下雪天像过节一样课件

上传人:沈*** 文档编号:252583011 上传时间:2024-11-18 格式:PPT 页数:29 大小:3.12MB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,下雪天,像过,幼儿园中班语言课,Happy Childrens Da,May2019,活动内容,了活动目标,活活活,活活活,动动动,动,重难准,方,动延,点点备,法程伸,活动内容,下雪天,像过节是选自幼儿操,作教材中班语言课上册,本节是活动体,验的重点内容之一。让幼儿感受诗歌所表,现的下雪天的美景,以及人们在下雪天的,欢乐情绪。通过小图片的操作,帮助幼,儿理解诗歌所用的比喻手法。,诗歌下雪天,像过节,雪下了一夜,世界全变了样。,停着的小车,像鼓鼓的面包。,圆圆的屋顶,像涂满奶油的蛋糕。,一根根树枝,像胖乎乎的薯条,家家户户冲出了,男孩,女孩,狗,小猫,下雪天,像过节一样热闹。,活动目标,1、欣赏诗歌,盛受诗歌所表现的下,雪天的美景,以及人们在下雪天的欢,乐情缝。,2、通过小图片的操作,帮助幼儿理,累诗歌所用的比喻手法,3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参,与讨论,活动重点,能了解诗歌的内容,感受诗歌所表现的下,雪天的美景,及人们在下雪天的欢乐情绪。,活动难点,知道诗歌中使用的比喻,朗诵诗歌。,活,1、下雪天的背景图一幅。,2、覆盖着雪的小车、房屋、树、,面包、蛋糕、薯条、男孩、女孩、,小狗、小猫的小图片。,3、诗歌图谱、配乐初雪、,下雪天,像过节录音。,活动教法、学法,1)教法:采用情境教学法、启发式,提问法。,(2)学法:欣赏法与实践法是幼儿主,要的学习方法。,小,1、激趣导入,2、欣赏诗歌,3、操作理解,4、完整朗诵,第一部分;创设环境,激趣导入,1、教师出示图片导入,外面真热闹!我们来看看怎么了?(出示雪景图幼儿讲述),下了雪外面变成什么样子了?(幼儿自由讲述),停着的小车上也盖了厚厚的雪,像什么呢?(出示图)停,着的小车像XX(要求幼儿用完整的话讲述,我们再来看看还有哪里发生了变化呀?,2,导入,教师与幼儿的谈论,引导幼仉观察小车、屋顶、树枝的变化,并说一说像什,N么?,(小结:小朋友说的真棒!雪下了一夜,世界全变了样!,我们一起来学一学这句话。),
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