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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击以编辑母版标题样式,单击以编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,1,司马迁，字子长，西汉著名史学家、文学家、思想家。,他生于史官世家，自幼受家庭的熏陶，博览群书，才华出众。二十岁以后，又到各地漫游，开阔了眼界，收集了资料，丰富了学识。负责管理皇家图书和收集史料，研究天文历法。父亲司马谈打算编写一部通史，愿望没有实现就死去了。临死的时侯，嘱咐司马迁完成他未竟的事业。司马迁继任父职为太史令。,司马迁,2,司马迁，字子长，西汉著名史学家、文学家、思想家。,关于作者,后替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后，任中书令，掌管皇家机要文件。,蒙受了奇耻大辱的司马迁痛不欲生，但为了完成,史记,而忍辱苟活，他发愤著书，公元前,91,年完成,史记,。,3,关于作者3,史记,我国第一部,纪传体通,史,。,在史学和文学史上都有很高的地位。鲁迅称它是,“,史家之绝唱，无韵之,离骚,”,。,记载了从传说中的,黄帝,到,汉武帝,长达,3000,年间的历史。,全书共,130,篇，包括,本纪,（帝王）,世家,（诸侯王）,列传,（各阶层有影响的人物）,书、表,（经济、天文、历法、礼乐）,4,史记我国第一部纪传体通史。4,“,本纪,”,是全书提纲，按年月时间记述帝王的言行政绩。,“,世家,”,记述子孙世袭的王侯封国史迹。,“,列传,”,是重要人物传记。,“,表,”,用表格来简列世系、人物和史事。,“,书,”,则记述制度发展，涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容。,关于,史记,环节二,5,“本纪”是全书提纲，按年月时间记述帝王的言行政绩。关于史记,阳,夏,人 发,闾,左,適戍,当,行,度,已失期,燕雀安知鸿,鹄,之志 扶苏以,数谏,故,置人所,罾,鱼腹中,陈胜,王,忿,(,f,n,),恚,尉,慰果,笞,广,毋,宁,有种乎,蕲 銍 酂 柘 谯,号令三老、豪杰与皆来,会,计事,被,坚执锐,袒 社稷 丛祠,多音字：燕 数 卜 间 会,l,zh sh,hng,du,shu jin,zng,wng,hu,ch,w,nng,q,zh,qio,hu,h,zh,cu,p,环节三、读准下列字音：,ji,6,阳夏人 发闾左 適戍,整体感知,把握线索,概括段落大意，划分段内层次,7,整体感知把握线索7,叙事顺序：,按事件发展的时间顺序,线索：,陈胜、吴广的活动。,8,叙事顺序：8,本文记叙了历史上的一件大事，这件事是什么？,陈胜、吴广大泽乡起义,9,本文记叙了历史上的一件大事，这件事是什么？陈胜,哪句话表现了陈涉年轻就有远大抱负？,燕雀安知鸿鹄之志哉,10,哪句话表现了陈涉年轻就有远大抱负？燕雀安知鸿鹄,第一段：叙述陈胜青年时期的远大抱负,陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝,/,与人佣耕，辍耕,/,之垄上，怅恨,/,久之，曰：,“,苟,/,富贵，无,/,相忘。,”,佣者,/,笑而应曰：,“,若,/,为佣耕，何,/,富贵也？,”,陈涉,/,太息曰：,“,嗟乎，燕雀,/,安知,/,鸿鹄之志哉！,”,11,第一段：叙述陈胜青年时期的远大抱负 陈,1.,第一段是从哪几个方面介绍了少年陈胜？,这一段从,籍贯、身世、志向,等方面来介绍陈胜年轻时的佣耕生活，用对话侧重表现出陈涉是个胸怀大志，有反抗精神的人。,12,1.第一段是从哪几个方面介绍了少年陈胜？这一段,第一段（课文赏析）,1,、表明陈胜少时身份的句子是：,尝与人佣耕,2,、表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是：,苟富贵，无相忘,（同情跟自己同命运的人）,13,第一段（课文赏析）1、表明陈胜少时身份的句子是：尝与人佣耕,3,、表现陈涉年轻时就有非凡抱负、远大志向的一句是：,燕雀安知鸿鹄之志哉！,4,、本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，有什么作用？,为以后领导起义作伏笔。,5,、本段都运用了什么描写方法来表现陈胜？,语言描写、神态描写,第一段（课文赏析）,14,3、表现陈涉年轻时就有非凡抱负、远大志向的一句是：燕雀安知鸿,整段分析,:,不可。先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。,1.,为什么文章要先安排这一段,可不可删去,?,15,整段分析:不可。先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非,二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次,当行,，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。,第二段,:,叙述陈胜谋划起义并为起义作舆论准备,第一层：交代起义的背景，反映了秦王朝的统治之残酷，这是起义的导火线,起义的直接原因：,会天大雨，道不通，度已失期。,失期，法皆斩,。,16,二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次,陈胜、吴广乃谋曰：,“,今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？,”,陈胜曰：,“,天下苦秦久矣,。,/,吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以 数 谏 故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。,/,项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。,”,吴广以为然。,起义的根本原因是：天下苦秦久矣,第二层：写陈胜、吴广谋划起义,17,陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”,乃行卜。卜者知其指意，曰：,“,足下事皆成，有功。然足下卜之,(,于,),鬼乎？,”,陈胜、吴广喜，念鬼，曰：,“,此教我先威众耳。,”,乃丹书,(,于,),帛曰：,“,陈胜王,”,，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固 以 怪之矣。,又间令吴广之次所旁 丛祠中，夜篝火，狐鸣 呼曰：,“,大楚兴，陈胜王！,”,卒皆夜惊恐。旦日，卒中,往往,语，皆指目陈胜。,第三层：,写陈胜、吴广实施“威众”之策，为起义作舆论准备,18,乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之(于,1,、起义的导火线和直接原因是：,会天大雨，道不通，度已失期。