六年级科学下册-2.1《我们心目中的绿色社区》ppt课件1-大象版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,K12课件,*,1,、我们心目中的绿色社区,第二单元 绿色社区调查,1,K12课件,1、我们心目中的绿色社区第二单元 绿色社区调查1K12课,2,K12课件,2K12课件,3,K12课件,3K12课件,4,K12课件,4K12课件,5,K12课件,5K12课件,6,K12课件,6K12课件,我们经常从新闻媒体中见到“绿色社区”几个字,但“绿色社区”是什么意思,我们并不很清楚。你对此了解多少?请和大家交流。,7,K12课件,我们经常从新闻媒体中见到“绿色社区”几个字,,2004,年,6,月,5,日,国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动,并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。,8,K12课件,2004年6月5日,国家环保总局,小资料:,绿色社区是指具备了符合环保要求的设施,建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。,9,K12课件,小资料:9K12课件,国家每年都认定一些生态市、生态县,各级政府也评选出一些绿色社区、生态村等。你知道绿色社区、生态村的评价标准吗?请大家说一说自己心目中的绿色社区、生态村的形象。,应该有足够的绿化面积吧!,社区应该是节水、节能的模范。,居民都使用环保电器。,空气质量要好。,10,K12课件,国家每年都认定一些生态市、生态县,各级政府也评,小资料,绿色社区建设,除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施以外,还包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。,11,K12课件,小资料 绿色社区建设,除了包括绿色建筑、社区绿化,我心目中的绿色社区,探究小组,我们认为,绿色社区应该是这样的:,绿化:多种花草树木,绿地面积要,达到,20,以上。,节能:普遍使用节能灯,少开空调。,节水:每家都能做到节约用水。,行为:有良好的环保意识和行为习,惯,不乱扔垃圾。,绿色社区的实质核心是,环保节能,12,K12课件,我心目中的绿色社区探究小组我们认为,绿色社区应该是这样的:绿,为了建设绿色社区,我们应该养成哪些良好的生活习惯呢?,13,K12课件,为了建设绿色社区,我们应该养成哪些,一、手洗衣物,生活中的衣物,尽量手洗。不要过度依赖洗衣机。这样,不仅,环保低碳,,而且节约。,14,K12课件,一、手洗衣物 生活中的衣物,尽量手洗。,二、减少使用一次性筷子和杯子,减少使用一次性筷子和杯子:拒绝环境污染,保护森林资源。,15,K12课件,二、减少使用一次性筷子和杯子 减少使用,三、节约用水,节约用水,用完水后及时关掉水龙头;增强节水意识。,16,K12课件,三、节约用水 节约用水,用完水后及时关掉水龙头;,四、随手关灯,离开房间时,随手关电灯,节约用电。,17,K12课件,四、随手关灯离开房间时,随手关电灯,节约用电。17K12课件,五、使用节能灯,使用节能灯,也是节能减排的重要之举。,18,K12课件,五、使用节能灯使用节能灯,也是节能减排的重要之举。18K1,六、减少使用电脑,尽管我们生活的时代已经和互联网不可分离,但并不代表我们必须时刻使用电脑。电子产品产生的电子垃圾对环境的污染是可怕的。减少使用电脑,更不要一味追新,延长你的电脑使用寿命吧。,19,K12课件,六、减少使用电脑 尽管我们生活的时代已经,七、使用购物袋,外出购物时,自备购物袋,减少使用塑料袋。,20,K12课件,七、使用购物袋 外出购物时,自备购物袋,减少使用,八、乘公共交通工具出行,乘公共交通工具出行,骑自行车出行,21,K12课件,八、乘公共交通工具出行乘公共交通工具出行骑自行车出行21K1,有车一族,积极响应无车日活动。,22,K12课件,有车一族,积极响应无车日活动。22K12课件,调查是一项很复杂、细致的工作,小组内要做好分工。,我们生活的小区,离绿色社区的标准还差多远呢?,只有调查之后才能有发言权。,为把我们居住的社区变成绿色社区,我们应该做些什么呢?,23,K12课件,调查是一项很复杂、细致的工作,小组内要做好分工。,绿色是大自然的本色,是万物赖以生存的基础;,绿色是和平的象征,是生命的象征。,倡导环保家居,争创绿色社区,让蓝天白云永驻,愿青山绿水长留。,24,K12课件,绿色是大自然的本色,是万物赖以生存的基础;2,选择一个适合自己研究的内容展开调查吧!,25,K12课件,选择一个适合自己研究的内容展开调查吧!25K12课件,下课了,!,再,见,26,K12课件,下课了!再见26K12课件,仅供学习交流,仅供学习交流,
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