2020年中考道德与法治核心考点复习ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020,年中考道德与法治核心考点复习课件,2020年中考道德与法治核心考点复习课件,1,心理与道德,法律,国情,做一个心理健康、,有良好道德品质的人,做一个知国情、懂国情的人,要在单元复习基础上的打破教材顺序，以四大知识板块为知识主题进行整合式复习,。,一、复习过程中要注意知识的整合,做一个有法治观念的人,做一个心理健康、做一个知国情、懂国情的人 要在单,2,自我,交往,情绪 阳光心态 自我控制 挫折 意志,好奇心和从众心理,情趣 生命 创新,积极服务社会,参与志愿服务,文化认同 践行社会主义核心价值观,与老师同学他人的交往，参与公共生活,与世界的交往：正确对待中华文化和外来文化,交往品德,己所不欲勿施于人,善于合作敢于竞争,珍视集体团结,诚信信守承诺,自由平等公平正义,提高媒介素养,理智面对矛盾,心理道德,自我交往情绪 阳光心态 自我控制 挫折 意志与老师同,3,法律的特征（,国家制定或认可；对全体社会成员具有普遍约束力；靠国家强制力保证实施,）,对国家,对公民,法律的作用,维护公共秩序,维护国家安全,维护市场经济秩序,保障道德,维护合法权利,规范约束行为（个人、企业、国家机关）,依法治国,经济权利,（,劳动权、,财产所有权,）,文化教育权（,受教育权、文化权,）,政治权利与自由,（选举权,）,人身权利,生命健康权,人身自由权,树立法治观念,（守法用法）,法律的特征（国家制定或认可；对全体社会成员具有普遍约束力；靠,4,国家,公民,制定认可、强制力保证实施,依法治国（要求）,学法,守法,（违法与犯罪、依法行使权利自觉履行义务、,违法行为会受到法律制裁）,用法,（自我保护、依法维权）,护法,（同违法作斗争义务、监督权）,树立法治观念,首先核心,依宪,治国,根本法,总章程,公民权利保障书,法律,（,学习、认同、践行宪法,）,以德治国,道德,：,社会公德,、职业道德、,家庭美德、个人品德,文明礼貌，助人为乐，爱护公物，,保护环境，遵纪守法,区别联系,人身权利,经济权利,文化权,政治权利与自由,权利义务关系,国家制定认可、强制力保证实施依法治国（要求）学法 树立法,5,是国家的根本大法，具有最高的法律地位、,法律效力和法律权威。,1.,最高的法律地位、法律效力，体现在,内容、效力、制定、修改的程序,2.,最高的法律权威,宪法是国家法制统一的基础；,宪法是治国安邦的总章程；,宪法是公民权利的保障书。,宪法的地位,是国家的根本大法，具有最高的法律地位、1.最高的法律地位,6,宪法是治国安邦的总章程,组织,国家机构,规范,权力运行,规定,国家的基本制度,1.,权力机关,人大（职权？）,2.,行政机关,人民政府,（性质？职权？如何履职？）,3.,司法机关,人民法院,（性质？职权？如何履职？）,人民检察院（性质？职权？如何履职？）,1.,宪法的核心价值追求？,2.,公权力如何行使？,1.,基本经济制度？,4.,监察机关,各级监察委员会,3.,基本政治制度？（包括？）,2.,根本政治制度？,坚持依宪治国,1.,一切机关、组织、个人要以宪法作为根本活动准则,2.,完善宪法监督制度，加强宪法监督,宪法是治国安邦的总章程组织规范规定1.权力机关人大（职权？,7,宪法是公民权利的保障书,1.,确认一切权力属于人民，维护人民当家作主,1.,确认国家性质,2.,规定人民在家做主的,基本制度,2.,确认公民的,基本权利和义务,基本权利（？）,基本义务（？）,1.,经济制度？,2.,政治制度？,树立权利意识，,依法行使权利（？）,增强义务观念，,自觉,履行义务（,？）,3.,国家尊重、保障人权,我国人权的,特点（？）,人权的法治保障？（立法、执法、司法保障）,人权的物质保障？（基本经济制度、分配制度、社会保障制度等）,宪法是公民权利的保障书1.