总复习分数乘除法课件

总复习分数乘除法,总复习分数乘除法,分数乘、除法,分数乘、除法,说说下面乘法算式的意义：,说说下面乘法算式的意义：,分数乘法的意义,整数,分数,分数,表示,一个数,的,几分之几,是多少。,分数乘法的意义整数分数分数表示一个数的几分之几是多少。,说说下面除法算式的意义：,说说下面除法算式的意义：,分数除法的意义,分数,整数,整数,分数,分数,分数,表示已知两个因数的,积,和其中的一个,因数,，求另一个因数是多少。,分数除法的意义分数整数整数分数分数分数表示已知两个因数,2,3,分数乘,整数,，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。能约分的要先约分，再计算。,4,5,1,3,1,2,分数乘,分数,，分子乘分子做分子，分母乘分母做分母。能约分的要先约分，再计算。,计算下面的乘法算式：,23 分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子,分数除以整数（,0,除外），等于分数乘这个整数的倒数。,一个数除以一个不等于,0,的分数，等于乘这个分数的倒数。,除以一个不等于,0,的数，等于乘这个数的倒数。,分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的倒数。,1,1,1,2,计算下面各题，能用简便算法的用简便算法。,1,1,1112计算下面各题，能用简便算法的用简便算法。11,小结：,乘法,交换律,：,a,b,=,b,a,乘法,结合律,：,(a,b,),c,=,a,(bc),乘法,分配律,：,(a,+b),c,=,a,c,+b,c,小结：乘法交换律：ab=ba乘法结合律：(ab),计算下面两题。,1,3,1,1,这个算式里含有几级运算？应该先算什么，再算什么？,这个算式里既有小括号，又有中括号，应该怎样计算？,“”,叫做中括号，一个算式中，如果既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。,计算下面两题。1311这个算式里含有几级运算？应该先算什么，,分数四则混合运算的运算顺序：,分数,四则混合运算与,整数,四则混合运算的运算顺序相同。有,括号,的要先算,小,括号里面的，再算,中,括号里面的，最后算括号外面的；在没有括号的算式里，要,先算乘、除法，再算加、减法,；一个算式里只有乘、除法或者只有加、减法，要按照从,左到右,的顺序依次进行计算。,分数四则混合运算的运算顺序：分数四则混合运算,分数连除，,先化除为乘,，再一起约分。,在算式中，如果有小数，可把小数化成分数再计算。,计算下面各题。,分数连除，先化除为乘，再一起约分。在算式中，如果有小数，可把,总复习分数乘除法课件,总复习分数乘除法课件,总复习分数乘除法课件,如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。,如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。,分数乘除法,解决问题,分数乘除法解决问题,你们还记得分数乘除法解决问题的,类型,吗？,分数乘法,分数除法,求,一个数,的几分之几是多少,已知,一个数,的几分之几是,多少,，求这个数,未知（,）多少,几分之几一个数,已知（,）一个数,几分之几多少,你们还记得分数乘除法解决问题的类型吗？分数乘法分,分数乘除法解决问题三步骤,1,、找单位,1,，判断,已知未知,。,2,、已知乘法，未知除法。,3,、判断加减。,分数乘除法解决问题三步骤1、找单位1，判断已知未知。,求一个数是,另一个数,的几分之几,单位,1,A,是,B,的几分之几？,A B,求一个数比,另一个数,的多或者少几分之几,单位,1,A,比,B,多几分之几？,A,B B,求一个数是另一个数的几分之几单位1A是B的几分之几？A B,1.,松树有,40,棵，杨树有,50,棵。,（,1,）松树是杨树的几分之几？,（,2,）杨树是松树的几分之几？,（,4,）松树比杨树少几分之几？,（,5,）杨树比松树多几分之几？,（,3,）杨树是松树和杨树总棵数的几分之几？,1.松树有40棵，杨树有50棵。（1）松树是杨树的几分之几,2.,松树,有,40,棵，,，,杨树,有多少棵,？,3.,杨树,有,50,棵，,，,松树,有多少棵？,2.松树有40棵，,2.,松树有,40,棵，,，杨树有多少棵？,3.,杨树有,50,棵，,，松树有多少棵？,2.松树有40棵，,分数乘除法解决问题,巩固练习,分数乘除法解决问题,总复习分数乘除法课件,总复习分数乘除法课件,总复习分数乘除法课件,教材,P118,教材P118,总复习分数乘除法课件,练习二十七,p122,练习二十七p122,总复习分数乘除法课件,总复习分数乘除法课件,