S8.1《竞争?-合作?》教程

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,竞争?合作?,1.生疏现代社会是布满竞争与合作的社会,树立竞争意识,,2.敢于竞争、擅长竞争,排解畏惧竞争的心理,享受竞争成功的乐趣。,3.树立合作意识,情愿合作、擅长合作,培育团队精神。,学习目标:,自学指导,1、如何对待竞争的作用?利?弊?,2、怎样正确对待忌妒心理?,3、竞争中要遵循的根本准则是什么?,4、竞争的目的是什么?,5、合作与共享的关系,6、为什么需要合作?,2023年美国总统大选,经济竞争,中国,T,99,式主战坦克,PT,91,主战坦克,米格,29,F18,军事竞争,科技竞争,美国航天飞机,中国神舟十号,文 化 竞 争,美国奥斯卡金像奖,中国电影金鸡奖,人才竞争,体育竞争,生存竞争,思考1:,看完这些图片后你有何感受?,竞争无处不在。,思考2:在学校生活中,竞争主要表现在哪些方面呢?,1每月的月考、期中考试、期末考试等,2体育运动会、趣味运动会等,3班级的治理离不开好的治理人员,4文艺联欢、美术评比等文艺节目,学习上的竞争,体育方面的竞争,班干部的竞选,艺术技能的竞赛,竞争的存在对我们,每个人有何影响?,讨论:,“竞争不愿定得你死我活,由于一个多世纪的相互竞争,维持了群众的惊异心,也促使两家企业不断推出新招,改进效劳方式,使得喝可乐的人越来越多,而且,根本是在这两个品牌之间选择。”,百事总裁,使我们在竞争、,比较中,客观地评价,自己,觉察自己的局,限性,提高自己的水,平。,本报讯2023.11 昨天下午,来自湖北荆州的两位老人在中关村76号楼305室数次哭晕过去。10月30日晚,他们的儿子成俊将自己吊死在这间屋子里。自杀前,身为北大信息科技学院争论生的成俊曾打 给家人,说自己感觉学业的压力特殊大。,成俊的哥哥成钢哽咽着说,进入大学后,弟弟曾和家人说计算机系天才太多,他感觉压力大。出事的前几天,成俊还分别致电母亲和哥哥,说导师告知他们只要成绩不好就得回家,自己的压力越来越大。,同屋室友也告知成俊的家人,他们近来感觉成俊心情低落,但由于自身课业也特殊繁重,没有时机与他好好沟通。另外,成俊反复的声带病症也被认为可能是他自杀的一个缘由。,感觉计算机系天才太多压力过大北大争论生自缢身亡,A 积极影响:竞争对人的发展和社会进步有促进作用,a 竞争给我们现实的追求目标,赐予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;,b 竞争使我们客观地评价自己,觉察自己的局限性,提高自己的水平;,c 竞争使集体更富有生气,丰富我们的生活,增加学习和生活的乐趣。,1.如何对待竞争的作用?,B 竞争的消极作用:,a 它可能使某些获胜者滋长傲岸自大心情,使某些失败者丧失信念、产生自卑感;,b 竞争的压力可能引起我们心情的过分紧急和焦虑;,c 更严峻的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作是一种威逼,消逝怨恨别人超过自己的忌妒心理。,怎样对待妒忌心理?,复旦争论生因获考博第一名遭舍友妒忌而被投毒身亡,2023年3月31日中午,复旦大学2023级硕士争论生林森浩将其做试验后剩余并存放在试验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机槽。4月1日早上,与林森浩同寝室的黄洋起床后接水喝,饮用后便消逝干呕现象,最终因身体不适入院。复旦大学保卫处对黄洋中毒大事报案,上海警方接报后立刻组织专案组开展侦查。经现场勘查和调查走访,锁定黄洋同寝室同学林某有重大作案嫌疑,当晚依法对林某实施刑事传唤。4月12日,林某被警方依法刑事拘留。,A、忌妒是竞争的副产品,有时会是人们进取的动力。,B、忌妒心理是一种微妙、猛烈而又隐蔽的消极情感,是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理,对我们的进展有很大危害。,C、做一个合格的竞争者,就要消退忌妒心理,培育安康的竞争意识。,2.怎样正确对待忌妒心理,推倒你由于我妒忌你,反思自己:你是否也妒忌过别人?当消逝妒忌心理时你是如何处理的?,良好的竞争意识,做一个合格的竞争者,就要消退忌妒心理,,培育安康的竞争意识。