整理课-好习惯成就好人生

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,好习惯成就好人生,你们猜猜，我到底是谁？,我不是你的影子，但我和你最亲密。,我不是你的手脚，但我最听你的话。,对成功的人来说，我是功臣。,对失败的人来说，我是坏蛋。,谜底：,（）,习惯,“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚,“好习惯”是良好的、使人受益的习惯。,良好的习惯：,锻炼习惯,学习习惯,卫生习惯,锻炼习惯：,卫生环境是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。,但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯，经常给校园文明带来不良的影响。,卫生习惯：,被“美化”的校园,被“整容”的桌面,良好的卫生习惯：,1.,不随地吐痰,因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。,2.,不要随手乱丢,要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中。,3.,不要乱倒垃圾,要把垃圾及时倒进垃圾桶中，不可乱倒。,4.,要有随手捡拾地面上废弃物的意识,共同维护学校环境的整洁。,给大家讲一个故事：,一根小小的柱子，一截细细的链子，可以拴得住一头千斤重的大象。,学习习惯：,在印度和泰国随处可见。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。,什么是学习习惯,?,在不间断的学习实践中养成的那种自然表现出来的学习上的习性。,良好的学习习惯：,1、独立作业；,2,、自学预习,；,3,、专心上课；,4,、积极思考；,5,、善于提问；,7,、独立作业；,8,、仔细审题；,9,、练后反思；,10,、复习归纳；,11,、整理错题集；,12,、客观评价。,6,、切磋琢磨；,从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、学习一下。,思考别人的这些习惯你有吗？,谈自己：,为什么自己管不住自己呢？,1,、不长记性，总是重复在同一个错误里。,2,、原谅自己，在没有办法改变的时候就放 弃了，然后给自己找各种各样的理由。,3,、意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了。,改掉的方法：,2,、交一些能够管住自己的朋友。,3,、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。,1,、用写日记来管住自己。,管得住自己，你是习惯的主人,管不住自己，你是习惯的奴隶,做主人，还是做奴隶,全在于自己的选择,让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！,