青少年成才优秀家庭教育案例课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,成功家庭教育,系列课程,成功家庭教育系列课程,1,如何说 孩子才会听,怎么听 孩子才肯说,如何说 孩子才会听,2,青少年成才优秀家庭教育案例课件,3,共青团武汉市委,12355,青少年服务台热线记录情况发现，这条本是面向青少年提供心理辅导、法律维权、就学就业等方面服务的热线，八成以上求助电话竟是来自,家长，多反映亲子矛盾、沟通问题。,共青团武汉市委12355青少年服务台热线记录,4,家长的困惑,没有共同话题,不听我的命令,家长的困惑没有共同话题,5,孩子的,声音：我和爸妈话不投机,我,和父母几乎不聊天，他们问我最多的就是学习情况，我特烦这个,。,我,妈总认为我考不好是因为我的学习方法没有她的好，非得让我按她的方法背各种课文，连数学都要背,。,我,喜欢足球，可踢足球也得用背课文做交换。我希望和他们聊足球，聊体育，可他们不懂，也不感兴趣，甚至有时还会发脾气，说整天只知道玩，也不讨论讨论学习,。,所以,我也没有兴趣和他们聊天，感觉没什么话好说的,。,（冬冬 初三）,孩子的声音：我和爸妈话不投机我和父母几乎不聊天，他们问我最多,6,孩子,声音：家长只,看到我们的,缺点,有个数学小,测验，我得了,97,分,，,很,高兴，心想这样妈妈肯定会夸奖我的,。,可,当我颇为得意地告诉妈妈时,，,她,一,脸不屑：,“我听说这次考试题目很简单，好多同学都考,100,分！,”,家长,永远只看到我们的缺点，看到别人家孩子的优点,。,（,雯雯 初一）,孩子声音：家长只看到我们的缺点有个数学小测验，我得了97分，,7,再,听孩子的心声,1.,你要是觉得人家的孩子比我好，就让他（她）当你的孩子好了，何必老拿我和人家比呢？,2.,妈妈趁我上厕所的时候翻我的房间,，只是嘴上说尊重我罢了。,3.,我觉得世界里就只有“不要”，没有自由，没有主见，什么事都是由大人来安排，没有了生活的乐趣。,4,.,在我遇到困难和挫折时，我需要的是一个包容和理解的妈妈，而不是出口伤人的妈妈,。,再听孩子的心声 1.你要是觉得人家的孩子比我好，就让他（她）,8,高质量沟通的意义,亲子沟通的质量直接影响孩子的同伴关系、心理健康和学业成绩。,而高质量的亲子沟通指亲子间都能敞开心扉，父母能关注到子女成长过程中可能产生的性格和心理健康问题；子女也能换位思考，理解体谅父母。,高质量沟通的意义亲子沟通的质量直接影响孩子的同伴关系、心理健,9,改变方向,测一测亲子关系,找一找沟通方法,改变方向测一测亲子关系找一找沟通方法,10,亲子关系自测,下列题目的选项和分数是：很不符合,1,分、不符合,2,分、尚符合,3,分、符合,4,分、非常符合,5,分,。,请,父母先作答后计分，再由孩子作答记分。然后比较两者分数差异。,亲子关系自测下列题目的选项和分数是：很不符合1分、不符合2分,11,1.,不管工作或生活多忙碌，每天都会留时间给子女。,2.,能常保持愉快心情和孩子相处。,3.,认为孩子能自己面对和解决问题。,4.,很少用“你应该”、“你最好”的语气和孩子交谈。,5.,认为孩子能快乐生活比成绩好重要。,6.,认为孩子犯错和惹麻烦是成长必经的过程。,7.,孩子说话时，能耐心专注听完。,8.,不论孩子发生什么事，都能站在他的立场，理解其感受。,9.,要求孩子做的事都能以身作则。,10.,答应孩子的事情都会履行。,11.,与孩子谈话时，能了解其内心真正感受。,12.,了解孩子的好恶。,13.,孩子愿向我倾诉他在外发生的事情和感受。,14.,和孩子谈完话，很少批评或指责他。,1.不管工作或生活多忙碌，每天都会留时间给子女。8.不论孩子,12,结果,分析：,总分在,52,分以下，表示亲子关系已有危机，须及时调整；总分在,52,到,56,分之间，表示亲子关系良好，还可加深；总分在,56,分以上，表示亲子关系很好，请继续保持。