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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、生活处处有哲学,1,、哲学是怎样产生的？,2,、哲学的本义是什么？,3,、哲学的任务,哲学的智慧和思想,产生于,人类的生活和实践活动,哲学,起源于,人们对实践的追问和对世界的思考,哲学就在我们身边,，哲学并不神秘。,（哲学来源于生活）,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,爱智慧或追求智慧。,真正的哲学能为生活和实践供给乐观有益的指导，指导人们正确生疏世界和改造世界。,什么是哲学,?,关于世界观的学说,本节内容：,哲学与世界观,哲学与具体科学,世界观与方法论,哲学,世界观,方法论,三个关系,三个概念,奶奶：佛祖能保佑我们。,孙女：奶奶，您为什么要烧香拜佛？,孙女：佛祖怎么能保佑人呢？,奶奶：由于人是佛祖制造的，万物都是佛祖制造的。,孙女：奶奶您错了，根本没有什么佛祖。世界是客观存在的，人是由猿进化而来的。,奶奶：嘘，不许胡说,祖孙对话,你有世界观吗？你怎么对待这个世界以及人与世界的关系？,世界观？,就是人们对,整个世界,以及,人和世界关系,的,总的,看法和,根本,观点。,整个世界,物质世界,精神世界,自然界,人类社会,（客观世界）,观念、思想等,（主观世界）,二、关于世界观的学说,世界观所涉及的问题，是关于整个世界的最普遍、最一般的问题。它不是对世界某个事物或特定领域的思考与答复，而是对整个世界万事万物的共同的本质和特征的把握。,人,1,、哲学是系统化理论化的世界观,1,以下说法是世界观的是,A闻鸡起舞,B张三早上5点起床,C事物的运动是有规律的,D太阳东升西落,C,人人都有世界观吗？,人人都有哲学吗？,祖孙两人都有世界观吗？,她们都有哲学吗？,当你经受时，你会想为什么吗？,A.横过夜空流星雨,B.电闪、雷鸣、风云雨雪、地震,C.你的亲戚她和偏远的他成了同学，,后来结婚了怎么看都不般配,D.轮到高考时，赶上了高考改革,在社会生活与实践中，每个人都会思考四周的人和事，形成自己对世界的看法，因此，世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观不等于哲学。,2哲学与世界观的关系,答：哲学就是关于世界观的学说。,是系统化、理论化的世界观。,区分：世界观人人都有，哲学并非人人都有。,世界观通常是自发形成的，哲学则是哲学家自觉争论的结果。,世界观是零散的、朴实的，哲学是理论化、系统化的。,联系：哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高,表现。哲学是系统化理论化的世界观。,两者都把整个世界当作自己的生疏和争论对象，是对整个世界的总的看法和根本观点。,有一年，家乡闹洪水,思想,认为命由天定,行动,身处逆境时消极等待，逆来顺受，希望得到神的赏赐。,认为人定胜天,在困难面前乐观奋争，不屈不挠,孙女,奶奶,结果,有位秀才进京赶考，住在一家常常住的店里。考试前两天他做了两个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；其次个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。,人的思想观念与为人处事的方式方法之间有什么关系？,秀才其次天抓紧找了个算命的解梦。算命的一听，连拍大腿叹气道：“你还是回家吧！你想想，高墙上种菜不是白费力吗？！戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？！”秀才一听，心灰意冷，回店整理包袱预备回家。,店老板观看了感到特殊惊异，就问他：“不是明天才考试吗，怎么今日你就要回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦，我倒觉得，这次你确定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打雨伞不是说明这次你有备无患吗？”,方法论,世界观,人们对,整个世界,以及,人与世界关系,的总的,看法,和根本,观点,人们生疏和改造世界的根本原则和根本方法,决定,体现,人的思想观念,为人处事的方式方法,天才出于勤奋,颓废、消沉,勤勉、刻,苦,我命天注定,哲学不仅告知人们世界是什么，而且指导人们怎样面对世界。哲学既是世界观，也是方法论，哲学是世界观和方法论的统一。,3哲学是世界观与方法论的统一,方法论的含义：,世界观与方法论的关系,人们在世界观的指导下生疏世界和改造世界的根本原则和根本方法。,B.,一个问题的两个方面,A.,世界观方法论,体现,决定,区分：含义不同,联系：,2、哲学是对自然、社会和思维学问的概括和总结,自然科学,人类社会,思维,生疏和改造自然的学问,生疏和改造社会的学问,关于人的生疏和思维的学问,自然科学学问，如物理学、化学、生物学等,社会科学学问，如文艺学、伦理学、经济学等,思维科学学问，如心理学、规律学等,那么，哲学与这些具体科学有没有关系呢？,1具体科学,有一天公孙龙骑着一匹白马要进城，该城门的看守官说，依照规定,马,不可以进城。于是公孙龙就开始他的论证,白马非马,，最后它说服了守城官，于是就骑著他的,(,不是马的,),白马进城去了。,你听过“白马非马论”的故事么？,苹果、香蕉、橘子,水 果,共性：,含果酸，糖类，多汁,共性：,哲学是对具体科学进展新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。,所以，哲学与具体科学的关系是：,共性 共性 的关系,一般 个别 的关系,普遍 特殊 的关系,哲学不是具体科学简洁的相加，不是整体与局部的关系，故不能说哲学是“科学之科学”、“具体科学的总和”。哲学可以取代具体科学的看法是错误的。,2哲学与具体科学的关系,比较：,具体科学与哲学的区别,具体科学,提示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奇异,哲学,对个别的规律和特性进展新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律,共性与共性、个别与一般的关系,的三大觉察,19世纪的自然科学,细胞学说,能量守恒和,转化定律,生物进化论,辩证唯物主义,历史唯物主义,马克思主义哲学的进展,推,动,A.具体科学是哲学的根底，,具体科学的进步推动着哲学的进展,牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在争论行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外，还有一个“切线力”，这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。,B.哲学为具体科学供给世界观和方法论的指导。,1、从字义看：哲学是使人聪明，启发才智的学问。,2、从与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。,3、从与具体科学学问的关系看：哲学是对具体学问的概括和总结。一般与个别、共性与共性的关系,4、从与方法论的关系看：哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。,哲学概念,1,、世界观的含义,2,、世界观与哲学的关系,4,、方法论的含义,5,、世界观与方法论的关系,6、具体科学与哲学的关系,3,、哲学与世界观、方法论的关系,世 界 观,形成了很多具体科学学问,方法论,哲 学,系统化,理论化,认识世界,改造世界,统一,概括和总结,人们在实践中,自然科学知识,社会科学知识,思维科学知识,其中对世界的根本观点,1,、哲学是科学的,哲学是关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一,有科学与非科学之分。,马克思主义哲学是科学的世界观和科学的方法论，是人类哲学思想进展的新阶段。,推断与分析,1、哲学的才智产生于人类的思考和追问。,2、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,3、哲学的任务，就是查找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地生疏世界和改造世界。,4、只有哲学才是使人聪明的学问。,5、具体科学学问提示的是世界变化进展的最普遍、最一般规律。,推断,6、世界观和方法论相互预备、相互表达。,7、哲学是各门具体科学的总和。,8、哲学是具体科学的根底，具体科学指导哲学。,9、哲学是科学的世界观和方法论。,
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