资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版小学数学四年级上册,解决问题的策略复习,苏教版小学数学四年级上册解决问题的策略复习,思考:解答较复杂的应用题,你可以应用哪些策略?,思考:解答较复杂的应用题,你可以应用哪些策略?,认真观察,说出下面表格中提供给我们的信息。,小明,3,个练习本,6,元,小华,5,个练习本,?元,小林,?个练习本,12,元,你能想出表中数量之间存在的是什么关系吗?,认真观察,说出下面表格中提供给我们的信息。小明3个练习本6元,根据图中信息先列表整理,再解答。,每个足球,56,元,每个篮球,48,元,,小明带的钱正好可以买,6,个足球,和,8,个排球。,一个排球多少元?,能买篮球多少个?,根据图中信息先列表整理,再解答。每个足球56元,每个篮球48,一种饮料每箱,12,瓶,售价,36,元,照这样计算,买,50,瓶一共要多少元?用,300,元能买多少瓶?,先根据题目的条件和问题列表整理,再解答。,瓶,售价 元,瓶,售价 元,瓶,售价 元,一种饮料每箱12瓶,售价36元,照这样计算,买50瓶一共要多,元旦节用气球布置教室,每个教室用,30,个,可以布置,8,个教室,现在有,12,个教室需要布置,每个教室可用几个气球?,元旦节用气球布置教室,每个教室用30个,可以布置8个教室,现,三鑫学校的同学积极参加各种体育课外活动。学校田径队有,4,个小组,乒乓球队有,5,个小组,武术队有,3,个小组。田径队每组,16,人,乒乓球队每组,12,人,武术队每组,24,人。根据问题,列表整理数据,再解答。,队,组,每组 人,队,组,每组 人,(,1,)乒乓球队比武术队少多少人?,三鑫学校的同学积极参加各种体育课外活动。学校田径队有4个小组,三鑫学校的同学积极参加各种体育课外活动。学校田径队有,4,个小组,乒乓球队有,5,个小组,武术队有,3,个小组。田径队每组,16,人,乒乓球队每组,12,人,武术队每组,24,人。根据问题,列表整理数据,再解答。,队,组,每组 人,队,组,每组 人,(,2,)田径队和乒乓球队一共有多少人?,三鑫学校的同学积极参加各种体育课外活动。学校田径队有4个小组,四、五年级要栽,500,棵数。四年级有,8,个班,每班栽,25,棵。剩下的分给五年级,10,个班,平均每班栽多少棵?,想一想,怎样列表整理条件和问题,再解答。,共栽 棵,四年级,个班,每班栽 棵,五年级,个班,每班栽 棵,四、五年级要栽500棵数。四年级有8个班,每班栽25棵。剩下,甲乙两地之间公路长,441,千米,一辆大客车从甲地开往乙地,已行了,3,小时,每小时行,75,千米,如果要在,2,小时内行驶完剩下的路程,平均每小时要行驶多少千米?,选择列表或画线段图先整理条件和问题,再解答。,甲乙两地之间公路长441千米,一辆大客车从甲地开往乙地,已行,张老师买了,8,盒水彩笔、,12,张绘画纸和,3,块画板。水彩笔每盒,13,元,绘画纸每张,4,元,画板每块,21,元。张老师一共花了多少元?,先列表整理,再解答。,张老师买了8盒水彩笔、12张绘画纸和3块画板。水彩笔每盒13,(,1,)桃和橘子一共多少千克?,王大伯今年收获苹果,6,筐,桃,8,筐,橘子,10,筐,每筐苹果,40,千克,每筐桃,45,千克,每筐橘子,48,千克。,(,2,)苹果比橘子少多少千克?,(,3,)你还能提出什么问题?,(1)桃和橘子一共多少千克?王大伯今年收获苹果6筐,桃8筐,,四年级数学上册解决问题的策略复习-优质ppt课件苏教版,1,升汽油可供一辆小轿车行驶,15,千米。如果这辆小轿车平均每天行驶,300,千米,,320,升汽油可供这辆小轿车行驶多少天?,思考:,1,升汽油可供一辆小轿车行驶,15,千米与这辆小轿车平均每天行驶,300,千米这两个条件结合能求出什么?,思考:要求,320,升汽油可供这辆小轿车行驶多少天这个问题,还需要知道什么?,1升汽油可供一辆小轿车行驶15千米。如果这辆小轿车平均每天行,修路队计划,18,天修,450,米公路,平均每天要修多少米?,修路队实际每天修了,30,米公路,实际用多少天完成了任务?,修路队实际提前,3,天完成任务,实际每天修了多少米公路?,修路队计划18天修450米公路,平均每天要修多少米?修路队实,一辆汽车一次能运,80,袋稻谷,平均每袋稻谷重,50,千克。,(,1,)用,5,辆这样的汽车一次能运多少吨?,(,2,)用一辆这样的汽车运完,960,袋稻谷,需要运多少次?,一辆汽车一次能运80袋稻谷,平均每袋稻谷重50千克。(1)用,一个牧民放养了,1250,只绵羊。如果按一只绵羊一年产羊毛,9,千克计算,这个牧民一年一共可以收羊毛多少千克?,如果按每千克羊毛卖,54,元计算,这些羊毛一共可以卖多少元?,一个牧民放养了1250只绵羊。如果按一只绵羊一年产羊毛9千克,1.,把从野外带回来的土壤放在纸上,先用肉眼观察,在借助放大镜观察;,2.,把土壤放入水中,观察看到了什么;,3.,搅动后放置一段时间,观察水中的情况。,4.,岩石风化碎裂后最终会形成(土壤)覆盖在地球表面。,5.,土壤是人类生活和生产最重要的自然(资源)。,6.,土壤中还有(腐殖质)和(盐分)。,1.把从野外带回来的土壤放在纸上,先用肉眼观察,在借助放大镜,
展开阅读全文