资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,李白,公元701762年字太白,号青莲居士,唐代诗坛最杰出的代表人之一,是我国伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙。,望庐山瀑布水,李白,永昌中学 王强,请欣赏,二.悟诗意,三.激感情,一.读诗歌,太阳照射着香炉峰,峰上升起紫色的烟雾,日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,远远看去,瀑布好象山前挂着的河流,飞流直下三千尺,三千尺的瀑布从高空飞流而下,疑是银河落九天,疑心是银河从天空最高处落下来,小组合作学习,诗中哪几句是作者望到的景色?作者运用了哪些写法?,哪些是作者想象到的?抒发了作者怎样的思想感情?,日照香炉,生,紫烟,,遥看瀑布,挂,前川。,飞流,直下三千尺,,动,静,动,望,想象,疑是银河落九天。,雄奇,壮丽,对祖国大好河山的无限热爱,“三千尺,“落九天运用了怎样的手法?你还能再举些运用了这种修辞手法例子吗?,请有感情地背诵这首诗,站立起来的水,伊路,一.从文中那些语句可以看出作者运用了拟人化的手发?,二.作者从那些角度来描写水?,指读思考:,词语,生字,资料,视觉:失声叫喊大笑,听觉:玩耍驱赶展览,演出,作者仅仅是在写水吗?从哪些语句可以看出?,意志丰碑,比较探究:,两首诗写法有何异同?,角度不同,写法不同,运用修辞,融情于景,不同,相同,学习了本文你受到了哪些启发?,欢送批评指正,
展开阅读全文