人教部编版六年级语文上册语文园地八优质课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本单元我们了解了少年时期的闰土，聆听了好的故事，更重要的是我们还了解了鲁迅先生的精神品质。,本单元我们了解了少年时期的闰土，聆听了好的故事，更重要的,人教版 语文 六年级 上册,语文园地,第八单元,人教版 语文 六年级 上册语文园地第八单元,阅读文章，要注意把握文章的主要内容。,交流平台,一般来讲，了解了每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的主要意思连起来，就能把握主要内容。,阅读文章，要注意把握文章的主要内容。交流平台 一般来讲,如,只有一个地球,，写了,地球的美丽壮观与渺小,、,地球拥有的自然资源有限,、,人类暂时无法移居别的星球,、,我们应该保护地球,这几部分内容。我们可以,边读边列提纲，把各部分的内容写出来，再连起来想一想，就知道了文章的主要内容,：地球非常美丽壮观，但同宇宙相比又显得非常渺小，它拥有的自然资源有限。如果地球被破坏，人类无法移居到别的星球。所以我们要保护地球。,如只有一个地球，写了地球的美丽壮观与渺小、地球拥,关注文章的题目，抓关键句，对了解主要内容也有帮助。把握文章的主要内容，不同的文章有不同的方法，我们要灵活运用。,关注文章的题目，抓关键句，对了解主要内容也有帮助,读下面各组题目，结合课文内容说说这样拟题好在哪里，再修改自己的习作题目。,词句段运用,读下面各组题目，结合课文内容说说这样拟题好在,少年闰土,狼牙山五壮士,军神,开国大典,“,诺曼底,”,号遇难记,草船借箭,竹节人,桥,冰项链,在牛肚子里旅行,“,精彩极了,”,和,“,糟糕透了,”,慢性子裁缝和急性子顾客,这是用文章中的主要人物作题目。,少年闰土狼牙山五壮士军神这是用文章中的主要人物作题目,开国大典,“,诺曼底,”,号遇难记,草船借箭,题目交代了故事的主要内容。,开国大典“诺曼底”号遇难记 草船借箭题目交代了故事的主,竹节人,桥,冰项链,竹节人,交代了说明的对象，,桥,点明了文章的主旨，,冰项链,交代了文章的线索。,竹节人桥冰项链竹节人交代了说明的对象，桥,在牛肚子里旅行,“,精彩极了,”,和,“,糟糕透了,”,慢性子裁缝和急性子顾客,我觉得这些题目特别有意思，还能让我产生阅读课文的兴趣呢。,在牛肚子里旅行“精彩极了”和“糟糕透了”我觉得这些题目特别,读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。,饱经风霜的脸,饱经风霜的老屋,饱经风霜的大树,树林的深处,秋天的深处,心灵的深处,读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把,饱经风霜的脸,饱经风霜的老屋,饱经风霜的大树,树林的深处,秋天的深处,心灵的深处,他的面孔上刻满了,饱经风霜,的皱纹。高高的颧骨，眼圈深深地凹陷下去，充满了血丝的眼睛，出无限的沧桑 干燥的嘴唇上裂开血口子。,饱经风霜的脸饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树 他的面,树林的深处 秋天的深处 心灵的深处,“树林的深处”,在一片静谧的树林中，,葱葱茏茏的枝叶遮住了刺眼的阳光，只有,斑斑驳驳的日影照耀在地面的黄叶上。,“吱,”,一声虫鸣打破了这片寂静，显,得这片树林更加幽静了。,树林的深处 秋天的深处 心灵的深处“树林的深处”在,“秋天的深处”,“,一场秋雨一场寒”，,几场秋雨过后，校园里的绿色越来越少了，,树叶几乎都投入了大地妈妈的怀抱，偶尔,还有几片叶子不忍离开大树的关怀，在枝,头随风摇摆。同学们早已穿上棉衣，打招,呼时空中多了几团白雾，操场上嬉戏的同,学少了，教室里，依然一片欢声笑语。,“秋天的深处”“一场秋雨一场寒”，,“心灵的深处”,昨晚，我睡得很晚，,早上强行被妈妈从被窝中拽起，带着朦胧,的双眼坐上公交车。隐约中，我看见一位,老奶奶站在我的身旁，但我实在太困了，,不愿忍受站立的颠簸。于是，没有给老奶,奶让座。,“心灵的深处”昨晚，我睡得很晚，,突然，司机一个急刹车，老奶奶站得不稳跌倒了，我赶紧扶起老奶奶坐在我的位子上。同时，我感到很惭愧，如果我早一点让座，老奶奶一定不会摔跤。这是我心灵深处发出的谴责。,突然，司机一个急刹车，老奶奶站得不稳跌倒了，我赶紧扶起老奶奶,柳公权,是,唐,代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。人们常说的,“,颜筋柳骨,”,之,“,柳骨,”,，即形容其书法瘦硬挺拔，骨力道劲。,玄秘塔碑,是其楷书代表作之一。,书写提示,柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施，点画,人教部编版六年级语文上册语文园地八优质课件,人教部编版六年级语文上册语文园地八优质课件,无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。,鲁迅,答客请,其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。,鲁迅,故乡,日积月累,无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。日积月累,惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。,鲁迅,学界三魂,我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人,这就是中国的脊梁。,鲁迅,中国人失掉自信力了吗,惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步,不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。,伟大的心胸，应该表现出这样的气概,用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。,哀其不幸，怒其不争。,墨写的谎言掩盖不了血写的事实。,真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。,不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。,我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人,这就是中国的脊梁。,鲁迅,中国人失掉自信力了吗,我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的,“豪杰”不可写作“毫杰”。,注意“魂”字的书写。,注意“脊”的笔画顺序。,“豪杰”不可写作“毫杰”。,这些名言都是出自谁的笔下？,鲁迅先生。,你最喜欢哪一句？结合预习，分析它的含义。,我最喜欢“无情未必真豪杰，怜子如何不,丈夫”，这一句不仅是鲁迅回答别人对他,爱孩子的讥讽，表现他对孩子深厚的感情，,而且可以看作是鲁迅对革命后代的殷切期望。,这些名言都是出自谁的笔下？鲁迅先生。你最喜欢哪一句？结合预习,我喜欢“其实地上本没有路，走的人多了，,也便成了路”这一句，谁也不能断定一种理,想能不能最终得到实现，关键在于有没有人,去追求。有人去追求，有更多的人去追求，,就有希望，哪怕前方没有道路，我们也能开,创出一条道路。,我喜欢“其实地上本没有路，走的人多了，,我最喜欢“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他,发扬起来，中国才有真进步”，中国与中华,民族是一体的。中国想要发展，前提是中华,民族的发展。而最能代表一个民族的就是他,的民族精神和文化，这就是一个民族的灵魂，,也就是民族魂。,我最喜欢“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他,只有民族魂发扬起来，民族才能站立起来，国家才能发展。,只有民族魂发扬起来，民族才能站立起来，国家才能发展。,我最喜欢“我们从古以来，就有埋头苦干的,人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有,舍身求法的人,这就是中国的脊梁”这句,话。其中的省略号表示还有很多，比如舍己,为国的人，奉献终身的人，这些人为中国做,出了巨大的贡献，是中国的脊梁。,我最喜欢“我们从古以来，就有埋头苦干的,小结：,通过这些名言，我们对鲁迅先生的了解似乎更进了一步，对鲁迅先生的崇敬之情也更多了几分。,小结：通过这些名言，我们对鲁迅先生的了解似乎更进了一步，对鲁,人教部编版六年级语文上册语文园地八优质课件,