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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二节线,索,第一页，共42页。,1.了解(lioji)线索的概念、作用和设置方法。,2.学会(xuhu)根据文章需要，按照一定的线索组织材料写作。,【例文在线(zi xin)】,用一条明晰的线索贯穿全文，让情节随着这个线索展开，,同时，在行文中有意识地使用各种手法，如设疑、误会、陡转,等，使得故事的叙述有波澜。例如：,(2017,年江苏卷,)(,题目见,P273,考场作文,第,3,题,),第二页，共42页。,【例文欣赏】,我的慢车(mnch)时代,2017 年江苏一考生(koshng),木心说：“从前的日色(r s)变得慢，车、马、邮件都慢”,慢生活，是我喜欢的生活，静待花开，一路风景。,小时候，我住在乡下的奶奶家，在村里的一所小学读书。,这个村子，家家户户都挨得紧紧的，只留下为数不多的几条小,道，其中一条稍宽的便通往学校。,第三页，共42页。,家里有辆三轮车，爷爷每次都骑着它沿着这条小道送我上,学，道的两边就是麦田，道上的人和车不多，爷爷总是(zn sh)骑得很,慢，我坐在后面，和爷爷背靠背，能感受到爷爷的喘息透着胸,腔直达后背，那么有力，使人踏实。我喜欢望着缓缓后退的白,云、缓缓后退的树，喜欢看逐渐远去的人，更喜欢和正在耕作,的人们打招呼，有的我不认识，但他们还是很热情地回应我，,冲我憨厚地笑。我和爷爷谈很多学校的趣事，爷爷也只是笑，,依旧专心致志地骑车。到了学校，爷爷扶着我下车，嘴里还喃,喃地说：“慢点慢点。”爷爷离开时，我总是(zn sh)站在原地，看着,爷爷佝偻着身躯一点一点蹬踏板的样子慢慢变小。奇怪的是，,爷爷送我上学的时候总是(zn sh)骑得很慢，但却从未让我迟到过。,第四页，共42页。,后来爷爷得了风湿病，不能骑车送我了，我的“司机”就,换成了爸爸。爸爸从城里买了一辆崭新的自行车，车身上面(shng min)刷,了一层银色的漆，在阳光下亮得刺眼，我坐在后座，因为害怕,掉下去，总是搂着爸爸的腰，爸爸怕骑得太快我会害怕，便特,意减慢了速度。这时我就会抠自行车上的漆，每天抠一点，车,漆逐渐被我抠掉了兔子形状的一块，因为这只“兔子”藏在坐,垫下面，所以爸爸从未发现。,第五页，共42页。,我上初中时，家搬到城里。由于爸爸妈妈比以前更忙，没,有人接送我，我便坐校车上下学。我第一次发现我竟然晕车！,车里很挤，又很嘈杂，窗户都是密封的，给我一种无法言喻的,压抑之感。那车即使夏天开着冷气，也不如坐在自行车上舒服，,因为在自行车上我可以感受到微风(wi fn)拂面，感受到天地之大，感,受到胸怀宽广。,高中时，家里买了小轿车，前后(qinhu)座位距离很大，密封性很,好，但更觉压抑。爸爸就坐在驾驶室，离我不到一米远，我却,不能讲上几句话，于是逐渐养成了一上车就拿起手机上网的习,第六页，共42页。,惯。一路上，车里都很安静，开车的人开车，低头的人低头。,爸爸也劝过我不要老是低着头玩手机，我的回答是：外面的风,景都飞快划过，实在没啥看头，高楼大厦都冷冰冰的！,前几天，我去储藏室里找东西，看到了静静躺在角落里的,那辆自行车，它显得特别孤独和寂寞，似乎想着让我拥抱一下，,找回那快乐的时光！但我还是默默地冲它摇了摇头,仔细地端详这辆自行车的后座，我想寻找逝去的记忆，幸,好，那个小兔子形状(xngzhun)的锈斑还在，一瞬间，我仿佛回到了那个,慢时代。,第七页，共42页。,点评：文章以“慢生活”为主线，从木心的“从前慢”引,入“慢生活”这一立意，接下来首尾呼应地扣到“慢车时代”，,文章浑然一体。文章生动感人的是爷爷和爸爸相继骑着自行车,接送“我”上学的场景，考生善于刻画(khu)语言、动作等细节，使,文章真实可感。如“我”抠车漆的片段描写，以及爷爷“慢点,慢点”的语言刻画(khu)等。