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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/1/13,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/1/13,#,认识,100,以内的数,第,2,课时 写数 读数,苏教版 数学 一年级 下册,课堂导入,-,新知探究,-,课堂练习,-,课堂小结,-,课堂作业,1.,通过摆、拨、写、读等活动，认识百以内的数位顺序，能正确读、写,100,以内的数，说出,100,以内数的组成。,2.,进一步体会“十进制”的计数方法，认识计数单位“百”；能在感受数的含义的基础上初步学会估计总数不超过,100,的物体是多少，初步体会数的多与少的关系，进一步发展数感。,3.,感受认数和数的读写在自己生活中的应用，能和同学交流数的读写和估计的经验。,【,重点,】,100,以内数的读写。,【,难点,】,理解数的读写原理。,小朋友们，还认识这个学具吗？,今天我们就利用计数器来学习新知识。,先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。,四十,（）,4,个十是,40,。,4 0,（）,先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。,四十五,4,个十和,5,个一合起来是（）。,4 5,45,（）,先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。,一百,1,个百是（）。,1 0 0,100,从右边起，第一位是个位，,个,第二位是十位，,十,第三位是百位。,百,1,（）个十和（）个一合起来是（）。,4,9,49,1,49,添上,1,是（）个十，是（）。,5,50,2,写一写，读一读。,八十,六十九,九十六,8 0,6 9,9 6,3,读数。,五十八,四十五,3,七十四,八十,读数。,3,三十二,读数。,4,50,（,1,）,5,个十是（），,80,里面有（）个十，,100,里面有（）个十。,（,2,）,3,个十和,7,个一合起来是（），,7,个十和,3,个一,合起来是（）。,8,10,37,73,填一填。,5,猜一猜，我家养了几十只兔子？,40,只。,不对，少了。,5,70,只。,多了。,5,60,只。,猜对了！,5,从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。,今天你有哪些收获？,读数时，十位上是几就读作几十，个位上是几就读作几。,写数时，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。,今天你有哪些收获？,1.,选一选，填一填。,在,45,、,54,、,65,和,50,这四个数中：,十位上是,5,的数 个位上是,5,的数,54,、,50,45,、,65,2.,有一个两位数，它个位上的数字与十位上的数字相加的和是,8,，这样的数你能写出几个？,80,、,71,、,62,、,53,、,44,、,35,、,26,、,17,，共有,8,个。,
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