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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节人体概述,第三节人体概述,请阅读课本,15-19,页内容,回答如下问题:,1,、观察图,8-11,;说出组成人体的主要系统,概述人体各系统的主要功能。思考为什么说人体是由各系统组成的统一整体?,2,、骨的基本结构包括哪些?分别说出骨长长和长粗的原因。,3,、讨论:经常参加体育运动为什么能促进青少年长高?,4,、探究:骨的成分与骨的特性之间的关系,A,:骨的煅烧,B,:骨的脱钙,请阅读课本15-19页内容,回答如下问题:,人体系统的组成,运动系统,消化系统,呼吸系统,循环系统,泌尿系统,神经系统,内分泌系统,生殖系统,人体系统的组成运动系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统神经系,颅骨,面部肌,躯干骨,躯干肌,四肢肌,四肢骨,运动系统,功能,运动、支持、保护,颅骨面部肌躯干骨 躯干肌四肢肌四肢骨运动系统功能,口腔,食道,肝,胃,肠,肛门,消化食物,吸收营养,功能,消化系统,口腔食道肝胃肠肛门消化食物功能消化系统,呼吸系统,鼻腔,气管,肺,功能:吸收氧气,排出二氧化碳,呼吸系统鼻腔气管肺功能:吸收氧气,排出二氧化碳,心脏,动脉,静脉,循环系统,运走二氧化碳等代谢产物,运送氧气和养料,心脏动脉静脉循环系统运走二氧化碳等代谢产物运送氧气和养料,肾,输尿管,膀胱,尿道,排除代谢废物和,多余的水,功能,泌尿系统,肾输尿管膀胱尿道排除代谢废物和功能泌尿系统,脑,脊椎,神经,神经系统,调节作用,功能,脑脊椎神经神经系统调节作用功能,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰岛,睾丸,卵巢,调节作用,内分泌系统,垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛睾丸卵巢调节作用内分泌系统,前列腺,输精管,睾丸,卵巢,输卵管,子宫,阴道,男女生殖系统,功能:生殖,前列腺输精管睾丸卵巢输卵管子宫阴道男女生殖系统功能:生殖,四大组织,细胞,细胞间质,器官,八大系统,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,四大组织细胞细胞间质器官八大系统上皮组织,目的:,说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系,器材:,较大的鱼肋骨、酒精灯、试管、镊子、,10%,的盐酸、自来水,骨的特性与骨的成分之间的关系,目的:说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系器材:较大的鱼,指导:,1,骨的煅烧,2,骨的脱钙,指导:1 骨的煅烧,第三节人体概述课件,1,骨在煅烧时有什么现象产生?最后变成什么颜色?,2,把煅烧后的骨放在纸上,用镊子轻轻敲击,有什么 现象?说明它含有什么成分?,3,鱼骨在浸泡的过程中,你观察到有何种现象发生?,4,鱼骨在稀盐酸中有何变化?说明它含有什么成分?,小组活动:,骨燃烧起来,先变成了黑色,最后变成了灰白色。,煅烧后的骨被敲击后粉碎,说明它含有无机物。,鱼骨在稀盐酸中变软,还可以打结。说明它含有有机物。,有气泡产生,说明产生了气体。,1骨在煅烧时有什么现象产生?最后变成什么颜色?小组活动:骨,骨的成分,无机物,有机物,使骨硬脆,使骨柔韧,骨的两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性。,结论,骨的成分无机物有机物使骨硬脆使骨柔韧 骨的两种,在人的一生中,骨的成分在不同发育阶段中会出现一定的变化,如下表:,联系实际,展开讨论:,1,、不同发育阶段的骨的成分不同,特性也不同。试完成上表。,2,、结合实验解释为什么我们青少年要注意坐、立、行的姿势?,硬度小,弹性大,柔韧,易变形,坚固有弹性,弹性小,硬度大,易骨折,3,、老年人为什么容易骨折?对此我们能做些什么?,在人的一生中,骨的成分在不同发育阶段中会出现一定的变化,如下,人体是一个和谐的整体,人体在,神经系统,和,内分泌系统,的调节下,成为一个复杂、协调、统一的整体。,同学们都有跑步的经历,你跑步时都有哪些系统参与?说明了什么问题。,人体是一个和谐的整体 人体在神经系统和内分泌系,
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