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Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,护理流程类不良事件 案例分析与流程管理,主要内容,流程类案例分析,流程的概念、特征及分类,流程图的制作,流程管理的根本理念,流程优化及再造,案例1,患者陈某某,男,62岁,于2月10日上午8:00 在门诊二楼抽血室抽血,检查工程有:血常规、肝功能属快速工程在门诊三楼化验、环胞素属特殊工程在8栋4楼药学部,抽完血后护士按惯例嘱患者把血标本送到8栋4楼化验室,到8栋后患者发现标本和化验单均错误。从而引发了一系列的矛盾。,案例2,李某某,女性,24岁,于2021年3月27日14:46在会阴侧 切下顺产一活男婴,体重3.4KG,娩肩困难。产后常规检查软产道后行会阴切口缝合术,由于子宫收缩欠佳,缝合过程中一直有暗红色的血液从阴道口流出,从而影响到皮内缝合的视野。手术操作者在缝合过程中不时地填塞纱块在阴道口以堵住血液的流出,切口缝合完毕后常规掏出阴道内的纱块,并作阴道检查及肛查。产妇产后第三天排大便时,纱块从阴道内掉出来。当值护士查看后马上报告了值班医生及护士长,由值班医生及原操作者对病人重新进行阴道检查,确认阴道无其它异物滞留,会阴伤口愈合好,恶露正常无异味。当事人及护士长对病人作出耐心的解释后,病人及家属表示理解,未提出异议。病人于2021年3月31日出院。,流程,生活中的流程是什么?,“先做什么、接着做什么、再做什么?,“某某人能办事、善于办事。是说他们做事有方法,比别人的更有效。可能是做事的先后顺序不同,也可能是做事的内容不同。,流程就是做事方法,它不仅包括先后顺序,还包括做事的内容。,流程还包括对输入、输出的管理。,流程的概念,2000版ISO9000族标准中给出的定义是:,“流程是一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。具体地说,流程是指一个或一系列连续有规律的行动,这些行动以确定的方式发生或执行,导致特定结果的实现。,流程的概念,流程有六要素:,流程中输入的资源、过程流程中的假设干活动、结构哪个活动先做、哪个活动后做、输出的结果、对象客户和最终流程创造的价值。,流程的作用,它能有效地凝聚经验,指导新人,提高工作效率,提升工作效果,。,流程特征,目标性:有明确的任务和目标,内在性:包含于任何事物运行中,整体性:至少有两个活动组成,动态性:从一个活动到另一个活动,层次性:组成流程的活动本身也可以是一个流程,结构性:流程的结构可以是多种形式的,流程的分类,根据流程在管理中的重要性划分:,核心,流程和,非核心,流程,根据流程具体解决问题的对象划分:,业务,流程、,经营,流程和,管理,流程。,管理流程是经营流程和业务流程的保障,管理流程是经营流程和业务流程的保障,护理流程分类,核心流程:各个班次流程,如责任班护士工作流程、辅助护 士工作流程、办公班护士工作流程、小夜班护士工作流程、大夜班护士工作流程、教学护士工作流程等.详细标准了各项护理工作的内容和顺序。,支持系统流程:各项护理活动的流程,如抢救流程、输液流程、输血流程、吸氧流程、出入院病人流程、手术后接病人流程、微量泵使用流程等.详细展示了各项护理活动内容的次序,增加了护理行为的透明度和平安性。,质控流程:对病房各种工作目标进行控制的流程,如根底护理、病房管理、护理文书、消毒隔离质控流程等.对各流程执行情况进行适时监督,可及时发现流程存在问题,为流程再造提供依据,流程图的制作,流程图是一种运用简单的,符号,、,线条,和,语言,,用,图形,展示流程中各项工作及作业,先后次序,的方法。,开始/结束,处理:如备物、评估、检查、治疗,文件:产生之记录、资料等档案,判断:选择决定流向路径,如何决策,档案/存贮:电脑档案或存贮资料,流程出口及入口之接点,流程动向,12,流程图的种类,根据需要选择不同的流程图来描述单位的流程。,方框流程图又称框图:最简单、最流行,标准流程图:比框图更详细,矩阵式流程图:一个流程要涉及多个部门。,矩阵式时间表流程图:,地理流程图:,开始,挂 号,看病开药,划价,交费,取药,结束,14,大 门,开 始,结 束,大 门,1挂号,4交费,治疗室,2诊疗开处方,药房,3 划价,4 取药,18,开始,提出培训需求,制定培训方案与方案,审 核,是否批准,实施培训,考核鉴定,是否合格,培训完成,记录归档,结束,否,是,否,是,15,部门名称,医 院,流程名称,看病流程,层 次,1,概 要,主导业务,部 门,挂号处,诊 疗 室,药 房,作 业,A,B,C,1,2,3,4,5,单位名称,密 级,共 页 第 页,编制单位,签发人,签发日期,开 始,挂 号,诊疗处开药,划 价,交 费,取 药,结 束,16,部门名称,医院,流程名称,看病流程,层次,1,概 要,主导业务,部门,挂号处,诊疗室,药房,处理时间(分钟),周期时间(分钟),作业,A,B,C,1,2,3,4,5,2,10,5,3,5,总计25,5,15,10,5,30,总计75,单位名称,密级,共 页 第 页,编制单位,签发人,开 始,挂 号,交 费,诊疗处开药,划 价,取 药,结 束,17,流程管理的根本理念,流程管理理论认为,流程可以创造价值。