人教版掀起关系型话题作文的红盖头重点

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,掀起,关系型话题作文的红盖头,所谓关系型作文话题，就是由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种话题形式。具体操作的过程中必需兼顾话题构成的各个要素，清晰地点明它们之间的关系。,如：“失去与获得”、“遗忘和牢记”、“意料之外与情理之中”、“水的灵动和蔼的沉稳”等。,一明确关系型作文话题的概念及其命制特点,二要辨明关系型作文话题要素间的关系,1.对立统一关系无此无彼式,2.是非取舍关系有此无彼式,3.并非确定关系有此未必有彼式,4.并列共存关系有此有彼式,训练稳固：,1、自由与纪律自信自满自负名师与高徒虚心与表现,训练稳固：,2、苦痛与成功,成人与成才,平凡与宏大,偏见与关爱,小结,辨清关系至关重要。,关系辨明白，思维就有了方向，审题立意的任务也就完成一大半，构思成文的速度也会大大地加快。,审读关系型话题作文的话题，要留意抑制以下两大误区：,误区一：抓住一点，不及其余。,既然是关系型话题作文，审题时就应当重点把握话题内部两个关系肢之间的关系，关涉两点，在两点之间查找突破口。,而我们同学们在审题时最简洁犯的一个毛病恰恰是割裂了两者的联系，在行文时大谈一点，却对另外一点置之不理，以致造成偏题、走题。,有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创立了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却答复说：“由于我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个答复，大家都感到特别惊诧和不解。,玻尔的答复确实出人意料，但认真想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的状况，请以“出人意料和情理之中”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必需在话题范围之内,强化训练,1、意料之外和情理之中05全国一,关系_,立意_,侧重点 _,话题是“出人意料和情理之中”，既为出人意料，自然超乎寻常，却在情理之中，固然并不怪诞，集二者于一身，当是偶然与必定的统一。因此，第一种写法可以用偶然性与必定性对立统一的哲学原理来剖析“出人意料和情理之中”的生活现象。留意：不能离开话题大谈特谈偶然性和必定性。,其次种写法是利用供给的材料，进一步列举类似的例子开放谈论。玻尔的答复不是人们所能意料到的，但又有肯定的道理，由于“不怕在学生面前显露我的愚蠢”表现了玻尔实事求是的科学态度、虚心的治学精神和博大的胸怀，以及师生之间公平相处坦诚相待的人际关系，而这些都是创立一流学派应当具备的必要条件，所以在情理之中。明乎此，可以推出论点“出人意料”而又在“情理之中”的答复往往提醒了成功的秘诀，然后再举例论证。比方，有人问一位诺贝尔奖获得者在什么地方学到的东西最主要，学者说在幼儿园，由于他在幼儿园学到了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自已的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事情要表示歉意这位学者答复在幼儿园学到的东西最主要，确实出人意料；但他在幼儿园里学到的是奇妙的品德和良好的生活习惯，为后来的成功打下了根底，所以又在情理之中。,第三种写法可以跳出材料，另举例子围绕“出人意料和情理之中”谈开去，可谓海阔天空。比方，美国海军次长金波尔阻止钱学森回国，他在给美国移民局的电报中声称：“我宁可把这家伙枪毙，也不让他离开美国。那些对我们来说极为珍贵的状况，他知道得太多了。无论在哪里，他都抵得上5个师。”说手无缚鸡之力的钱学森“抵得上5个师”出人意料；从中看到学问的力气情理之中。这样一来，围绕“出人意料和情理之中”的话题谈学问就是力气，把生题变成熟题，下笔就简洁多了。但要留意，假设撇开话题去写学问就是力气便离题而去了。,在成功者的道路上，流的不是汗水，而是鲜血，他们的名字不是用笔写，而是用生命写成。居里夫人名言,成功的花，人们只惊羡她现时的鲜艳。然而当时她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。(冰心诗,全国卷III(四川等地区)高考作文题为：甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今日我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不留神掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今日我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我遗忘；刻在石头上，是希望刻痕帮助我牢记。”以“牢记与遗忘”为话题作文(体裁不限),强化训练,2、遗忘和牢记05四川,关系_,立意_,侧重点 _,命题者给出的是一个两个概念关系的题目。要求以此为题写作，虽然文体不限，但不管考生写什么题材、体裁的文章都必需能表达两个方面的关系，假设只就其中的某个概念发挥,应当说都是不大符合题目的要求，甚至可以判作离题。像这样概念关系的题目假设写成谈论文可以先列出提纲。比方下面的提纲就是泛论两者关系的一种：,一、什么东西值得我们牢记，什么东西我们必需或可以遗忘；此段可以排比列举起笔，为吸引人起见，不妨带肯定的形象性和抒情性。