文章不着修饰，叙事明了，娓娓道来，,将生活的一幕幕常态展现出来，语言平实，接地气。,第八页，共42页。,【技法(jf)点拨】,珍珠散落一地固然吸引眼球，但毕竟杂乱；若用彩线串起，,定会璀璨夺目。若说丰富生动的材料是一颗颗珍珠，那么叙事,的线索就是串联珍珠的彩线了。好的记叙文，常用一条主线贯,穿全文。线索，可以有机地连缀内容，使内容多而不乱，前后,浑然一体。同学们写记叙文，手里常有精彩动人的材料，但写,出的文章却杂乱无章。究其原因，是因为没有(mi yu)一条合理、清晰,的线索贯穿全篇。,第九页，共42页。,解决的办法就是在写作之前理出一条能贯穿文章的主线，,打造一条线索。打造一条贯穿全文的线索能让文章思路清晰，,具有很强的条理性，不容易偏题跑题。根据文章的具体内容，,线索可以是实物，可以是一句话，也可以是感情的变化等等。,记叙文如何安排线索？常用方法(fngf)有以下几种：,第十页，共42页。,1.以事件(shjin)为线索,记叙文以叙事为主，因此以事件为线索是记叙文常用的线,索安排方法之一。故事情节常包括开端、发展、高潮、结果，,事情有起因、经过、结果。所以，交代事件时，要依其过程(guchng)清,楚交代它的来龙去脉，以便给人完整的认识。如人教版初中课,文莫顿亨特的走一步，再走一步，全文是紧紧围绕“爬悬,崖”这一核心事件展开的，具体以线索脉络“小伙伴提议爬悬,崖跟随伙伴爬悬崖不幸被困于悬崖父亲指导下悬崖感,悟爬悬崖”来构思全文，反映事件对“我”一生的重大意义。,第十一页，共42页。,2.以实物(shw)为线索,即用一件物品去贯穿全文，这类记叙文，全文紧扣某一实,物，逐层深入表现主题。在以物为陪衬的文章中，让某一物品,在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段，加强它的形象。,这一物品往往起过渡、象征或昭示作用。在专门(zhunmn)写物的记叙文,中，物往往既是叙事的线索，又是全文记叙的重点。以物为线,索安排事件内容要注意一点，就是该物与人的情感应有密切关,系，应能引起人强烈的情感体验，而非一般的物品。,第十二页，共42页。,如优秀作文咀嚼生活的真味节选(ji xun)片段：,第十三页，共42页。,“(我的名字)，心思细腻(xn)，不够坚强，要注意不能过,于责备(zbi)她。”,“，小聪明，却不踏实，要善意(shny)引导，不可伤了孩子,的自尊心。,”,的,“,秘,密,”！我的眼,眶不知不觉湿润了。,点评：,这篇作文以“日记本”这一实物为线索，将完整曲,折而又生动感人的情节串联了起来，文章写得鲜活、灵动，故,能在同类作文中略胜一筹。,第十四页，共42页。,3.以一句话为线索(xin su),这也是较容易掌握(zhngw)的一种方法，即文中反复出现同一句话，,由这句话引出(yn ch)要写的内容。,如,2014,年大,纲卷的满分作文：,傻子没亏吃,广西一考生,俺娘有句口头禅，叫,“,傻子没亏吃！”,俺们家在农村，生活过得紧紧巴巴的，眼看俺就要盖新房,娶媳妇了，俺娘也闲不住了，说是准备搞点副业。虽说娘是农,村人，没啥文化，但干起活来，一点也不输给那些当家的男人,们。,第十五页，共42页。,这城里人就爱个新鲜，吃的要绿色无公害，出门要低碳少,排放，村里人看中这一商机，都做起盆栽花卉生意。俺娘也趁,着这股热潮，城里乡下跑，卖起盆栽花卉来。自从做了这生意,后，俺娘还给自己的花卉起了一个名字，叫“诚发花草”。啥,意思？靠诚信发家呗！俺娘可说了，做人就得诚实，傻点没亏,吃。可是几个月生意做下来，俺娘的经营状况却不如同乡人好，,一问咋了，原来是因为同乡人卖得比自己便宜。俺娘一听这话,就更纳闷了，她觉得自己的价钱卖得挺公道啊，他们咋还能更,便宜呢？再一问啊，才知道(zh do)原来其他人只是将种子的质量下了,第十六页，共42页。,一个档次，这样(zhyng)成本就低了，这才敢放低价钱。其实，他们那,样做是以次充好，城里人不问青红皂白，一见价格低就纷纷拥,来，买的人也多，赚的钱也自然比俺娘多呗！