确认一切权力属于人民，维护人民当家,8,二、概念澄清,1.,公民与人民,2.,人身权利、人身自由权、人格尊严权的关系,3.,生命健康权与人身自由权的重要性,4.,监督权的内涵,5.,财产的占有、使用、收益、处分权的区分,6.,人大与人大代表的职权,7.,国有经济、公有制、非公有制的地位,8.,不同国家机关的性质和职权,9.,村委会、居委会的性质和职能,二、概念澄清1.公民与人民,9,个人,创,新,精,神,国家,继承和发扬中华优秀传统文化，坚持古为今用、推陈出新在实践中实现创新性发展,正确把握好奇心,竞争激发人的潜能,企业,创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。,科技实力和创新能力越来越决定着各国在全球政治、经济舞台上的地位和尊严。,科技创新推动了经济增长，促进了社会进步，改变了人们的生活。,科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,创业,为什么,怎么办,完善分配制度：生产要素参与分配，激发创新的活力,健全知识产权保护制度,个人创国家继承和发扬中华优秀传统文化，坚持古为今用、推陈出新,10,国家,层面,富强,（,经济建设,）,共享发展成果、国际竞争的实质,完善基本经济制度（,主体、主导、,社会主义经济制度的,基础,、社会主义市场经济,重要组成部分,、鼓励支持和引导）和分配制度；完善社会保障制度；,工业化、城镇化、信息化,经济安全是重要基础,经济高质量发展,民主,（政治建设）,我国的国家性质,一个根本政治制度和三个基本政治制度；,党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一,政治安全是根本,公民的政治权利和自由（最基本）,国家富强共享发展成果、国际竞争的实质完善基本经济制度（主体、,11,社会层面,自,由,公,正,没有绝对自由，,权利与义务相统一，严格遵守宪法和法律（法治规范、保障自由）,人身自由权、六项政治自由（言论自由）,公平是,相对,的、权利公平、规则公平、机会公平,共同富裕、共享繁荣成果、健全社会保障制度；,企业,公平交易；,司法机关,公正司法,；,行政机关,依法行政,；,公民个人,要,维护正义,，尊重法律；要,公平竞争,，遵守规则；己所不欲勿施于人,平,等,同等情况同等对待、不同情况差别（尊重差异）,人格、法律地位的平等 、尊重保障人权,法治,法定职责必须为，法无授权不可为,社会层面自公没有绝对自由，权利与义务相统一，严格遵守宪法和法,12,公民层面,爱国,敬业,融入社会生活、积极服务社会、爱护公共设施、维护公共秩序、家国情怀,诚信,企业,：,无信难存,个人：,无信不立、重诺守信；量力而行、尽力而为、尊重隐私权、善意的谎言,友善,维护国家统一和全国各民族团结,；遵守社会公德；,维护祖国的安全、荣誉和利益,；依法服兵役、依法纳税；自觉履行受教育的义务,国家,：,无信则衰,己所不欲勿施于人、授人玫瑰手留余香；帮助他人（原则、方法、智慧）；克服冷漠情绪；志愿服务；,依法维权,等,遵守职业道德、勇于承担国家与社会责任,公民层面爱国 敬业融入社会生活、积极服务社会、爱护公共设施、,13,中华优秀传统文化,中华文化是中华儿女共同的精神基因。,热爱、继承、发扬中,优秀,传统文化，坚持古为今用、,推陈出新，在实践中实现,创新性,发展。,尊重,外来文化,，正确学习和借鉴,家国情怀,是一种深层次的文化心理密码，是对民族文化的认同感和归属感；,培养,高雅情趣,；提高,媒介素养,；国家要加强,文化建设和管理（文化安全、网络安全）,增强,文化自信,，践行和执守社会主义,核心价值观,。,追根溯源，寻根问祖。姓氏、家训、家风,中华优秀传统文化中华文化是中华儿女共同的精神基因。