作文立意中的发散性思维分解

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一花独放不是春，万紫千红春满园,作文,立意,中的,发散性思维,授课人：陈芳芸,沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面查找解决问题的方案的思维方式。,发散思维,它主要有三种表现形式：,1侧向思考类似联想,2反向思考,3多向思考,侧向思考是要求把自己的争论领域与别的领域穿插起来，并从别的领域取得思想上的启发，用来解决本事域内问题的思维方式。,鲁班从草拉破了手得到启发，制造了锯。,阿基米德在洗澡时揭开了“王冠之谜”，觉察了流体静力学的根本原理。,侧向思考,话题：“倾听潮声”,自然界,：“江河的潮声”、“大海的潮声”,人类社会,：,“思想之潮”，“文化之潮”，,“改革之潮”，“时代之潮”,“历史的潮声”,启发：,1.擅长化抽象的概念话题为具体意象的描述。,2.擅长从从大自然的众多风物中联想到社会生活，感悟到人生哲理，从小处着眼。,自然表达着辩证法，它往往和人类有着某种对应关系或称象征。,老子说：“人效法地，地效法天，天效法道，道纯任自然。”,天地与我并生,万物与我为一,自然中也有着丰富的哲理，需要我们去挖掘、去提升。,反向思考,两个推销鞋子的推销员，来到非洲。结果觉察这里的人都不穿鞋子的。其中一个叫苦连天，这么个地方怎么会卖得出鞋子呢？于是打包回去了。另一个却喜出望外，多么大的一个市场啊。假设全部的人都穿鞋子，那么我的市场该有多大啊。,有个老太，她有两个儿子，老大卖伞，老二卖布鞋。这个老太成天唉声叹气的，愁眉苦脸，缘由是：到了晴天，她就为老大卖不了伞犯愁，到了阴天就为老二卖不出去鞋子犯愁。于是，邻居开导她说，：“你别这样了，为什么不换个方式思考呢？”到了阴天你就去看老大，他的生意多么红火啊。到了晴天你就去看老二，他忙的不亦乐乎。这样你不就可以每天都笑容满面了吗？,生活布满了辩证法，都有正反两面，关键在于我们要有乐观安康的心态。,班门弄斧,原意：比方在行家面前卖弄本事，不自量力。,反向思维：让他给自己教导，以求进步。,杞人忧天,原意：比方不必要的或缺乏依据的忧虑和担忧。,反意：任何事情都可能发生，多做考虑又有什么错呢？,东施效颦,反向思维：爱美之心人皆有之，假设从这个角度考虑我们会有新的觉察。,1.人人都有爱美的愿望，无论长得美丑，都有追求美的权利，东施效颦无可非议。,2.东施的丑是先天缺乏，其追求美的后天努力是可嘉的，尽管她的“效颦”是不成功的，但是谁又是天生的成功者呢？,3.现代人做美容手术的也很多。而东施只是仿照一下，那又何妨。,迁移训练请就以下俗语、成语，提出新的观点。,艺高人胆大,欲速则不达,出头椽子先烂,也要看到“大意失荆州”、“河里淹死的多是会水的人”；因此艺高也需慎重。,“百舸争流”，风采照旧，瞻前顾后，迟疑踌躇未必可取。,莫非藏头缩脑就好吗？碌碌无,为，明哲保身者只会令人不屑。,多向思考,是求异思维最重要的形式，表现为思维不受点、线、面的限制，不局限于一种模式，既可以是从尽可能多的方面去思考同一个问题，也可以从同一思维起点动身，让思路呈辐射状，形成诸多系列。,水,形态,情感,用途,特点,种类,资源,成语俗语,动作,冷水,热水,死水,活水,水滴,泪水,汗水,血水,口水,药水,茶水,糖水,酒水,自来水,解渴,浇灌,载舟,覆舟,孕育生命,无色,无味,无形,柔情似水,水到渠成,红颜祸水,君子之交淡如水,海水,河水,雨水,溪水,流水,倒水,节水,喝水,水与发散思维,“水”，与我们的生活息息相关，面对“水”，你能否想到,三个以上的主题,？,一滴滴的水汇成大海,积少成多重视积存的问题。,一滴水与大海,从一滴水置于阳光之下,一下子便枯槁,但假设汇入大海就永久存在的角度,联系到个人与集体的问题。,从一滴水也能反映太阳的光芒,联系到于微小之处也能见精神的问题。,从水与鱼儿的关系,即鱼儿离不开水,联系到军民鱼水情、干群鱼水情的问题。,从水与船的关系,即水能载舟,也能覆舟联系到得民心与失民心的问题。,从水虽是液体,却能冲决堤围,冲垮桥梁,毁坏大路,其柔弱身躯却有如此力气,联系到柔能克刚的问题。