,做,完测验后，请安排一个温馨的情境，亲子共同讨论与分享。特别是亲子间的回答有明显落差的问题，更须彼此坦诚讨论，以减少隔阂，增进情感。,结果分析：总分在52分以下，表示亲子关系已有危机，须及时调整,13,发现你的影子,1.,命令,者,父母,:,把电视关掉,立刻回房间做功课,!,孩子,:,关掉就关掉,有什麼稀奇,!,2.,法官,父母,:,哭什麼哭,你准是又和人吵架了,!,孩子,:,我被同学撞了,你们不分青红皂白却说我和别人撞了,!,3.,威胁,者,父母,:,下次再考这种坏成绩,休想再进家门一步,!,孩子,:,不回来更好,反正你们都看我不顺眼,!,发现你的影子1.命令者父母:把电视关掉,立刻回房间做功课!,14,4.,说教,者,父母,:,告诉你多少次要带雨伞,你看你全身都湿透了,!,孩子,:,没带雨伞才清凉有劲,你们真罗唆,!,5.,万事通,父母,:,怎麼搞的,!,不仅字潦草,连画都画歪的,心该画在中间才对,!,孩子,:,老师明明说心脏在人体偏左的,地方,！,6.,斥责,者,父母,:,这麼简单的数学也不会做,简直笨的像,猪,！,孩子,:,我是笨猪,那你是笨猪的,老爸,。,4.说教者父母:告诉你多少次要带雨伞,你看你全身都湿透了!,15,亲子沟通准备课,1.,反对从属地位，更反对权威式的干涉。,2.,观念上易与父辈成人产生“碰撞”。,3.,不能自控的情绪波动。,4.,反抗的主要指向是父母双亲。,1.,认识第二反抗期,亲子沟通准备课1.反对从属地位，更反对权威式的干涉。1.认识,16,生理,心理,其他,生理心理其他,17,孩子渴望独立,同伴影响,父母权威,孩子渴望独立同伴影响父母权威,18,2,.,了解孩子,“你觉得父母亲最关心你的哪个方面,”,73.9%,的学生选择了,“学习”,“最希望父母亲关心你的哪个方面”,11%,的学生选择了“学习”，,52.2%,的学生选择“情感、感受”。,好的教育效果就要从孩子希望父母关心的方面下手,也就是先关注孩子的情感与感受,然后在从中找到教育的契机。,2.了解孩子好的教育效果就要从孩子希望父母关心的方面下手,也,19,了解孩子,了解孩子的身体状态,了解孩子的心理活动和思想状态,了解孩子的朋友圈子,了解孩子在学校的表现,了解孩子了解孩子的身体状态了解孩子的心理活动和思想状态了解孩,20,3,.,接纳孩子,在,孩子,表现状态,最不好,的时候，看到他的闪光点、优点，是,一个优秀父母的试金石。,3.接纳孩子在孩子表现状态最不好的时候，看到他的闪光点、优点,21,4.,尊重孩子,尊重人格,孩子也有自己的权利和,义务,教育只有在尊重人格、维护尊严、保证权利的前提下进行，才可能培养出“人”来。,4.尊重孩子尊重人格,22,尊重隐私,青春期的孩子喜欢被当成大人对待。因此，父母应该给孩子一些空间，允许他们保有自己的隐私。,尊重隐私青春期的孩子喜欢被当成大人对待。因此，父母应该给孩子,23,尊重选择,陈斯超,，毕业,于,北京大学数学科学学院,，,后赴,美国莱斯大学工程学院计算与应用数学系攻读博士学位。,两,代人看,江姐,叶玉婷，,2004,年从北京大学毕业，赴美国弗吉尼亚大学（攻读硕士学位；,2006,年,9,月起在美国南加州大学攻读搏士学位。,填志愿,尊重选择,24,北大,学生与家长,之间常聊的话题,1.,与,学校老师、同学相处中的各种事情。,2.,父母,的成长经历和工作,3.,课外,知识（文学、历史、艺术、科学、日常生活常识等等）,4.,家庭,成员中的其他人（如爷爷奶奶或其他亲朋好友）,5.,国内外,时事政治与社会热点话题,6.,公众人物,（政治家、企业家、科学家、文体明星等成功人士或“反面典型”）,北大学生与家长之间常聊的话题1.与学校老师、同学相处中的各种,25,与,青春期,孩子过招,与青春期孩子过招,26,1,.,积极倾听,倾听不仅仅是“听孩子说话”，更重要的是一种认知和态度，也就是在孩子生气、发脾气、吵闹的时候，理解孩子的烦恼，给孩子提供一个情绪宣泄和心理康复的渠道，用倾听和安慰帮助孩子度过精神和感情上的困境。