由各种相互关联、相互作用又相互独立的活动组成的业务流程,应是精心设计的,在为顾客创造价值的同时实现组织价值的增加。,流程管理的本质就是构造卓越的业务流程.,流程管理的根本理念,卓越的流程一定是面向客户的流程。顾客满意度是其惟一考核基准。流程管理要求从顾客的角度,重新确定组织应该做什么和如何去做,把满足顾客的需要和超越顾客的期望作为组织追求的首要目标,。,流程管理的根本理念,流程管理:是一种以标准化的、构造 端到端的卓越业务流程为中心,以持续地提高组织业务绩效为目的的系统化的方法.强调标准化、持续性和系统化.,流程管理的根本理念,流程管理包含3个层面:标准流程、优化流程和再造流程.,标准流程:卓越流程、但需标准,优化流程:有问题,再造流程:完全无法适应现实需要,流程管理的根本理念,流程管理理论认为:,质量不是检查出来的,而是在流程中产生出来的;,预防比纠正好;,必须坚持持续改进,没有到达零错误率的工作都必须改进,也能够改进;,全员参与解决问题;,正面强化,出现错误不是责备和惩罚员工,而是通过系统分析,发现导致错误的“共同原因,进一步改造流程。,护理流程管理,护理流程管理是以满足病人需求为导向,以满足病人为目标,制定出各项护理工作流程,对各项护理活动均按流程进行操作。,护理流程管理的意义,符合“以病人为中心的效劳理念,提高护理工作效率,挖掘护理人员的潜能,降低效劳本钱,保持竞争优势取得合理效益,护理流程管理步骤,标准流程,对于已经比较优秀,而且符合卓越流程观点的护理流程,可能原先没有完全标准,可以进行标准工作。,护理流程管理步骤,优化流程,如果流程中有一些问题,存在一些多余或消耗本钱的环节,我们可以采用优化流程的方法。,护理流程管理步骤,再造流程,对于一些完全无法适应现实需要的护理流程,就需要进行认真的分析,寻找问题关键点和解决问题的突破口,对流程进行重新设计再造,实施新的护理流程。,流程再造,是指从顾客需求出发,以流程为改造对象,对流程进行根本性的思考和分析,通过对流程构成要素的重新组合,产生出更有价值的结果,以此实行流程彻底的重新设计,从而获得绩效的巨大改善.,护理流程再造,是对原有工作流程的薄弱和隐患环节实施业务流程再造;对不完善的工作流程实施重建;通过对原工作环节进行整合、重组、删减等,形成以提高整体护理效益,减少医疗意外为核心的护理过程.,流程再造坚持以“顾客(即病人和护士)为中心和以质量为核心的指导思想,遵循标准一创新一再标准一再创新的管理思路.用“扬弃的观点,不断审核各自专业的工作.,护理流程再造意义,有利于医院实行本钱控制,提高医院运营效率和效益,有利于护理质量控制,促进护理效劳质量提高,有利于提高护士的素质,增加护士工作积极性,护理流程再造目标,简化工作过程,提高运作效率,挖掘人的潜能,降低效劳本钱,满足病人需要,提高满意度,保持竞争优势,取得合理效益,护理流程再造实施步骤,1.评估原有护理流程具体情况,2.分析病人需求:建立能满足病人需求质量目标,3.现有工作流程的分析:通过对现有工作流程分析,寻找问题的关键点和解决问题突破口.,4.作业流程的重新设计,5.实施新的作业流程,护理流程再造再造实例,入院流程 改造前:专科门诊-办理入院手续-入院次日抽血化验-安排检查日期-待化验、检查结果,安排手术日期 改造后:专科门诊即交待病人入院当日不进食早餐-入院当天上午抽血,下午检查-待化验、检查结果、安排手术日期,护理流程再造再造实例,出院流程,改造前:根据医嘱办理病人出院手续-通知病人结帐办理出院手续,改造后:根据医嘱预先通知病人或家属作好出院准备,并介绍出院程序-行出院宣教-征求病人意见,解答病人疑问-请病人填写出院意见征求表-热情送病人至电梯口,护理流程再造再造实例,鼻窦炎患者护理流程,第一天:评估病情及用药情况,患者知识掌握情况滴鼻剂,喷鼻剂使用方法鼻腔枯燥者 可给予复方薄菏油,根据评估情况给予讲解,第二天术前一天:评估心理状况,讲解手术中配合的方法,手术前本卷须知,手术后可能的不适口干,进食不适,呼吸不畅等,第三天手术日:讲解鼻腔填塞后呼吸的方法,进食种类及方法,药物作用及副作用等,护理流程再造再造实例,第四天术后第一天:讲解鼻腔喷雾法,漱口法,第五天术后第二天:讲解鼻腔喷药法,第六天术后第三天:鼻腔冲洗法,评估鼻腔自我护理掌握程度,评估患者依从性,没有最好,只有更好,谢谢,
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