人教版二年级上册数学数学统计课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,最新中小学教学课件,*,7.统计,新课标人教版二年级数学上册,7.统计新课标人教版二年级数学上册,姓名,小明,小丽,小华,笑脸,小明,小丽,小华,0,1,2,3,4,5,6,（个）,（,3,）说一说,:,（）的笑脸最多，（）的笑脸最少。,小丽比小明多（）个笑脸。,小明：,小丽：,小华：,(1),看图数一数，再填空。,（,2,）在统计图的方格中涂色表示。,5,个,3,个,1,个,小丽,小明,2,统计表,条形统计图,姓名小明小丽小华笑脸小明小丽小华012 3456 （个）,最喜欢的动物,最喜欢的动物,活动一要求：,1,、各组找出,号卡片，用打“,”的方法选出你自己最喜欢的一种动物。（每个同学只能选一种小动物）,3,、选好后小组长检查，打的“,”要和自己小组的人数一样多。,4,、各小组派一位同学来读动物卡片，其他同学认真听。,活动一要求：,统计表,动物,老虎,小狗,小兔,乌龟,喜欢的,人数,统计表动物老虎小狗小兔乌龟喜欢的,（人）,0,1,2,3,4,5,6,7,8,老虎,小狗,小兔,乌龟,最喜欢的动物,我发现,：,一个方格表示（）人。,9,10,（人）012345678老虎小狗小兔乌龟 最喜欢的动物我,活动二要求：,1,、各组找出,号卡片，根据刚才统计表中的数字，试着用你喜欢的颜色涂一涂。,2,、各小组同学可以采用一人涂一种小动物的方式来共同完成。,3,、涂好后请各小组派一个代表来汇报你们组是怎么涂的？,活动二要求：,老虎,小狗,小兔,乌龟,最喜欢的动物,解决问题：,（1）每个方格代表（）人。也就是（）人用,1,格表示。,（2）喜欢（）的人数,最多,。喜欢（）的人数,最少,。,（,3,）喜欢（）的,比,喜欢（）的,多,（）人。,（人）,0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,老虎小狗小兔乌龟 最喜欢的动物解决问题：（人）0246810,活动三要求：,1,、各组找出,号卡片，同样根据刚才统计表中的数字，用,一格表示,2,人,的方法试着用你喜欢的颜色再来涂一涂。,2,、各小组同样采用一人涂一种小动物的方式来共同完成。,3,、涂好后各小组派一个代表来说一说你们小组是怎么涂的？并且展示你们组涂的情况。,活动三要求：,练一练,练一练,1,、,下面是二（,1,）班同学喜欢的玩具统计表，根据统计表中的数据，完成统计图，并且解决后面的问题。,玩具,人数,小汽车,8,人,洋娃娃,5,人,手 枪,16,人,飞 机,7,人,0,2,4,6,8,10,12,14,16,（人）,小汽车,洋娃娃,手枪,飞机,解决问题,:,1,、二（,1,）班喜欢（）的人数最多。,2,、喜欢手枪的比喜欢洋娃娃的多（）人。,3,、这个班一共有多少人？,1、下面是二（1）班同学喜欢的玩具统计表，根据统计表中的数据,0,2,4,6,8,10,12,(,天,),晴天,阴天,多云,雪天,解决问题：,（,1,）这个月什么天气,最多,？,（,2,）阴天,比,雪天,多,几天？,（,3,）你还能提出什么问题？,2.,下面是一个地区,11,月份天气情况统计表。根据统计表完成统计图。,晴天,正 正 （）天,阴天,正 （）天,多云,正 （）天,雪天,（）天,024681012(天)晴天阴天多云雪天解决问题：2.下面是,说一说：,今天你学到了什么？,人教版二年级上册数学数学统计课件,编后语,同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。,一、听理科课重在理解基本概念和规律,数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。,作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。,二、听文科课要注重在理解中记忆,文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。,三、听英语课要注重实践,英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。,2024/11/18,最新中小学教学课件,14,编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运,thank you!,thank you!,