,信任自己能够发挥最正确水平,崇尚公正竞争,保持良好心态、胜不骄、败不馁,欢送别人超过自己,更勇于超过别人,08年9月1日起相继报道称很多婴儿因吃三鹿奶粉而患肾结石,三鹿公司也成认奶粉受三聚氰胺污染。各地报告患儿共6244例 158人肾衰竭3人死亡。全国上下,一片哗然。,为何掺假?缘由之一:生产奶粉的企业多、竞争猛烈,而原料价格一涨再涨,为获得更多利润,只能用添加剂,以次充好,降低本钱,不顾后果。,相关责任人已按法律程序承受惩办和制裁!,思考4:你如何对待三鹿公司的行为?,道德和法律,是我们在竞争中必需遵守的根本准则。,3.竞争中要遵循的根本准则是什么?,4.竞争的目的:,超越自我,开发潜能,激发学习热忱,提高工作效率,取长补短,共同进步。,(1)从刘国梁和孔令辉的经受,我们能得到哪些启发?,阅读,5,:P92”刘国梁、孔令辉双打夺金,答:他们正确对待竞争,在竞争中没有相互忌妒,而是共同努力,给自己压力和动力,提高自身水平,最终都取得了辉煌的成绩。,启发:我们要正确对待竞争,在合理的竞争中不断进步。,答:竞赛不愿定伤和气。竞赛伤不伤和气,主要取决于竞赛双方的心态和修养。,答:只有保持良好心态,消退不良竞争意识,公正竞争,遵守道德和法律,才能做到既不伤和气,又到达竞赛的目的。,(2).竞赛必定伤和气吗?,(3).怎样才能做到既不伤和气,又能到达竞赛的目的?,二、合作共享,活动:P93 汤姆的例子:,1、汤姆帮助竞争对手的结果是什么?,答:避开了优良品种的退化,实现多赢。,5.合作共享的关系,合作是共享的根底,共享是合作的必定结果。,基础,必然结果,集体主义精神,要 求,核心,合作,共享,分工:各方担当责任、完成各自的任务,合作无处不在,获诺贝尔奖者中,超过一半是与别人合作获奖,说明什么?,合作是事业成功的土壤,任何事业的成功,都需要良好的合作。,思考:,6.合作的重要性?/意义?,/,为什么要与他人合作?,开闭幕式导演组:张艺谋、张继钢、陈维亚,2023名表演者,击缶而歌,,令人震撼的倒计时!,奥运场馆:,北京为主办城市,还有,6,个协办城市。,北京奥运会,不仅是北京的,更是全中国人的!,全国一心,齐办奥运!,2、合作的核心:,3、合作的重要性,1、合作与共享的关系:,二、合作共享,1、竞争无处不在,2、影响:,积极影响:,消极影响:,3、嫉妒心理的理解:,4、竞争的准则:,5、参与竞争的目的:,第一框 竞争?合作?,一、平等竞争,1、在社会生活中,我们前进的动力是 ,A随心所人欲 B竞争 C满足现状 D避开竞争,2、“竞争合作求双赢”,对这句话正确的理解的是 ,A在竞争中,没有凹凸之分,B在竞争中,不是你死就是我亡,C在竞争中,要相互排斥,要么是你死我活,要么是两败俱伤,D在竞争中,要学会合作,相互学习,相互促进,共同提高在,课后作业,B,D,3、现实社会中,竞争与合作并存,以下对合作正确生疏的是(),合作使大家在竞争中共同进步合作能充分发挥集体的作用合作能增加战胜困难的士气和力气合作就能夺取冠军,A B C D,4、我们参与竞争的主要目的是 ,战胜对手,看对手的失落感实现自我超越,争取更大的成功开发潜能,取得共同进步提高学习和工作的效率,A B C D,D,B,5、当虚荣心作怪的时候,竞争的压力会使人可怕别人超过自己,因而产生,乐观向上的心理悲观无望的心理,忌妒的心理盲目乐观的心理,6、在竞争中必需遵守的根本准则是,公正互利超过对方,道德和法律实现自己的最大利益,7、合作的核心是,坚持一律公正的原则发扬集体主义精神,彼此敬重兴趣一样,辨析题,1、竞争会使人产生挫折感和失落感、陷入自卑、意志消沉、一蹶不振,所以生活中我们应当避开竞争。,答:这种看法是错误的。虽然竞争会使人产生挫折感和失落感、陷入自卑、意志消沉、一蹶不振等消极的方面,但是,竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,觉察自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增加学习和生活的乐趣。,同时,还可以加速国家、社会各项事业的进展,加快社会的进步。所以我们要勇敢地面对竞争,不躲避,不行怕。,
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