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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,6,单元,多位数乘一位数,第,6,课时 一 个 因 数 末 尾 有,0,的 乘 法,三年级数学上册（,RJ,）教学课件,第 6 单元 多位数乘一位数第 6 课时,1.,口算复习。,203,2003,20003,124,1204,12004,=60,=48,=600,=6000,=480,=4800,2.,笔算复习。,2276 4036,2,2 7,6,1 3 6 2,4,0 3,6,2 4 1 8,=1362,=2418,复习导入,1.口算复习。124=60=48=600=6000=480,学校图书室买了,3,套,小小科学家,丛书，每套,280,元。一,共花了多少钱？,280,3,，,840,2,3,2 8 0,8,4,0,2,3,2 8 0,8,4,0,你喜欢哪一种写法？,探究新知,6,还可以这样写：,学校图书室买了3套小小科学家丛书，每套280元。一280,列竖式计算。,4206,370,5 1309 2607,2 6 0,7,1 8 2 0,1,3 0,9,1 1 7 0,3 7 0,5,1 8 5 0,4 2 0,6,2 5 2 0,巩固练习,=2520,=1850,=1170,=1820,列竖式计算。4206 3705,一个因数末尾有,0,的乘法的计算方法,一个因数末尾有,0,的乘法，可先用一位数去乘多位数,0,前面的数，再看因数末尾有几个,0,，就在积的末尾添几个,0,。,一个因数末尾有0的乘法的计算方法一个因数末尾有0的乘法，可先,课后练习,一、直接写出得数。,5005=904=2402=,12004=3202=1303=,6005=1405=2508=,2500,360,480,4800,640,390,3000,700,2000,课后练习一、直接写出得数。25003604804800640,课后练习,二、列竖式计算。,3504=2706=2403=,3903=2804=7507=,3 5 0,4,1 4 0 0,1400,2 7 0,6,1 6 2 0,1620,2 4 0,3,7 2 0,720,3 9 0,3,1 1 7 0,1170,2 8 0,4,1 1 2 0,1120,7 5 0,7,5 2 5 0,5250,课后练习二、列竖式计算。3 5 01400 2 7,课后练习,三、李叔叔,1,分钟打了,120,个字，他,5,分钟能打多少个字？,1205=600,（个）,答：他,5,分钟能打,600,个字。,课后练习三、李叔叔1分钟打了120个字，他5分钟能打多少个字,第,1,课时 分 数 的 简 单 计 算,第,8,单元,分数的初步认识,三年级数学上册（,RJ,）教学课件,第 1 课时 分 数 的 简 单 计 算第 8 单元,4,1,6,7,3,5,3,8,9,复习导入,4173389复习导入,探究新知,一个西瓜，哥哥吃了 ，弟弟吃了 。兄弟俩一共吃了这,个西瓜的几分之几？,2,8,1,8,+,=,，,3,8,2,8,1,8,2,1,3,绿色圃中小学教育网,想：,2,个 加,1,个 是,3,个 ，就是 。,1,8,1,8,1,8,3,8,1,探究新知 一个西瓜，哥哥吃了 ，弟弟吃了 。兄弟俩一,去掉（）个 。,1,6,-=,，,5,6,2,6,1,6,（）个,1,6,（）个,5,3,2,想：,5,个 减去,2,个 ，剩下,3,个 ，就是 。,1,6,1,6,1,6,3,6,3,6,2,探究新知,去掉（）个 。16 -=,1,4,（）个,1,4,（）个,1-=,，,1,4,1,可以看作,4,个 ，就是 。,4,4,1,4,4,3,1-=-=,1,4,4,4,1,4,3,4,3,4,3,探究新知,14（）个14（）个 1-=,巩固练习,（）,+,（）,=,（）,-,（）,=,1,4,3,4,1,1,2,5,3,5,巩固练习（）+（）=（）-（,巩固练习,+=1-=+=,+=-=1-=,1,2,1,2,4,5,2,5,7,9,2,7,2,7,1,2,3,5,1,5,2,5,1,2,9,4,7,1,2,4,5,巩固练习+=1-=,一杯果汁，喝了 ，杯中还有几分之几？,5,6,5,6,1-=,5,6,1,6,巩固练习,一杯果汁，喝了 ，杯中还有几分之几？5656 1-,同分母分数加、减法,减几分之几,同分母分数相加、减，分母不变，分子相加、减。,计算,1,减几分之几时，可以把,1,改写成与减数分母相同的分数，再按照同分母分数的减法的方法计算。,同分母分数加、减法减几分之几同分母分数相加、减，分母不变，分,课后练习,1,、填一填。,（,3,）,2,个,1,8,加上,3,个,1,8,是（）个（），也就是,（）。,（,2,）,6,个,加上,1,个,是（）个（），也就是,1,7,1,7,（）。,（,1,）,1,9,添上（）个,3,9,等于,1,。,（,4,）,2,5,1,5,+,是（）个,1,5,加上（）个,1,5,，,得（）个,1,5,，,就是,（）,（）,。