,从水装在什么样的盛器之中,它就成为什么样的外形,联系到要擅长适应环境,随遇而安的问题。,从水的遇冷结成冰，变为冰山冰川；遇热变为水蒸汽，变为云霞，甚至变为海市蜃楼，联系到擅长应变的问题。,从喝水想起掘水人联系到不能忘本的问题。,从清水与污水,即水资源受污染的角度,联系到环保的问题,净化的问题。,从缺水到送水，如台湾金门缺水，大陆送去准时水的故事，联系到两岸人民情长的问题。,练 习,1、写出以下事物的两面性,a.虎b.蚕c.笑d.哭,d.,“欲哭无泪”，,“出嫁闺女哭是笑”。,a.,“虎虎有生气”,“苛政猛于虎”,b.,“春蚕到死丝方尽”，,“作茧自缚”,c.,“欢歌笑语”,“落第举子笑是哭”。,同样面对春景，有人高歌“春色满园关不住”，有人低吟“流水落花春去也”。,同样面对秋景，有人但见“秋天万里净，山暮澄江空”的明媚，有人却见“孤独梧桐，深院锁清秋”的凄婉。,有人忠告“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，有人认为良药裹糖衣，人们更爱吃，同样利于病，进而想到做思想工作关键在以理服人、以情动人，不肯定要逆耳，推心置腹，促膝相谈，犹如春风化雨，更能使人茅塞顿开，心悦诚服。,但丁说：“走自己的路，让别人去说吧!”依据这段名言，联系实际拟出两篇不同观点文章的开头，要求开头必需表达观点。,这里的“说”该怎么理解？,1、闲言碎语。,2、良言相劝。,“走自己的路，让人去说吧”是一种自信的表现，一种对科学、对真理执著追求不妥协的精神表达，我们要勇于走自己的路。,有人拿“走自己的路，让人去说吧”作为挡箭牌，拒谏饰非，固执己见，我行我素，不能正确对待别人的批判建议，这明显是错误的。,示 例,以“雪”为题，运用发散思维，写出三个以上的主题。,主题之一：赞美雪的洁白无瑕、一尘不染，赞美雪暖和大地、滋润万物的奉献精神。,主题之二：鞭挞雪的虚伪脆弱以洁白的外衣掩饰世间。,主题之三：,鞭挞,雪的冷酷无情，所到之处雪压冰封、千山枯寂、万木萧条。,多角度看“南郭先生”,南郭先生,齐宣王与齐泯王,299,个同事,从君王方面评齐宣王听合奏的“大锅饭”式的用人体制是导致滥竽充数的根源，可以与齐珉王听独奏作比照，强调打破平均主义的意义。,从南郭先生的同事的角度，也可以得出还可以指出这些人没有责任感事不关已，便高高挂起。这种缺乏仆人翁精神的态度是要不得的。,南郭先生，一般是否认其不懂装懂的工作态度，但是辩证地看，南郭先生也并非一无是处：齐珉王继位之后，他自知混不下去了，便逃之夭夭，说明其有自知之明。,南郭先生能够在乐队里呆几年而没人揭露，说明其擅长搞好人际关系，从而能够在“夹缝”中求得生存，生活中不乏这样的人。,“屋檐下，一只蜘蛛在结网，雨大风大，网还未结成又遭弄破。蜘蛛不辍地结，最终雨消风停，结网成功。”按此材料进展作文。,我们可以提炼出如下话题：,赞扬蜘蛛坚持不懈的努力，最终获得成功；,批判蜘蛛盲目蛮干，为何不在风雨之后再结；,人与自然的比赛中，最终获胜的只会是自然，蜘蛛象征着人，蜘蛛在风雨中无能为力，只在风雨后才能成功，说明自然的力气大于人类；,可以比照两种力气，谁坚持到最终谁就是成功者。,1阅读下面的文字，依据要求写一篇不少于800字的文章。,据羊城晚报报道，由于被公交车“拒载”，市民王小姐不惜花费近十倍于乘公交车的钱，坐出租车赶去与“拒载”自己的公交车司机“理论”，追问“拒载“缘由。有人认为这种“较真”付出了大量的时间、精力、金钱，与得到的回报并不成正比，无理的“较真”就等同于苛刻；可当事人却认为这种“较真”值得，做人就要这样，该认真的就绝不儿戏，也不容许被别人儿戏！,要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。,审题提示：,1从确定市民王小姐的方面看，可以有以下角度：无论做什么事情都要有认真的精神；做人要执着等。,2从否认市民王小姐的方面看，可以有以下角度：不应在生活琐事上消耗生命，要把有限的精力用在有意义的事情上；做人不应过度较真，而要宽容；要创设宽容、和谐的社会等。,3辨证地对待两方面的意见，可以有以下立意：既要认真，又要宽容；有条件的认真，有原则的宽容。,