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,青岛版五年制,数学 一年级 下册,两位数加两位数进位加法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100,以内加减法（二）,课堂练习,6,青岛版五年制 数学 一年级 下册两位数加两位数进位加法,15,条,28,条,23,条,27,条,左边鱼缸里有,15,条红鱼，,28,条黄鱼。,右边鱼缸里有,23,条黄鱼，,27,条蓝鱼。,从图中,你知道了哪些数学信息？,你能提出用加法计算的问题吗？,左边鱼缸里有多少条鱼？,右边鱼缸里有多少条鱼？,情境导入,15条28条23条27条左边鱼缸里有15条红鱼，28条黄鱼。,左边鱼缸里有多少条鱼？,15+28 =,（条）,我们先列出横式：,探究新知,左边鱼缸里有多少条鱼？15+28 =（条）,3,15+28 =,（条）,左边鱼缸里有多少条鱼？,43,5,5,10,30,10,40,40,3,43,我们先用小棒,摆一摆。,15+28 =（条）左边鱼缸里有多少条鱼？4,4,10,百,十,个,个位相加满,10,怎么办,？,左边鱼缸里有多少条鱼？,3,4,3,15+28 =,（条）,43,10,20,30,5,5,10,40,3,43,30,10,40,我们再用计数器,拨一拨。,10百十个个位相加满10怎么办？左边鱼缸里有多少条鱼？343,5,1,4,个位,5,加,8,等于,13,，怎样写呢？,左边鱼缸里有多少条鱼？,+,2 8,3,1 5,10,百,十,个,15+28 =,（条）,43,最后，我们用列竖式,的方式来,计算。,14个位5加8等于13，怎样写呢？左边鱼缸里有多少条鱼？+2,6,1 5,+2 8,3,1,4,十,个,百,对照小棒图和计数器说一说，竖式中的每一步是怎样得来的？,1 514十个百 对照小棒图和计数器说一说，竖式中的,7,0,1,50,（条）,5,笔算两位数加两位数应该注意什么？,右边鱼缸里有多少条鱼？,相同数位要对齐，从个位加起，个位满,10,向十位进,1,。,23,27,2,3,7,2,+,我们用列竖式的方式来,计算。,0150（条）5笔算两位数加两位数应该注意什么,8,4 6,+2 9,3 5,+4 5,5 7,+,1 8,3 6,+2 7,5,1,7,1,0,8,5,7,1,1,3,6,争,当计算小能手。,课堂练习,4 6+2 9 3 5+4 5,9,2.,火眼金睛辨对错。,2 4,+6 5,（）,9,5 6 +2 7,（）,3,9,7,8,1,8,2.火眼金睛辨对错。2 4,10,？张,58 +32 90,3.,？张58 +32 90 3.,11,4.,跳绳比赛。,（,1,）小军一共跳了多少下？,（,2,）小丽一共跳了多少下？,27,33=60,（下）,39,26=65,（下）,4.跳绳比赛。（1）小军一共跳了多少下？（2）小丽一共跳了,12,5.,连一,连。,5.连一连。,13,6.,给希望小学捐书。,你能提出什么问题？,一班一共捐了多少本书？,27,26=53,（本）,二班一共捐了多少本书？,三班一共捐了多少本书？,15,48=63,（本）,39,13=52,（本）,6.给希望小学捐书。你能提出什么问题？一班一共捐了多少本书,14,这节课你们都学会了哪些知识？,在列竖式的时候要注意：,1,、相同数位上的数要,对齐,。,2,、从,个位,加,起。,3,、个位,满十,向十位,进一,。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？在列竖式的时候要注意：课堂小结,
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