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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 种子植物,学习目标,1,、说出种子的主要结构。,2,、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。,3,、识别常见的裸子植物和被子植物。,蚕豆,黄豆,绿豆,海棠,一、观察种子,1,、菜豆种子,2,、玉米种子,学习目标一：,自学指导,前后桌六人为一小组。,阅读,79,页,-81,页，时间,5,分钟，要完成：,1,、结合,81,页的图,3,-10,来指出菜豆种子和玉米种子的各个结构。,2,、比较二者的异同。,观察种子结构,由表及里,先形态后结构,先宏观后微观,观察实验,种子的结构,目的要求,1.,认识种子结构,;,2.,观察种子结构的方法。,材料用具,浸软的菜豆种子、浸软的玉米种子、刀片、放大镜、滴管、碘液,（,1,）取一粒菜豆种子，观察它,的外形。,（,2,）剥去种子最外面的一层薄,皮,种皮，分开合拢着,的两片子叶。,（,3,）用放大镜仔细观察子叶、,胚根、胚芽和胚轴，看,看它们各有什么特点。,1.,观察菜豆种子的结构,菜豆种子,2.,观察玉米种子的结构,（,1,）取一粒玉米种子，观察它,的外形。用刀片将玉米种,子从中央纵向剖开。,（,2,）观察玉米种子的结构，分,清楚胚和胚乳所在位置，,试图区分胚根、胚轴、胚,芽和子叶。,（,3,）滴一滴碘液在剖面上，看,看变色的位置，变色的部,位是什么地方？变成了什,么颜色？,玉米种子,实验操作,结合下图和方法步骤进行分组实验。,胚轴,胚轴,胚芽,子叶,胚乳,果皮和,种皮,胚芽,子叶,种皮,菜豆种子,玉米种子,胚根,胚根,种皮,胚芽,胚轴,胚根,胚,子叶,2,片,将来发育成茎和叶,将来发育成连接茎和根的部分,将来发育成根,提供种子萌发时所需营养（食用部分）,1,2,3,4,5,菜豆种子,果皮和种皮,胚芽,胚轴,胚根,子叶,胚,保护作用,将来发育成茎和叶,将来发育成茎和根的部分,将来发育成根,只有,1,片，提供部分营养,胚乳,提供种子萌发时所需的大部分营养,1,2,3,4,5,6,玉米种子,讨论,1.,种皮有什么作用？菜豆植物的子叶有什么,作用,?,2.,种子的哪一部分将来能发育成一个植物体,?,3.,遇碘液变蓝是淀粉的特性，玉米的胚乳变,蓝说明了什么,?,4.,菜豆种子和玉米种子在结构上有哪些相同,和不同,?,1,、种皮有什么作用？,2,、豆类植物的子叶有什么作用？,3,、遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？,挑战你、我、他,具有保护种子内部结构的作用。,贮存营养物质，是胚发育成幼苗的养料来源。,玉米胚乳含有淀粉,讨论：,菜豆种子,玉米种子,相同点,不同点,有种皮和胚,有种皮和胚,无胚乳，两片子叶，营,养储存在子叶中,有胚乳，一片子叶，营,养储存在胚乳中,对比菜豆种子和玉米种子,观察与思考,下列种子在结构上有什么不同？,裸子植物,种子,种子,被子植物,裸子植物：种子是裸露的没有果皮包被的植物。,被子植物：种子有果皮包被的植物称为被子植物。,果实,=,果皮,+,种子,种子,果皮,假果皮,内果皮,外果皮,中果皮,果柄,苏铁,银杏,常见的裸子植物（种子裸露，没有果皮包被）,水稻,刺槐,杨树,玉米,常见的被子植物（种子有果皮包被）,讨论,1.,孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？,2.,种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物,中占绝对优势的类群，其中一个重要原因,是什么？,种子的生命力更强。,能够产生种子,因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快失去生命力。种子则不同,在比较干旱的地方也能萌发,;,如果遇到过于干燥或寒冷的环境,它可以待到气候适宜时再萌发,。,讨论,被子植物的种子有果皮包被着，这对种子的传播有什么,意义,？,靠人传送,靠动物传送,苍耳,山樱,野葡萄,诱动物来吃通过粪便传播,黏附动物体表,靠水传送,枫,凤仙花,果实迸开后将种子弹出,自己迸开的果实,靠自己的力量传送,靠风传送,莲,牵牛花,风力传播种子,金合欢,蒲公英,一、填一填,1.,植物的种子都有,和,，其,中,将来发育成新的植物体。,2.,植物种子的胚有,、,、,和,组成。其中菜豆种子,中子叶有,片，玉米种子中的子叶有,片，,它的营养物质储存在,中。,3.,种子植物根据,分为,和,两类。,课堂练兵,种皮,胚,胚,胚根,胚芽,胚轴,子叶,两,一,胚乳,是否外有种皮,裸子植物,被子植物,二、填图,1.,下图为菜豆种子，请标出各序号的名称。,种皮,胚根,胚轴,胚芽,子叶,2.,下图为玉米种子的结构图，请标出各部分的名称。,果皮和种皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根,
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