,失期，法皆斩。,2,、起义的根本原因是：,天下苦秦久矣。,说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量。,第二段（课文赏析）,19,1、起义的导火线和直接原因是：会天大雨，道不通，度已失期。失,3,、陈胜为起义军制定的策略口号是：,诈自称公子扶苏、项燕,4,、提出这一口号目的是为了：,为天下唱，宜多应者。,5,、,陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是,”,？,1,、,秦二世杀太子扶苏，引起人民对秦王朝的更大不满,；,”,2,、,楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望,第二段（课文赏析）,20,3、陈胜为起义军制定的策略口号是：诈自称公子扶苏、项燕4、提,6,、陈胜为起义作了哪些舆论上的准备？,置书鱼腹 篝火,狐鸣,7,、这样的舆论准备是为了什么目的？,“,威众,”,第二段（课文赏析）,21,6、陈胜为起义作了哪些舆论上的准备？置书鱼腹 篝,吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即巳，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。,第一层：写起义开始时的情形,第三段：叙述发动起义到建立张楚政权的过程,22,吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲,蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞战与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令如三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。,第二层：起义初期的迅猛发展形势和陈胜立国称王的经过,当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。,第三层：概述诸郡县反秦斗争的情形。，照应上文“宜多应者”,23,蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之,全段写了哪三方面内容？,(1),发动起义；,(2),胜利进军；,(3),建立政权。,吴广又是怎样策划,发动起义,的？,24,全段写了哪三方面内容？吴广又是怎样策划发动起义的？24,1,发动起义,写了哪些内容？,发动起义又是从,三方面写的：,(1),忿,恚,尉，以激怒其众，后并杀两尉；,(2),诏令徒属；,(3),提出策略，并为坛而盟；,25,1发动起义写了哪些内容？发动起义又是从三方面写的：25,1,、哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望？：,吴广素爱人，士卒多为用者。,2,、,“,广故数言欲亡,”,的目的是什么？,忿恚尉，令辱之，以激怒其众。,3,、最能表现陈胜反抗精神的一句话是：,王侯将相宁有种乎！,（对封建等级制度进行了否定！）,第三段（课文赏析）,26,1、哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望？：吴广素爱人，士卒,2 “,且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？,这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。,27,2 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这,3,哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？,“,攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。,结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。,28,3哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？,4,、,“,诸郡县,苦,秦吏者,”,照应上文哪一句话？,天下苦秦久矣,5,、,“,皆刑其长吏，杀之以,应,陈涉,”,照应上文哪一句话？,宜多应者,6,、这两句话的前后照应说明了什么？,说明陈胜的分析完全正确，局势的发展恰如他起义前所料。,第三段（课文赏析）,29,4、“诸郡县苦秦吏者”照应上文哪一句话？天下苦秦久矣5、“皆,文章脉落,谋划起义,发动起义,原因,直接,根本,失期，法皆斩,。,天下苦秦久矣,。,诈自称公子扶苏、项燕,藏书鱼腹,篝火狐鸣,起义开始,起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。,概述此后诸郡县反秦斗争的情形。,并杀两尉,召令徒属,为坛而盟,策略,舆论,陈涉少时：少有大志,30,文章脉落谋划起义发动起义原因直接失期，法皆斩。天下苦秦久矣。,按,事件发展,过程，分三部分,第一部分（第一段）叙述,陈涉年轻,时的佣耕生活，表现了他,胸怀大志,，,有反抗精神。,第二部分（第二段）写起义的原因，谋划起义的过程和为起义做的舆论准备，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。,第三部分（第三段）写陈胜、吴广发动起义，胜利进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。,31,按事件发展过程，分三部分31,1.,起义的导火线：,起义的根本原因则是：,2.,陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是：,3.,为起义作舆论准备的办法是：,这样做的作用是：,动员群众起义的口号是：,秦二世杀太子扶苏，引起人民对秦王朝的更大不满,楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望,威服众人,诈自称公子扶苏、项燕,朗诵第二段，快速回答,32,秦二世杀太子扶苏，引起人民对秦王朝的更大不满楚人怀念楚将项燕,1,、从全文来看，陈胜是一个怎样的人？,陈胜年轻时就有,远大的抱负,。,在策划起义中表现出机智、勇敢，,足智多谋，有很强的,洞察时局的能力和,组织领导能力。,总之，他是一位农民革命运动,卓越,的,组织者和领导者,。,全文总结,33,1、从全文来看，陈胜是一个怎样的人？陈胜年轻时就有远大,这篇课文以人物传记的形式，客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过和结果，在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗
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