资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第三单元 百年追梦 复兴中华,11,屹立在世界的东方,第三单元 百年追梦 复兴中华11 屹立在世界的东方,1,学习目标,1.,了解,开国大典,,感受新中国成立的伟大意义,增强民族自豪感。,2.,了解人民志愿军抗美援朝的原因及胜利的意义,培养振兴中华的使命感,。,3.,了解新中国成立后的一系列外交成就。,4.,认识新中国成立后的建设成就,了解新中国建设者的代表人物,学习他们的优秀品质。,学习目标1.了解开国大典,感受新中国成立的伟大意义,增强民族,2,学习重难点,重点,知道新中国成立的意义;了解新中国的外交成就;,认识新中国成立后的建设成就,。,难点,知道抗美援朝战争的意义,培养振兴中华的使命感;学习,新中国建设者的优秀品质,。,学习重难点重点,3,课堂授课,一 中国人民站起来了,中国人民在中国共产党的领导下,经过 28年的英勇奋斗,取得了革命的胜利,建立了中华人民共和国。,课堂授课一 中国人民站起来了中国人民在中国共产党的领导下,4,中国人民政治协商会议第一届全体会议,1949年 9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。会议确定成立中华人民共和国,选举毛泽东为中央人民政府主席。以北平为首都并改名为北京,以五星红旗为国旗,以义勇军进行曲为代国歌,采用公元纪年。,中国人民政治协商会议第一届全体会议1949年 9月,中国人民,5,国旗和国徽,曾联松设计的国旗图案经过简单修改后,被确定为中华人民共和国国旗的图案。,我们都知道国旗、国歌、国徽是一个国家的象征,你知道它们背后的故事吗?,国旗和国徽曾联松设计的国旗图案经过简单修改后,被确定为中华人,6,1949年10月1日,首都30万军民齐聚天安门广场,参加开国大典。下午3时,毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!他亲自按动电钮,升起新中国第一面五星红旗。这时乐队高奏义勇军进行曲,礼炮齐鸣。之后举行了盛大的阅兵仪式和群众游行活动,欢庆新中国的诞生。,开国大典,1949年10月1日,首都30万军民齐聚天安门广场,参加开国,7,纪念国庆,方式一:很多出生在 10月 1日的人取名叫“国庆”。,10月1日,是新中国的生日,是中国人民永远的纪念日。人们不仅在这一天欢呼庆祝,还用各种不同的方式纪念国庆。写写你知道的纪念方式,体会人们的心情。,方式二:,_,。,纪念国庆方式一:很多出生在 10月 1日的人取名叫“国庆”。,8,(1)中华人民共和国的成立开启了中国历史的新纪元。它标志着中国人民在中国共产党的领导下,经过浴血奋战,终于结束了被侵略、受压迫的历史,挺直腰杆站起来了!,(2)新中国成立后,广大人民在政治上翻了身,第一次成为新社会、新国家的主人。,新中国成立的意义,(1)中华人民共和国的成立开启了中国历史的新纪元。它标志着中,9,翻天覆地的变化,农民田间识字,妇女学习婚姻法,农民丈量分配土地,观察上面的图片,你发现新中国人民的生活发生了哪些翻天覆地的变化?请你和同学交流一下。,翻天覆地的变化农民田间识字妇女学习婚姻法农民丈量分配土地观察,10,二 保家卫国 独立自主,新中国成立不久,朝鲜内战爆发,美国乘机侵略朝鲜,把战火烧到中国东北边境,严重威胁中国的安全。中共中央作出抗美援朝、保家卫国的重大决策。中国人民志愿军毅然开赴朝鲜,最终打败了侵略者,保卫了新生的人民共和国,捍卫了世界和平。,中国人民志愿军跨过鸭绿江,二 保家卫国 独立自主新中国成立不久,朝鲜内战爆发,11,在抗美援朝战争中,中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。说说中国人民志愿军的故事,从中体会他们保家卫国的革命精神。,最可爱的人,邱少云为了不暴露目标,确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成,被烈火吞噬,壮烈牺牲。,黄继光为了给战友开辟前进的道路,用自己的身躯堵住了敌人的机枪射口。,在抗美援朝战争中,中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。说说中,12,独立自主的和平外交政策,新中国奉行独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动,取得了巨大的成就。一些国家对我国由敌视、不理解逐步转化为友好相处,纷纷同中国建立外交关系,中国逐渐迈着稳健的步伐走上世界舞台,。,独立自主的和平外交政策新中国奉行独立自主的和平外交政策,积极,13,和平共处五项原则、,“,求同存异,”,方针,(1)1954年,周恩来应邀访问印度和缅甸。中印、中缅双方总理在联合声明中,正式倡议将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。,(2)1955年,中国参加万隆会议,提出“求同存异”的方针,为会议的圆满成功作出重要贡献。,查一查,和平共处五项原则的具体内容是什么?,和平共处五项原则、“求同存异”方针(1)1954年,周恩来应,14,新中国成立初期的外交面临很多困难,但老一辈外交,家排除万难,大大提升了新中国的国际地位和影响力。,收集他们的故事,说说你的收获。