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分数乘法问题,冀教版五年级下册,4,分数乘法,复习回顾,小明暑假去外婆家时就发现了一个数学问题：外婆家养了,24,只鸡，养的鸭的只数是鸡的只数的 。请你们说一说，谁是单位“,1,”？谁占谁的？,鸡的只数,=,鸭的只数,单位“,1,”,探索新知,一捆彩带的长是,60,米。某蛋糕店今天已经用去这捆彩带的 ，还剩多少米彩带？,单位“,1,”,把这捆彩带的长度看作单位“,1,”，画出线段图分析一下。,“,1,”,用去,还剩？米,一捆彩带的长是,60,米。某蛋糕店今天已经用去这捆彩带的 ，还剩多少米彩带？,单位“,1,”,你能找到它们的数量关系吗？,“,1,”,用去,还剩？米,探索新知,一捆彩带的长是,60,米。某蛋糕店今天已经用去这捆彩带的 ，还剩多少米彩带？,单位“,1,”,“,1,”,用去,还剩？米,还剩的米数,=,彩带的总米数,-,用去米数,还剩的米数,=,彩带的总米数,还剩的米数占总米数的分率,还剩,探索新知,“,1,”,用去,还剩？米,先算用了多少米，再算还剩多少米。,还剩的米数,=,彩带的总米数,-,用去米数,（米）,60,-,24=36,（米）,答：还剩,36,米彩带。,“,1,”,用去,还剩？米,还剩的米数,=,彩带的总米数,-,用去米数,（米）,60,-,24=36,（米）,答：还剩,36,米彩带。,我和红红的算法一样，列成一个综合算式。,（米）,“,1,”,用去,还剩？米,还剩,还剩的米数,=,彩带的总米数,还剩的米数占总米数的分率,先算还剩这捆彩带的几分之几。,（米）,答：还剩,36,米彩带。,（米）,说一说，这两个算式的运算顺序。,先算乘法，再算减法。,先算括号里的，再算乘法。,小括号起到改变运算顺序的作用。,分数混合运算的运算顺序,与整数混合的运算顺序相同,。,（米）,（米）,先说一说运算顺序，再计算。,方法提示：先弄清运算顺序，再计算。,归纳：,分数混合运算的顺序,与整数混合运算的顺序相同,，没有括号的，先算乘、除法，再算加、减法；有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。,1.,到,2011,年底，我国建立的国家级自然保护区有多少个？,【,选自教材,P51,练一练第,1,题,】,为加强对自然环境和动植物等的保护，我国到,2006,年建立的国家级自然保护区有,265,个。到,2011,年底，比,2006,年增加了 。,（个）,答：到,2011,年底，我国建立的国家级自然保护区有,335,个。,单位“,1,”,（个）,达标检测,2.,狮子每小时能跑,60,千米，猎豹每小时能跑多少千米？,【,选自教材,P51,练一练第,2,题,】,（千米）,方法一：,（千米）,方法二：,答：猎豹每小时能跑,96,千米。,3.,同学们发起“节约用水”活动。学校,3,月份用水,550,吨，,4,月份比,3,月份节约 。,4,月份用水多少吨？,【,选自教材,P51,练一练第,3,题,】,三月用水,四月用水,550,吨,节约,？吨,（吨）,方法一：,（吨）,方法二：,答：,4,月份用水,450,吨。,4.,一筐橘子重,30,千克，卖了 后，还剩多少千克？,【,选自教材,P51,练一练第,4,题,】,“,1,”,卖了,还剩？千克,单位“,1,”,（千克）,方法一：,（千克）,方法二：,答：还剩,10,千克。,5.,果园去年收苹果,36000,千克，估计今年比去年多收多少千克？估计今年收苹果多少千克？,【,选自教材,P51,练一练第,5,题,】,增产 是什么意思？,单位“,1,”,今年是去年的,（千克）,答：估计今年比去年多收,4000,千克。,去年的产量,（千克）,方法一：,（千克）,方法二：,答：估计今年收苹果,40000,千克。,通过今天的学习你有哪些收获？,归纳：,分数混合运算的顺序,与整数混合运算的顺序相同,，没有括号的，先算乘、除法，再算加、减法；有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。,课堂小结,通过今天的学习你有哪些收获？,解决分数问题先分析含有,分率,的句子，找出,单位“,1,”,。,根据题意,画出线段图,，分析线段图并列式计算。,课堂小结,
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