新人教版六年级数学下册总复习图形变换与位置课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,最新中小学教学课件,*,图形变换与位置,图形变换与位置,己学过了哪些图形变换,?,轴对称,平移,旋转,放大或缩小,(,相似变换,),在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,一个图形绕一点沿一定方向转动一定角度,己学过了哪些图形变换?轴对称平移旋转放大或缩小(相似变换)在,这两个图形是什么图形,?,第二个图形的制作采用了哪 些技巧,?,这两个图形是什么图形?第二个图形的制作采用了哪 些技巧?,旋转,缩放,旋转缩放,这个图形采用了什么技巧,?,平移,平移,平移,这个图形采用了什么技巧?平移平移平移,A B,平移,B C,平移旋转,C D,平移旋转,A B 平移B C 平移旋转C D 平移旋转,练一练,找出下面图形中的轴对称图形,并画出它们的对称轴,练一练找出下面图形中的轴对称图形,并画出它们的对称轴,练一练,练一练,练一练,练一练,练一练,练一练,新人教版六年级数学下册总复习图形变换与位置课件,新人教版六年级数学下册总复习图形变换与位置课件,新人教版六年级数学下册总复习图形变换与位置课件,新人教版六年级数学下册总复习图形变换与位置课件,新人教版六年级数学下册总复习图形变换与位置课件,新人教版六年级数学下册总复习图形变换与位置课件,新人教版六年级数学下册总复习图形变换与位置课件,8,格,8格,8,格,8格,8,格,8格,8,格,8格,8,格,8格,8,格,8格,8,格,8格,8,格,8格,8,格,8格,图形与位置,图形与位置,一、复习引入，发现问题。,填空题,1,、在平面图上通常确定的方位是：上北下（）、左（）右（）。,2,、右图中，,B,点在,A,点东偏北的方向上，也可以说,B,点在,A,点,(),偏（）的方向上。,A,B,东,南,西,东,东,北,一、复习引入，发现问题。AB东南西东东北,3,、物体的位置可以用方格上的点来表示，再用,数对,来描述点的位置，如,A,（,5,，,3,）表示这个物体在第,(5),列,，第（）,行,。,B,（,1,，,3,）表示这个物体在第（）,列,，（）,行,。,4,、王东在班级的位置用数对表示是,（,7,，,4,），那么王东坐在教室的第（）行，第（）列。,3,1,3,4,7,3、物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置,5,、小兰在小明是在,南,偏,东,45,的方向上，小明在小兰就是在（）,45,方向上。,小明,小兰,北,偏,西,5、小兰在小明是在南偏东45的方向上，小明在小兰就是在（,6),观察右图。学校在小明家（）偏（）（）度的方向上，距离约是（）。,小明家,北,0 200,米,45,学校,北,西,45,600,米,6)观察右图。学校在小明家（）偏（）（）度,1,、如图，下面说法正确的是（）,学校在公园南偏东,45,方向上,公园在学校西偏北,45,方向上,学校在公园南偏西,45,方向上,北,学校,公园,45,1、如图，下面说法正确的是（）北学校公园45,2,、广场为观察点，学校在北偏西,30,的方向上，下图中正确的是（）。,学校,学校,学校,A,B,C,广场,北,30,广场,北,30,广场,北,30,C,2、广场为观察点，学校在北偏西30的方向上，下图中正确的是,四、照样子写出右上图中各字母的位置。,A(2,1),、,B(,),、,C(,),、,D(,)E(,),、,F(,),G(,),1,2,2,5,3,3,5,3,4,2,6,0,四、照样子写出右上图中各字母的位置。122533534260,例,:,看图说说从阳光小区到公园的路线,要求：先画线路图，并量出必要的数据（方向，距离）,5cm,3cm,1cm,5cm,例:看图说说从阳光小区到公园的路线要求：先画线路图，并量出必,练习二十一,1,女同学家,30,男同学家,练习二十一1女同学家30男同学家,2,大门,熊猫馆,（,8,，,9,）,狮虎山,鹿苑,猩猩馆,科普馆,2大门熊猫馆（8，9）狮虎山鹿苑猩猩馆科普馆,五、在右下图中描出下面各点，并依次连起来,A(5,0),、,B(3,1),、,C(1,4),A,B,C,五、在右下图中描出下面各点，并依次连起来ABC,编后语,同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。,一、听理科课重在理解基本概念和规律,数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。,作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。,二、听文科课要注重在理解中记忆,文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。,三、听英语课要注重实践,英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。,2024/11/18,最新中小学教学课件,39,编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运,thank you!,thank you!,