5.1.2-认识1元以上的人民币-课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,5.1.2 生疏1元以上的人民币,5 生疏人民币,（）元（）角,（）元（）角（）分,（）元（）角,1,7,2,2,2,5,8,一 写出下面的钱数,二填一填,1,元,（）角,1,角,（）分,30,角,（）元,5,角,（）分,10,10,3,50,课后作业,探究新知,课堂小结,当堂检测,1生疏较大面值的人民币2人民币之间的兑换,1,课堂探究点,2,课时流程,探究点,1,生疏较大面值的人民币,元,元,元,元,元,10,20,50,100,5,你认识这些人民币吗？,这些人民币的,单位都是元。,提示：,书中的人民币左下角有一道红色斜线，与寻常所见的人民币不同，这叫样币，是不行以使用的。,点击播放例题动画,归纳总结：,生疏较大面值的人民币:,5 元、10 元、20 元、50 元、100 元人民币都是以“元”为单位的纸币。可以依据纸币上的数字或大写数字来生疏，也可以依据纸币的颜色等来生疏。,小试牛刀,8,元,6,角,37,元,14,元,摆出下面的钱数。,探究点,2,人民币之间的兑换,5,10,1,张,20,元可以换几张,1,元呢？,1,张几元就可以换几张,1,元。,你是怎么想的？,方法一：利用数的组成进展兑换。,2,5,1,张几十元就可以换几张,10,元。,怎样想这两道题呢？,方法二：利用整十数的组成进展兑换。,提示：,兑换前后总数不能变。,10,2,这两道题可以怎么想呢？,方法二：利用整十数的组成进展兑换。,归纳总结：,人民币之间的兑换：,较大面值人民币之间的兑换可以依据数的组成来解决。大面值人民币的数里面含有几个小面值人民币的数，就说明大面值人民币能换几张小面值人民币。,人民币、用处大，乘车购物需要它。,一分两分和五分，生活已经不用它。,一角两角和五角，都是购物小零头。,一元两元乘公交，二十五十买书包。,用好每张百元钞，做大事情离不了。,小试牛刀,5,2,2,生疏1元以上的人民币：,1.生疏较大面值的人民币:,5 元、10 元、20 元、50 元、100 元人民币都是以“元”为单位的纸币。可以依据纸币上的数字或大写数字来生疏，也可以依据纸币的颜色等来生疏。,2.人民币之间的兑换：,较大面值人民币之间的兑换可以依据数的组成来解决。大面值人民币的数里面含有几个小面值人民币的数，就说明大面值人民币能换几张小面值人民币。,10,元,5,元,100,元,20,元,50,元,16,90,40,35,1一张100元的可以换 张50元的；可以换 张20元的；可以换 张10元的。,2一张50元的可以换 张10元的；可以换 张5元的。,3一张 10元的可以换 张1元的；可以换 张5元的。,2,5,10,5,10,10,2,1一个 玩具是8()5()。,2一个 玩具大约(yu)是12()。,3一件毛衣售价大约是90()。,4一支钢(n)笔是5()6()。,5一个足球大约是40()。,元,角,元,元,元,元,角,