,北大家长现身说法,1.积极倾听倾听不仅仅是“听孩子说话”，更重要的是一种认知和,27,2,.,当顾问不当领导,你,应该用功,学习,你,应该,收拾房间,你,不能出去,玩,你,不能变,发型,我,建议你找个时间收拾,房间,老妈,提醒你，剪那个发型可能会让老师有,意见,2.当顾问不当领导你应该用功学习我建议你找个时间收拾房间,28,张颖，广东省,的理科,状元，获得,北大计算机科学技术系和中国经济研究中心双学位。,后获得美国密歇根大学,全额奖学金，攻读计算机博士学位,。,“,和女儿做朋友,”,张颖，广东省的理科状元，获得北大计算机科学技术系和中国经济研,29,3,.,亲子沟通三部曲,描述孩子行为,“你昨天回来都,11,点了。”,陈述您的感受,“我很担心你出什么事。”,阐明原因,“因为你以前都在九点前回家。”,“本来我们已经计划周末去看姥姥，而你却临时改变主意，我很失望，因为我非常希望你和我一起去。”,3.亲子沟通三部曲描述孩子行为“你昨天回来都11点了。”陈述,30,4,.,批评也要技巧,批评孩子的行为，而非人格。,孩子大了，批评他也要留点面子，尤其是公共场合。,北大新闻传播学院的,女生感受,4.批评也要技巧批评孩子的行为，而非人格。,31,5,.,澄清语意,“我的意思不是,，我的意思是,”,“我,的意思不是想管东管西，限制你的自由，我的意思是，我有些担心，你晚上不睡觉会对自己的身体造成伤害。,”,“,老爸、老妈的意思不是说你的朋友都不好，我们的意思是说，他们的想法也不见得都对，你可以有自己的判断。”,5.澄清语意“我的意思不是，我的意思是”,32,孩子太逆反怎么办？,孩子太逆反怎么办？,33,6.,先对孩子说“是”,和孩子谈话或讨论问题时,不要一开始就批评孩子或反驳孩子的意见,那样会将双方的观点对立起来,接下来你说什么孩子都可能说“不”。,6.先对孩子说“是”和孩子谈话或讨论问题时,不要一开始就批评,34,7.,顺势,方法化解孩子情绪,当孩子对父母产生逆反心理时,他会故意做些事情来气父母,如果您被孩子牵着鼻子走,会使亲子关系陷入僵局。但父母出乎意料地接受其行为,平静地接受其反抗情绪,孩子则会转变态度,与您沟通。,北大光华管理学院女生感受,7.顺势方法化解孩子情绪 当孩子对父母产生逆反心理时,他会故,35,8.,避免长篇大论的说教,马克吐温听演讲,超,限效应,8.避免长篇大论的说教马克吐温听演讲,36,给您提个醒儿,1.,孩子生气时，父母要保持冷静。,2.,当孩子分享心事时，不作出早就了解的模样。,3.,别让孩子做父母的“夹心饼”,给您提个醒儿1.孩子生气时，父母要保持冷静。,37,给孩子的备忘录,1.,没有人是不可代替的，没有东西是必须拥有的。看透了这一点，将来你身边的人不再要你，或许失去了世间上最爱的一切时，也应该明白，这并不是什么大不了的事。,2.,生命是短暂的，也许你今日还在浪费生命，明日却发觉生命将远离你了。因此，愈早懂得珍惜生命，你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿，倒不如早点享受生命。,3.,我不会要求你供养我下半辈子，同样，我也不会供养你的下半辈子。当你长大到可以独立的时候，我的责任就已经完结。以后，你要坐巴士还是奔驰，吃鱼翅还是粉丝，都要自己负责。,4.,我买了十几二十年六合彩，还是一穷二白，连三奖也没有中过。这说明人要发达，还是要努力工作才可以，世界上并没有免费午餐。,5.,亲人只有一次的缘份，无论这辈子我和你会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光，下辈子，无论爱与不爱，都不会再见。,给孩子的备忘录1.没有人是不可代替的，没有东西是必须拥有的。,38,谢谢,谢谢,39,