倍。,5,5,探索(tn su)新知,课件,PPT,第六页,共27页。,红萝卜有几个,2,根?,红萝卜有,3,个,2,根。,胡萝卜有,2,根。,有,2,根,,有,3,个,2,根,我们说,的根数,是,的,3,倍。,仔细观察胡萝卜有几根。,探索(tn su)新知,课件,PPT,第七页,共27页。,你知道了哪些信息?,你能提出什么问题?,擦桌椅的人数是扫地的几倍?,情景(qngjng)导入2,课件,PPT,第八页,共27页。,擦桌椅的:,扫地(so d)的:,12,4,3,要求擦桌椅的人数是扫地的几倍,,就是求,12里面有几个4,用除法计算。,我画了一张示意图,能清楚地,看出擦,桌椅的人数是扫地的3倍。,探索(tn su)新知,课件,PPT,第九页,共27页。,象棋的价钱是多少元?,你知道了哪些信息?,可以提出一个什么问题?,知道了军棋的价钱,要求象棋的价钱。,还知道了两种,价钱之间,的关系。,情景(qngjng)导入3,课件,PPT,第十页,共27页。,要求象棋的价钱,就是求(,),个,(),是,多少。,军棋(jnq):,8,元,象棋(xingq):,是军棋的,4倍,?元,4,8,8,4,32(元),可以画图帮助理解。,探索新知,课件,PPT,第十一页,共27页。,典题精讲,啄木鸟妈妈比宝宝多捉了14只害虫(hichng),啄木鸟妈妈捉的害虫(hichng)的只数是宝宝的3倍,妈妈和宝宝各捉了多少只害虫(hichng)?,第十二页,共27页。,典题精讲,解题(ji t)思路:,从图中可以看出:把宝宝(bo bo)捉的害虫数看作1倍数,那么妈妈捉的就是3倍数,从而妈妈比宝宝(bo bo)多捉的14只害虫就是3-1=2倍数。,第十三页,共27页。,典题精讲,正确(zhngqu)解答:,3-1=2,142=7(只),73=21(只),答:妈妈(m m)捉了21只害虫,宝宝捉了7只害虫。,第十四页,共27页。,典题精讲,果园里一共有30棵果树,其中(qzhng)梨树的棵数是苹果树的5倍。苹果树和梨树各有多少棵?,第十五页,共27页。,典题精讲,解题(ji t)思路:,梨树的棵数是苹果树的5倍,假设苹果树的棵数是1份,梨树就是5份,梨树和苹果树合起来就是6份。一共有30棵,其中(qzhng)的一份就是306=5(棵)。苹果树占1份是5棵,梨树占5份,也就是5个5棵,是25棵。,第十六页,共27页。,典题精讲,正确(zhngqu)解答:,1+5=6,30,6=5(,棵,),5,5=25(,棵,),答,:,苹果树有,5,棵,梨树有,25,棵。,第十七页,共27页。,错误(cuw)解答,易错提醒(t xng),兔子有,2,只,鸡有,8,只,鸡的只数是兔子的几倍,?,2,8=16,第十八页,共27页。,错解分析(fnx):,易错提醒(t xng),错误解答错在没有理解“求一个数是另一个数的几倍”的真正含义。“求一个数是另一个数的几倍”就是求一个数里面包含几个另一个数,要用除法计算。“求一个数的几倍是多少”就是求几个这样的数相加是多少,要用乘法计算。它们的含义不同,计算方法也不同。,第十九页,共27页。,易错提醒(t xng),正确(zhngqu)解答,错误,解答,兔子有,2,只,鸡有,8,只,鸡的只数是兔子的几倍,?,2,8=16,82=4,第二十页,共27页。,学以致用(xu y zh yng),的个数,是,的()倍。,的个数,是,的()倍,,3,4,1.,圈一圈,,,做一做。,课件,PPT,第二十一页,共27页。,学以致用(xu y zh yng),的朵数是,的()倍。,粉,花:,黄花(hunghu):,5,有,几,个,这么多?,2.,圈一圈,,填一填,课件,PPT,第二十二页,共27页。,学以致用(xu y zh yng),第一行:,第二行画,的,是第一行的5倍。第二行有,多少?,我是这样画的。,3.,画一画,第二行,:,他画得对吗?,5,个,2,,解答正确。,课件,PPT,第二十三页,共27页。,学以致用(xu y zh yng),我们检验一下对不对。,台灯的价钱是台历的几倍?,4.,497,7,能提出一个用,除法解决,的问题吗?,台历,7,元,,7,的,7,倍是,49,,,正好,是台灯,的价钱,,解答正确。,课件,PPT,第二十四页,共27页。,学以致用(xu y zh yng),7,3,21(只),你知道了哪些信息?,5.看图列算式(sunsh),知道了 有,7,只。,还知道了两种,动物只,数之间的关系,。,可以提出什么问题?,你是怎么想的?,要求 有多少,只,,就是求,(,),个 (),是多少。,3,7,课件,PPT,第二十五页,共27页。,课堂(ktng)小结,你学会了哪些知识?,倍不是(b shi)单位名称,不用写在算式的后面。,3.,求一个数的几倍是多少,实际上就是求几个这样的数相加的和是多少,用乘法计算。,2.,求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面包含几个另一个数,用除法计算。,1.,一个数里面包含有几个另一个数,这个数就是另一个数的几倍。,第二十六页,共27页。,内容(nirng)总结,三年级 数学 上册。3.用除法解决“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题。2.会用乘法解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。擦桌椅的人数是扫地的几倍。要求擦桌椅的人数是扫地的几倍,就是求12里面有几个4,用除法计算。我画了一张示意图,能清楚地看出(kn ch)擦桌椅的人数是扫地的3倍。知道了军棋的价钱,要求象棋的价钱。一共有30棵,其中的一份就是306=5(棵)。55=25(棵)。答:苹果树有5棵,梨树有25棵,第二十七页,共27页。,
展开阅读全文