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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本课欣赏,操作技巧,操作步骤,第19课,【,渐变的形,】,教学内容,第一页，编辑于星期五：二十点 一分。,本课欣赏,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第二页，编辑于星期五：二十点 一分。,本课欣赏,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第三页，编辑于星期五：二十点 一分。,本课欣赏,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第四页，编辑于星期五：二十点 一分。,本课欣赏,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第五页，编辑于星期五：二十点 一分。,本课欣赏,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第六页，编辑于星期五：二十点 一分。,本课欣赏,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第七页，编辑于星期五：二十点 一分。,本课欣赏,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第八页，编辑于星期五：二十点 一分。,本课欣赏,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第九页，编辑于星期五：二十点 一分。,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,本课欣赏,第十页，编辑于星期五：二十点 一分。,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,本课欣赏,第十一页，编辑于星期五：二十点 一分。,本课欣赏,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第十二页，编辑于星期五：二十点 一分。,本课欣赏,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第十三页，编辑于星期五：二十点 一分。,本课欣赏,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第十四页，编辑于星期五：二十点 一分。,本课欣赏,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第十五页，编辑于星期五：二十点 一分。,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,本课欣赏,第十六页，编辑于星期五：二十点 一分。,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,本课欣赏,第十七页，编辑于星期五：二十点 一分。,形的渐变,指由一个图形变成另一个图形；或者是由一个物象，逐渐过渡到另一种物象的渐变方式。,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,量的渐变,指物体或图形由大变小，由长变短，由粗变细的渐变方式。,第十八页，编辑于星期五：二十点 一分。,操作技巧,可以先画出一种造型的草稿。,再设计出该形状的渐变，要逐步的进行变化，否则会造成唐突的感觉。,可以借助一些直线或曲线，先画出渐变的骨架，再添加渐变的形。,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第十九页，编辑于星期五：二十点 一分。,操作步骤,先向学生提问：构思设计一个什么样的形的渐变呢？,根据设计需要，借助工具画出渐变的骨架，再添加出渐变的形，形象要有趣，构图要饱满。,可以用色彩或线条来创作。,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第二十页，编辑于星期五：二十点 一分。,操作步骤参考,第8课,【,渐变的形,】,教学内容,第二十一页，编辑于星期五：二十点 一分。,
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