,随着中国的不断发展和国际地位的不断提高,中国在国际事务中逐渐成为一个不可或缺的国家,得到了越来越多国家的支持。,新中国成立初期的外交面临很多困难,但老一辈外交随着中国的不断,15,1971年 10月 25日,联合国大会通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的“恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利”的提案。,中国重返联合国大舞台,1971年 10月 25日,联合国大会通过了阿尔巴尼亚、阿尔,16,当看到联合国总部大楼升起五星红旗的时候,你会想到什么?,当看到联合国总部大楼升起五星红旗的时候,你会想到什么?,17,“,小球转动大球,”,你听说过“小球转动大球”的乒乓外交故事吗?收集新中国成立后我国的外交故事,和同学讲一讲。查查资料,看看到目前为止,我国已经同多少个国家建交。,“小球转动大球”你听说过“小球转动大球”的乒乓外交故事吗?收,18,三 自力更生 扬眉吐气,新中国成立后,中国共产党带领全国人民自力更生、艰苦奋斗,踏上了社会主义革命和建设的新征程。广大人民群众满怀激情投入到社会主义建设中,在各行各业取得了前所未有的成就。,三 自力更生 扬眉吐气新中国成立后,中国共产党带,19,新中国成立后工业和交通运输业的发展成就,工业,1956年,长春第一汽车制造厂制造出第一辆解放牌汽车;中国第一个飞机制造厂制造出第一架喷气式飞机,交通,运输业,1954年,川藏公路和青藏公路建成通车;1957年,武汉长江大桥建成,长春第一汽车制造厂,武汉长江大桥建成通车,新中国成立后工业和交通运输业的发展成就工业1956年,长春第,20,摘掉,“,贫油,”,帽子,新中国成立时,国内消费的石油几乎全部依靠进口。自强不息的中国地质学家通过深入研究,发现我国蕴藏着丰富的石油资源。随着 1959年 9月26日大庆第一口井喷油,以及胜利、大港等一批油田的发现和开发,中国石油工业的历史得以改写,从此摘掉了中国“贫油”的帽子。到 1965年,中国的石油基本实现自给。,摘掉“贫油”帽子新中国成立时,国内消费的石油几乎全部依靠进口,21,“宁肯少活 20年,拼命也要拿下大油田”,这是王进喜的铮铮誓言,他不怕苦,不怕累,勇于献身,被称为“铁人”。,李四光是我国的地质学家。根据他的地质力学理论,我国相继发现了大庆、胜利、大港等油田。,通过他们的故事,思考新中国能够在短短十多年内改变“贫油”面貌,靠的是什么。,王进喜、李四光,“宁肯少活 20年,拼命也要拿下大油田”,这是王进喜的铮铮誓,22,1964年 10月 16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。1966年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功。1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。中国从此拥有了保卫国家、捍卫和平的核力量。1970年 4月,我国成功发射第一颗人造地球卫星 东方红一号。,新中国的科技成就,两弹一星,我国第一颗原子弹爆炸成功,1964年 10月 16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。196,23,邓稼先,你从这个故事中看到邓稼先怎样的奉献精神?你还知道哪些为新中国作出贡献的科学家?你能说说他们的故事吗?,邓稼先在美国留学取得博士学位后,冲破重重阻挠回到祖国,她接受秘密研制原子弹的任务,隐姓埋名,为原子弹研制成功做出巨大贡献。,邓稼先你从这个故事中看到邓稼先怎样的奉献精神?你还知道哪些为,24,焦裕禄被誉为“党的好干部”,焦裕禄、雷锋,雷锋被称为被称为“人民的勤务员”,查找资料或访问身边的老人,了解一个为人民服务的模范人物的故事。召开一次模范人物故事会,说一说我们应该怎样向他们学习。,焦裕禄被誉为“党的好干部”焦裕禄、雷锋雷锋被称为被称为“人,25,新中国在不长的时间里,实现了经济领域的全面恢复、发展,建立了比较完整的工业体系,这一切都是在向全世界宣告:一个充满生机和希望的中国已经巍然屹立在世界的东方!,新中国在不长的时间里,实现了经济领域的全面恢复、发展,建立了,26,课堂小结,屹立在世界的东方,中国人民站起来了,开国大典,抗美援朝、最可爱的人,工业落后面貌的改变,“,两弹一星,”,的科技成就,保家卫国独立自主,新中国取得的外交成就,自力更生扬眉吐气,人民成为国家的主人,大庆油田,课堂小结屹立在世界的东方中国人民站起来了开国大典抗美援朝、最,27,课外拓展,连线题。,被称为“铁人”的石油工人,隐姓埋名研制原子弹,禁烟民族英雄,伟大的革命先驱,领导创建井冈山革命根据地,党的好干部,孙中山,林则徐,毛泽东,邓稼先,焦裕禄,王进喜,课外拓展连线题。被称为“铁人”的石油工人 孙中山,28,被称为“铁人”的石油工人,隐姓埋名研制原子弹,禁烟民族英雄,伟大的革命先驱,领导创建井冈山革命根据地,党的好干部,孙中山,林则徐,毛泽东,邓稼先,焦裕禄,王进喜,参考答案,:,被称为“铁人”的石油工人 孙中山参考答案:,29,课后作业,1.,整理课堂重点内容,记忆基础知识。,2.,把教材习题答案整理在作业本上。,课后作业1.整理课堂重点内容,记忆基础知识。,30,
展开阅读全文