,5,1,8,5,8,7,1,7,1,6,2,1,3,3,5,课后练习1、填一填。（3）2个18加上3个18是（）个,课后练习,2,、计算。,+,=,-,=,+,=,1,-,+,=,-,=,=,8,9,4,7,1,6,9,1,1,3,课后练习2、计算。+=-=+=1-+=-=89471691,课后练习,3,、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的,，香蕉占水果总量的,这批水果总量的几分之几？,，香蕉比苹果多占,5,8,2,8,-,=,3,8,答：香蕉比苹果多占这批水果总量的,3,8,课后练习3、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的，香,课后练习,4,、小明看一本童话书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 ，两天共看了全书的的几分之几？,7,15,3,15,7,15,3,15,+,=,10,15,10,15,答：两天共看了全书的的 。,课后练习4、小明看一本童话书，第一天看了全书的 ，第二天,第,2,课时 比较几分之一的大小,第,8,单元,分数的初步认识,三年级数学上册（,RJ,）教学课件,第 2 课时 比较几分之一的大小第 8 单元,复习导入,1,2,1,4,1,7,1,3,1,5,请你说一说下面这些分数,表示的意义。,同学们，你们对分数的意义理解得真清楚。你们,知道吗？分数其实和我们之前学习的数一样也是,有大小的，我们一起来研究一下吧！,复习导入1214171315请你说一说下面这些分数同学们，你,探究新知,3,1,2,1,4,请你结合月饼图说一说这两个,分数的意义。,请你说一说为什么 大于 。,1,2,1,4,探究新知31214请你结合月饼图说一说这两个请你说一说为什,探究新知,3,1,4,1,6,你能根据下图写出分数，,并比较大小吗？,分子是,1,的两个分数，分母大的分数反而小。,探究新知31416你能根据下图写出分数，分子是1的两个分数,巩固练习,1,3,1,5,1,6,1,4,巩固练习13151614,巩固练习,看图写分数，比大小。,1,3,1,8,1,10,1,7,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,巩固练习看图写分数，比大小。131811017绿色圃中小,比较几分之一的大小,比较分子是,1,的分数的大小，看分母，分母大的分数小，分母小的分数大。平均分的分数越多，每一份反而越小。,比较几分之一的大小比较分子是1的分数的大小，看分母，分母大的,课后练习,一、看图写出分数，并比较每组分数的大小。,9,1,5,1,1,3,1,4,课后练习一、看图写出分数，并比较每组分数的大小。915113,课后练习,二、在 里填上“,”“,”“”“”“”或“=”。巩固练习,三、爸爸给小奇和小妙一瓶饮料。他们谁喝的多？,巩固练习,4,8,3,8,答：小奇喝的多。,三、爸爸给小奇和小妙一瓶饮料。他们谁喝的多？巩固练习 483,四、,填一填。,（,1,）把一个正方形沿它的两条对角的连线对折，把它平均分成了（）份，每份是它的（），,2,份是它的（）。,（,2,）七分之五写作（），它的分子是（），分母是（）。,（,3,）,3,个,1,8,（）,；,5,9,是,5,个（）,；,（）,个,1,10,是,7,10,。,1,4,4,2,4,5,7,5,7,3,8,1,9,7,巩固练习,是,四、填一填。（1）把一个正方形沿它的两条对角的连线对折，把它,五、用分数表示下面各图中的阴影部分。,（）,（）,（）,5,8,3,4,5,6,巩固练习,五、用分数表示下面各图中的阴影部分。（）（）（,六,.,涂一涂。,1,3,4,9,3,4,巩固练习,六.涂一涂。134934巩固练习,七、在 里填上,“,”“,”,或,“,=,”,。,1,3,4,1,9,5,9,3,6,1,8,2,8,5,8,7,7,1,5,6,1,6,=,巩固练习,七、在 里填上“”“”或“=”。13419,八、小兔过生日，它邀请了小熊、小猪、小狗一起来吃蛋糕。他们将蛋糕平均分成,10,块，小熊吃了这块蛋糕的,2,10,，,小狗吃了这块蛋糕的,3,10,，,吃了,4,块，小兔吃了,1,块。,（,1,）小熊吃了（）块蛋糕，小狗吃了（）块蛋糕。,小猪,（,2,）小猪吃了这块蛋糕的,（）,（）,（）,（）,，,小兔吃了这块蛋糕,的,。,（,3,）（）吃的蛋糕最多，（）吃的蛋糕最少。,2,3,10,4,10,1,小猪,小兔,巩固练习,八、小兔过生日，它邀请了小熊、小猪、小狗一起来吃蛋糕。他们将,九、将下列分数按从小到大的顺序排列。,1,4,1,3,1,6,2,3,2,3,1,4,1,3,1,6,巩固练习,九、将下列分数按从小到大的顺序排列。14131623231,
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