,二、为什么有些东西值得牢记而有些东西却要遗忘；这是文章的重点部位，要重锤敲击，决不行闲闲放过。从构造上来说这里是双起后的双承的局部。要以讲道理为主。可从人生观的高度去阐析，也可从其他的角度去分析。),三、遇到该牢记的却遗忘了，而该遗忘的却牢记着这样的状况的时候该如何正确处理。1、为人处世往往看到这样的情形，可举一二例说说；2、为什么会这样；3、如何办。,四、牢记和遗忘都是大脑的功能，我们要好自为之。结论可从生理和心理的角度小结。,假设你要写一个人，那么也要从两方面刻画这个人的特点。比方有一个人对自己的功绩总是自吹自擂，而对别人在完成某工作或事情时的奉献却一点也记不起。,生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。在生命之河的左岸是遗忘，在生命之河的右岸是牢记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道遗忘该遗忘的，牢记该牢记的。席慕容,小结避开误差的方法,对于关系型话题作文的写作，你不管怎么写，从哪个角度写，都要依据实际兼顾构成话题的各个概念要素，明确其间关系。千万不行因关系不清而转变话题，或只照顾一方搞单打一，也不能将关系确定化，表述过头，失之严密。而肯定要用辨证唯物主义观点，进展科学解读。,小结避开误区的方法,1、关涉两点，留意思辨性。,2、紧扣材料，分析其关系。,3、联系生活，变生题为熟题。,误区二：泛论关系，不见重点。,有人想，既然是关系型话题作文，只要能抓住话题内部两个关系肢关系，在关系上做足文章就行了，于是就在行文中泛论关系，最终使文章陷于泛泛而谈，空洞无物的泥潭。,关系型话题作文要突出关系不假，但文章还应当有侧重，要分清晰冲突的主要方面与次要方面，要擅长敏锐地捕获重点，敢于突出重点，做到两点论与重点论的统一。,有的话题比较简单，同一个话题，假设从不同层面去解读，那么其关系类型也就会随之变化。,如“冷与热”01北京,假设从待人态度冷漠与热忱的角度，其关系就是典型的“是非取舍关系”；,假设从处事的冷静与待人待事的热忱上看，其关系就成了“并列共存关系”；,假设从一般意义的天气温度或对人爱憎感情的角度理解，其关系则又成了“对立统一关系”。,另外，针对这个话题要素的本义和比方义，其关系又可衍生出肉体的冷热与心理的热冷、过程忍辱负重甘受清贫的冷与结果成就斐然声名鹊起的热,训练话题,阅读下面的文字，按要求作文。,鲜花，因有了绿叶的依偎，才显得纯洁、鲜润；天空，因有了白云的清扫，才显得静穆、安详；大地，因有了万物的拥吻，才显得平和、馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，乃至一个国家，不也是由于相互依存，相互衬托，相互促进，共同进展，才呈现出五彩斑斓的和谐吗？,请以“和谐与进展”为话题，写一篇不少于800字的文章。,要求：所写的内容必需在话题范围内。文体自选。题目自拟。立意自定。不得少于800字。不得抄袭。,“和谐”即“协作得适当和均匀”，和谐与进展互为因果、相辅相成。,写此作文，我们可以有三种根本的立意：,和谐促进展，只有和谐才能可持续进展；,共同进展制造和谐，只有各方面充分的进展才能形成和谐的局面，和谐是进展的目标；,和谐和进展相互促进、相辅相成，我们要和谐、也要进展或要进展、也要和谐。,合作探究,联系生活，化大为小，写作的范围可选个人自身、人与人、家庭、社会人与自然、人与社会、国家内部、国与国等方面：,1对个人而言_,_,2对一个家庭而言_,_,3对社会而言_,_,4对国家而言_,_,何为和谐？看看这两个汉字便有了答案。禾，意则关心自然，关注生态，让人与环境协调进展；口、言应当互通互信，留意文化沟通；顺应民意，彼此和谐共处，世界大同，表达人文情怀；比，更应竞争有序，在公正的竞争与合作中谋求进展和进步。由此而得出，一个和谐的社会也必和于自然，顺于民意，谐于进展。,-胡锦涛构建和谐社会的思想理论,对个人而言，可从生活、学习、工作、安康等方面去谈；,对一个家庭而言，可从父慈子孝、夫妻和谐、各尽其责等方面去谈；,对社会和国家而言，可从农民工待遇、社会保险、再就业、教育不公正、东西部差异、城乡差异、调和干群关系、科教兴国、人与社会、人与环境、人与自然等方面去谈；,“和谐与进展”是当今时代的一个大课题，可以见人见智。对我们中学生而言，可依据自己的生疏，结合自己的实际，从自己和身边的人或事上去查找着陆点。观点与时俱进，表达力求真实生动，谈论力求辩证深入，讲究文采。,小结避开误区的方法,1、联系生活，化虚为实。,关系型话题题目中的概念是抽象的，往往带有比方意义或象征意义，构思时要留意言在此而意在彼的特点，依据喻意，对接现实生活中的具表达象，从而成文。白居易说过：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”由此可见，联系现实是写作文章的关键，应由题目生发开去，而不能就题论题。,2、找准切口，化大为小。,“弱水三千，我只取一瓢饮。”虽然同一话题关系不定，多种多样，但同学们在一篇考场作文中不行能也绝不允许同时照顾话题要素间的几种关系。否则，极可能弄巧成拙，出力不讨好。因此，同学们作文时肯定要依据自身实际，选取那种自己最熟知、最易驾驭、最有把握、最有话可说的关系，进展细心构思，以至成文。,关系型话题作文解读话题的根本技巧,1、紧扣材料，分析其关系,2、关涉两点，留意思辨性,3、联系生活，化虚为实，变生题为熟题,4、找准切口，化大为小。,总结归纳,1、“关系类”话题一般涉及哪些关系？,2、各种关系的重点各应落在哪里？,A、,重点,_,B、,重点_,C、,重点 _,D、,重点_,E、,重点_,课后作业,训练材料：05全国高考题,话 题：位置和价值,要 求：,1、分析关系，辨明立意，列出提纲，拟定写作重点；2、写在周记本上。,