,娘就更忙不过来了，早上老早就得将花盆、种子(zhng zi)装到三轮,车里，匆匆(cngcng)上路。,晚上，邻居大妈看俺娘这生意做得不温不火，于是来好心,提醒俺娘，说：,“,狗子他娘啊，做生意可不能这么死板啊！你,质量差点不碍事，城里人啊，,不差这几个钱！你那么老实，钱,又不会自动跑到你口袋里！,”,俺娘听了，默不作声，继续捣鼓,那几盆吊兰。,第十七页，共42页。,第二天，娘依旧一大早就出了门，经过昨天邻居大娘那一,番点拨，觉得自己是要拿出点行动了。九点多，市场上的人越,来越多，俺娘便张了嗓子大喊：“绿色花卉啊，质量好的没话,说，养不活不要钱！”旁边(pngbin)的花卉老板一听这话便立即不吱声,了，因为他们没有足够的胆量说这些话。,渐渐(jinjin)地，俺娘的生意也有了起色，这好名声传出去以后，,不仅有人买花，订花的人也越来越多，赚的钱也越来越多，俺,家也渐渐(jinjin)富起来了。,第十八页，共42页。,某天，报纸上报道有一家医院在一位患者还剩 4000 元药费,无法结算时，就让他回去了，说让他回去想办法。俺娘的那些,同行看到后议论开了，都说医院傻，放他回去还能要到钱？他,们问俺娘啥看法，俺娘说：“傻子(sh zi)没亏吃，就算不能感动那个,生病的老乡，医院也赚得口碑呢，何况人心都是肉做的，不见,得他不来结账呢。”,我觉得俺娘是个哲学家，她懂得傻与不傻的辩证法，远比,一些精明的人更精明。那些精明人处处算计，唯恐吃亏，不肯,方便(fngbin)于人，就是算不到人心这一笔大账，他们是假精明。,第十九页，共42页。,点评：文章(wnzhng)以母亲的口头禅“傻子没亏吃”为线索，以,此组织材料，贯穿全文始终，记叙了母亲诚信为人的故事，传,达了不怕吃亏、诚信待人的思想，以此解读文题材料中医院的,行为，立意独特，符合命题要求。以“俺娘”称呼母亲，语,言朴实自然，给人真实、亲切感。同行问母亲医院放欠款者出,院傻不傻，以此引出母亲关于傻与不傻的谈论，既显示文章(wnzhng)与,材料的内在联系，又便于表现人物，传达主题。,第二十页，共42页。,4.以情感(qnggn)的变化为线索,以作者(zuzh)的意念流动、情感转变作为全文线索，非常适合抒,情性强的文章。如宗璞的紫藤萝瀑布，先是看到“一片辉煌,的淡紫色”感到由衷的喜悦，继而写由紫藤萝引起回忆，升起,曾一度压抑在心上的焦虑、惆怅之情，末尾看到紫藤萝花开得,这样盛、这样密，情绪又振奋、激昂起来。文章按照“喜悦,焦虑、惆怅振奋、激昂”的感情变化结构成篇，层层深入地,揭示了文章的中心。,第二十一页，共42页。,如 2017 年新课标卷的优秀(yuxi)作文：,此时高考，我为青春(qngchn)代言,2017 年新课标卷一考生,考场里静极了，时间进入了“决胜语文”的最后一小时，,看着“我的高考”的作文题，我脑子飞快地转动着，继而陷入(xinr),了沉思。,今年的高考，于我而言，注定是人生中一个很特别的日子。,两天前，我迎来,18,岁生日，步入“成人”的行列，成为有完全,行为能力的个体；如今在考场中，,我正在参加一次决定我人生,方向的大考。我紧握着笔，心里掠过一阵莫名的兴奋,我要,为自己而战，为青春而战，为日夜为我牵肠挂肚的父亲母亲而,战。,第二十二页，共42页。,先说说我的18 岁生日。没邀请亲人朋友，家里缺少了些热,闹的气氛，只有我们一家人静静地围坐在一起，母亲煞费苦心,地为我张罗了一顿美味的生日晚餐，还亲手为我制作了一个精,致的草莓蛋糕。当吹灭蜡烛的时候(sh hou)，我两眼已经噙着泪花。三,年来，父亲母亲为了我的高考备考竭尽全力，他们工作之余的,所有时间几乎都被我的学习与生活的琐事填满了。一天一天，,他们日夜操劳的背影越来越单薄，寒霜染上了鬓发，苍老了许,多。,第二十三页，共42页。,对于高考，
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