2023年五年级数学上册6多边形的面积第3课时梯形的面积上课课件新人教版

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资源描述
梯形的面积,R,五年级上册,你能用学过的方法推导出梯形的面积计算公式吗?,情景导入,车窗玻璃的形状是梯形,怎样计算它的面积?,回忆一下,我们是怎样推导出三角形面积的计算公式的?,三角,形,(新)已学过的图形(旧),转化(拼接、割补),推导,联系,情景导入,你能根据已有的经验,借助手中的学具推导出梯形的面积计算公式吗?,探索新知,操作,指南,:,1.,想一想:你能用什么办法求出这个梯形纸片的面积?,2.,做一做:可以折、拼、剪。,3.,说一说:你是用什么办法求出这个梯形纸片的面积。,探索新知,可以剪出一个平行四边形和一个三角形。分别计算出它们的面积,再求出它们的面积和。,割补,我把一个梯形剪成了两个三角形。求出每个三角形的面积,再计算出它们的面积和。,割补,上底,下底,平行四边形,的面积,=,底,高,2,个梯形的,面积,=,(上底,+,下底),高,梯形的,面积,=,(上底,+,下底),高,2,高,拼接,上底,下底,长方形,的面积,=,长,宽,2,个梯形的,面积,=,(上底,+,下底),高,梯形的,面积,=,(上底,+,下底),高,2,高,拼接,方法,1,方法,2,方法,3,梯,形,(新)已学过的图形(旧),转化(拼接、割补),梯形的面积,=_,(上底,+,下底),高,2,上底,下底,高,平行四边形,的面积,=,底,高,2,个梯形的,面积,=,(上底,+,下底),高,如果用,S,表示梯形的面积,用,a,、,b,和,h,分别表示梯形的上底、下底和高,那么梯形的面积计算公式可以写成:,b,a,h,S,=,(,a+b,),h,2,易错点:不要忘记“,2,”。,方法,1,上底,下底,高,梯形的,面积,=,三角形的面积,+,平行四边形的面积,=,三角形的底,高,2+,平行四边形的底,高,=(,三角形的底,2+,平行四边形的底,22),高,=(,三角形的底,+,平行四边形的底,2),高,2,=,平行四边形的底,+(,三角形的底,+,平行四边形的底,),高,2,=(,梯形的上底,+,梯形的下底,),高,2,所以,梯形的面积,=,(,上底,+,下底,),高,2,上底,下底,方法,2,梯形的,面积,=,三角形的面积,+,三角形的面积,=,上底,高,2+,下底,高,2,=(,上底,+,下底,),高,2,教材,P94,例,3,我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形(如下图),求它的面积。,S,=,(,a,+,b,),h,2,=,(,36+120,),1352,=1561352,=10530,(,m,2,),答:它的面积是,10530,平方米。,一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形(如下图),它们的面积分别是多少?,教材,P94,做一做,随堂练习,1,S,=,(,a,+,b,),h,2,=,(,40+71,),402,=111402,=2220,(,cm,2,),S,=,(,a,+,b,),h,2,=,(,45+65,),402,=110402,=2200,(,cm,2,),答:它们的面积分别是,2220 cm,2,和,2200 cm,2,。,一条新挖的水渠,横截面是梯形(如图)。渠口宽,2.8m,,渠底宽,1.4m,,渠深,1.2m,。横截面的面积是多少平方米?,教材,P95,练习二十一 第,1,题,(,1.4+2.8,),1.22=2.52,(,m,2,),答:它的横截面积是,2.52 m,2,。,2,一块梯形木板,上底长,10 cm,,下底比上底长,7 cm,,高,6 cm,,这块木板的面积是多少?,(,10+10+7,),62,=,81,(,cm,2,),答:这块木板的面积是,81 cm,2,。,3,你知道吗?,我国古代数学家刘徽利用“出入相补”原理来计算平面图形的面积。出入相补原理是指:把一个图形分割、移补,而面积保持不变(如下图所示)。你能运用这一原理推导出三角形和梯形的面积公式吗?,通过本节课的学习,你有什么收获?,课堂小结,一、求下面梯形的面积。,选自,创优作业,100,分,(,8+12,),62=60,(,cm,2,),(,7+15,),82=88,(,dm,2,),巩固练习,二、一条防洪堤,横截面是梯形(如图),它的横截面的面积是多少平方米?(单位:,m,),选自,创优作业,100,分,(,6+25,),102=155,(,m,2,),答:它的横截面积是,155m,2,。,三、一个梯形的面积是,28 dm,2,,上底是,5 dm,,下底是,9 dm,,它的高是多少分米?,选自,创优作业,100,分,282,(,5+9,),=4,(,dm,),答:它的高是,4dm,。,
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