高中信息技术教科版必修第一章信息和信息技术12日新月异的信息技术课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019-11-14,#,XX年老民师认定工作简报,老民师认定工作是XX省落实国家惠民政策的有力举措之一。我县民师认定工作在县委县政府高度重视下,有方案、有措施、有要求,有安排。实施之后从根本上解决了老民师老有所养问题。XX乡党委政府与县委、政府保持高度一致,着力从以下几方面开展认定工作。,一、程岭乡党委政府亲力亲为,结合为民务实清廉群众路线教育实践活动开展民师认定工作。,1、迅速成立XX乡民师认定工作领导小组,成立以乡长为组长、乡教办、派出所、人社所、计生办、小学负责人为成员的工作小组,结合乡域实际周密制定工作方案,分阶段做出工作安排,设立办公场所、购置办公设备、抽调专职人员、各部门协力配合、乡村共同努力、确保认定工作有序、顺利进行。,2、乡政府特事特办,安排专项工作经费服务认定小组开展工作,经费单独列支、据实报销,义务帮助申请人复印、打印相关佐证材料,且郑重承诺:民师认定工作政府不花老民师一分钱,不收任何费用。,二、把握政策、规范操作、分步认定。,程岭乡认定领导小组以县政府松政办【XX】77号文件为蓝本,严格执行国家相关政策,按要求受理户籍在本乡的老民师。,1、严把政策关、专人解答。,对认定工作省、市、县文,日新月异,的信息技术,XX年老民师认定工作简报日新月异的信息技术,1,游戏:你做我猜,游泳,打太极,打瞌睡,跳绳,打字,打篮球,踩单车,吃辣椒,游戏:你做我猜游泳打太极打瞌睡跳绳打字打篮球踩单车吃辣椒,2,信息技术发展阶段推断连线图,:,第一次信息技术革命,第二次信息技术革命,第三次信息技术革命,第四次信息技术革命,第五次信息技术革命,猿进化到人的重要标志,首次超越了地域和时间的局限,为知识积累和传播提供可靠保证,突破时间和空间的限制,将人类社会推进到数字化信息时代,信息技术革命名称,作用和意义,语言,文字,印刷技术,电话,计算机,信息技术发展阶段推断连线图:第一次信息技术革命第二次信息技术,3,友好的人即界面,20,世纪最伟大的十个人机界面装置,扩音器、按键式电话、方向盘、磁卡、交通指挥灯、,CRT,、遥控器、液晶显示器、条形码扫描器、鼠标,/,图形用户界面(,GUI,),.,.,信息技术的发展趋势,友好的人即界面20世纪最伟大的十个人机界面装置扩音器、按,4,电视机发展过程的图片,电视机发展过程的图片,5,)虚拟现实技术(产生时间:,20,世纪末):立体电影、电子宠物、游戏等,友好的人机界面,)语音技术,语音识别技术(,ASR,),将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。语音合成技术(,TTS,),将文字信息转变为语音数据,以语音的方式播放出来的技术。语音技术的应用可划分为三个方面:桌面应用、网络,/,电话系统应用和信息家电应用,)虚拟现实技术(产生时间:20世纪末):立体电影、电子宠,6,、友好的人即界面,)智能代理技术,如:网络电子商务,网上书店:,网上交易:,股市基金的买卖,、友好的人即界面)智能代理技术,7,、个性化的功能设计,例:多功能的个性化手机,智能手机、拍摄手机、音乐手机,N76,N95,诺基亚,摩托罗拉,W206,W385,S500,索爱,W960,M300,E578,三星,、个性化的功能设计例:多功能的个性化手机 智能手机、拍,8,、高的性能价格比,性能价格比简称性价比。,例:三个年份普通家用电脑的主要性能参数和价格,年份,CPU,主频,硬盘,内存,显示器,价格,1992,16MHZ,40M,1M,12,英寸单显,8000,元左右,1998,200MHZ,4.3G,32M,14,英寸彩显,6000,元左右,2003,1.7GHZ,40G,512M,17,英寸纯平彩显,5000,元左右,、高的性能价格比性能价格比简称性价比。例:三个年份普通家用,9,合理使用,信息技术,信息技术的发展给我们带来了种种好处,但它像一把,“,双刃剑,”,,既带来了积极的一面,同时也具有消极的一面。,调查:,平时上网,你都做些什么?曾经碰到过什么问题?,或者你的朋友中曾出现过什么现象?,合理使用信息技术 信息技术的发展给我们带来了种种好处,10,合理使用,信息技术,观看案例,思考问题:,从这些案例来看,上网对人们造成了什么不良影响?,合理使用信息技术 观看案例,思考问题:,11,案例,一名韩国青年在一间网吧的计算机前连续鏖战了,86,个小时,后,精疲力竭地倒下,随后死亡。他的母亲一直无法接受这个,残酷的事实。,两名中学生因通宵上网在铁轨上熟睡被轧死。,17,岁的少年因网上的几句玩笑话赶到百里之外的网吧行凶。,几名中学生为上网十几天彻夜不归,还有不少青少年因痴,迷上网而荒废了学业,案例 一名韩国青年在一间网吧的计算机前连续鏖战了8,12,讨论,网络成瘾给人们带来了心理和身体疾病;,网络成瘾使学生不务正业,荒废学业。,讨论 网络成瘾给人们带来了心理和身体疾病;网络成瘾,13,个人体验活动,打开里的“学习素材”文件夹,进行体验。,个人体验活动打开里的“学习素材”文件夹,进行体验。,14,小组讨论活动,四人为一个小组,完成以下任务:,1-29,学号:列举信息技术正面或负面的影响,如:“鼠标手”等。,号以后:列举假如停电的时候我们可以做的有意义的事情。,小组讨论活动四人为一个小组,完成以下任务:,15,小结,面对信息技术的发展,不要过渡崇拜,,也不要因噎废食、盲目排斥,要客观,认识、扬长避短,合理而充分地发挥,其作用。,善于网上学习,不浏览不良信息;,诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;,增强自护意识,不随意约会网友;,维护网络安全,不破坏网络秩序;,有益身心健康,不沉溺虚拟时空。,小结 面对信息技术的发展,不要过渡崇拜,善于网上学习,不,16,
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