家国情怀,14,核心知识点,建设中国特色社会主义,经济建设,以经济建设为中心，大力发展生产力改革开放,以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度,共同富裕创新驱动发展战略,政治建设,政党制度：党的领导国家性质：人民民主专政社会主义国家,人民代表大会制度基层群众自治制度,民族区域自治制度,依法治国方略、依宪治国,文化建设,以德治国，加强思想道德建设，,实施科教兴国战略，教育优先发展战略，党的教育方针（时政）,继承弘扬优秀传统文化，正确对待外来文化和网络文化,弘扬社会主义核心价值观,继承弘扬民族精神（五四精神）,社会建设,关注民生,健全社会保障制度,扶贫开发计划、区域协调发展,生态文明建设,节约资源、保护环境的国策,可持续发展战略,绿色发展理念，绿色低碳生活方式,核心知识点建设中国特色社会主义经济建设以经济建设为中心，大,15,四、,对易混淆的知识教师要帮助学生进行比较，明确概念，防止出错。,基础：,宪法是其他法律的,立法基础,和立法依据。宪法是国家,法制统一的基础。,在监督体系中，宪法监督具有,基础,性意义。,选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的,基础。,劳动权是公民赖以生存的,基础,。,教育为个人人生幸福奠定,基础。,协商时当事人在自愿、互谅的,基础,上。,公有制经济是社会主义经济制度的,基础。,基本经济制度促进了生产力的发展，综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家做主奠定了坚定的,物质基础,。,公有制与非公有制都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的,重要基础。,公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的,重要基础,。,四、对易混淆的知识教师要帮助学生进行比较，明确概念，防止出错,16,【易错易混点】,辩证,看待从众心理、好奇心、情趣、情绪,注意,准确的表述,：克服盲目从众；正确把握好奇心（在道德与法律允许的范围内）、培养高雅情趣；利用情绪的积极面，克服情绪的积极面,【易错易混点】,1.,一般违法是指民事违法行为、行政违法行为；严重违法行为是指犯罪。,2.,行政责任包括行政处分（国家机关工作人员）和行政处罚（公民、法人等）,3.,行政拘留行政处罚针对行政违法行为；拘役刑罚中的主刑犯罪,4.,罚款行政处罚针对行政违法行为；罚金刑罚中的附加刑犯罪,5.,不是,触犯刑法的行为就是犯罪，,不是,违法行为就会受刑罚的处罚。,6.,违法行为不仅指要求做而不做还包括法律规定禁止做而去做的行为。,【易错易混点】【易错易混点】,17,全国人民代表大会,中华人民共和国主席,全国人民代表大会,常务委员会,最高人民,检察院,最高人民,法院,国务院,中央军事,委员会,各部委员会,国家监察委员会,中央国家机构组织系统简表,全国人民代表大会中华人民共和国主席全国人民代表大会最高人民最,18,热点一,：经济建设,：改革开放40周年大型展览，将改革进行到底；长江经济带,、粤港澳大湾区；非公有制经济。,热点二：政治建设,：,2019,年全国两会,；,第十届海峡论坛；告台湾同胞书发表,40,周年,;,宁夏回族、广西壮族自治区成立,60,周年；崇尚宪法精神 全面依法治国；“学习强国”；“两个维护”,中国共产党成立,90,周年；“同票同权”选举；老年人权益保障（常回家看看入法）；国务院颁布“新拆迁条例”禁止强制拆迁,等。,热点三：文化建设,：,纪录片,书法在校园；,文明礼仪进课堂,汉语拼音方案颁布,60,周年；,中国诗词大会；感动中国人物、,非物质文化遗产,“,藏医药浴法”,热点四：社会建设,：,2019,年政府工作报告中民生问题；“乡村振兴战略”；脱贫攻坚；首届,中国农民丰收节；,全国教育大会、银龄讲学计划,、,我国人口性别比失衡,。,热点一：经济建设：改革开放40周年大型展览，将改革进行到底；,19,热点五：生态建设,：,十三届人大二次会议（坚定不移地加强生态文明建设）；,全国生态环境保护大会；打好污染防治攻坚战；中央环保督查,“,回头看,”,；十三届全国人大常委会第五次会议全票通过的,土壤污染防治法,等。,热点六：科技创新,：,科技成就：,港珠澳大桥通车运营；嫦娥四号成功探月；,中国首次跻身最具创新力经济体20强,等,科技活动：,“两院”院士大会；,2018,年度国家最高科技奖；青少年科技创新大赛；世界人工智能大会等