牛郎织女(一)课件语文五年级上册

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,10 牛郎织女(一),第一页,共35页。,1.会认本课的11个生字,会写14个生字,理解生字组成的词语。,2.正确、流利、有感情地朗读课文,梳理文章结构,用自己的话复述课文内容。,3.体会课文想要表达的情感,以及古代人民借民间故事表达对美好事物的追求。,教学目标,第二页,共35页。,中国四大民间故事,白蛇传,梁山伯与祝英台,孟姜女,牛郎织女,第三页,共35页。,农历的七月初七,我国的传统节日,七夕节、乞巧节。,第四页,共35页。,我会写,lng,郎君,牛郎,夜郎自大,郎,第五页,共35页。,di,爹爹,亲爹,爹娘,爹,第六页,共35页。,so,嫂子,月嫂,兄嫂,嫂,第七页,共35页。,ling,车辆,一辆车,辆,第八页,共35页。,di,歹徒,好歹,为非作歹,歹,第九页,共35页。,hn,罕见,稀罕,人迹罕至,罕,第十页,共35页。,sh,纱衣,纺纱,纱布,纱,第十一页,共35页。,q,妻子,夫妻,妻离子散,妻,第十二页,共35页。,tng,趟马,一趟,趟,第十三页,共35页。,tu,托管,委托,托着,托,第十四页,共35页。,yng,泳池,游泳,泳帽,泳,第十五页,共35页。,hn,婚礼,结婚,指腹为婚,婚,第十六页,共35页。,bi,辈分,晚辈,祖祖辈辈,辈,第十七页,共35页。,i,挨近,挨边,挨家比户,挨,第十八页,共35页。,恳,筛,酿,歹,嫂,落,罕,狱,拘,梭,瞌,我们一起摘苹果,第十九页,共35页。,叶圣陶,原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。,他创作了我国现代文学史上第一部童话集稻草人,发表长篇小说倪焕之,并写出了超多有关教育、教学的专著和文章,为我国现代教育、现代文学和现代出版事业都做出了重大贡献。,第二十页,共35页。,古时候有个孩子,爹娘都死了,跟哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩饭,穿破衣裳,夜里在牛棚里和牛一起睡。牛棚里没床铺,他就谁在干草上。他每天放牛。那头牛跟他很亲密,总用温和的眼睛看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手,怪有意思的。哥哥嫂子见他总是爱理不理的,彷佛他一在眼前,就浑身不舒服。两相比较,他也乐得跟牛一块儿出去,一块儿睡。,他没名字,人家见他放牛,就叫他牛郎。,10 牛郎织女(一),兄嫂的虐待和老牛的温和友好,牛郎更加愿意和老牛一起生活。,牛郎名字的由来,第二十一页,共35页。,牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密,二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草,家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不让有一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。,牛郎和老牛的相处,第二十二页,共35页。,牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛虽然不说话,可是眉开眼笑的,牛郎也就满意了。,牛郎细心周到的照看老牛,说明他是个怎样的人?,把老牛当亲人来对待,说明他是一个心地善良、真心待人的人,不停的干活说明他是个勤劳的人。,第二十三页,共35页。,一年一年过去,牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把他看成眼中钉。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:你如今长大了,也该成家立业了。老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。一头牛,一辆车,都归你;别的归我。,分家时,哥哥嫂子是怎么对待牛郎的?,对牛郎十分凶狠刻薄,分家时只给牛郎一头牛和一辆车,其他都被独占了。,第二十四页,共35页。,嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:我们挑顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。天还早,能走就走吧。,牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:好,我这就走!他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车他不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?,你认为哥哥嫂子是怎样的人?,平时对牛郎也十分凶狠刻薄,分家时只给牛郎一头牛和一辆车,其他都被独占了,看出他们是虚伪、势利、凶恶、无视亲情的人。,第二十五页,共35页。,她们的衣裳放在草地上。,正确、流利、有感情地朗读课文,梳理文章结构,用自己的话复述课文内容。,第二十六页,共35页。,他听见有女子的笑声,顺着声音看,果然有好些个女子在湖里洗澡。,他没名字,人家见他放牛,就叫他牛郎。,那头牛跟他很亲密,总用温和的眼睛看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手,怪有意思的。,留在人间是违犯了天规,但她毫不畏惧,体现了她对自由与爱情的追求和对王母娘娘为代表的专制统治者的反抗精神。,古时候有个孩子,爹娘都死了,跟哥哥嫂子过日子。,他静静地听着,一会儿,就听见女子们上岸的声音,只听见一个说:不早了,咱们赶紧回去吧!,你认为哥哥嫂子是怎样的人?,她们的衣裳放在草地上。,第三十三页,共35页。,我的衣裳哪儿去了?谁瞧见我的衣裳啦?,原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。,咱们偷偷地到人间来,要是老人家知道了,不知道要怎么罚咱们呢!,他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。,这个好机会你可别错过了。,把老牛当亲人来对待,说明他是一个心地善良、真心待人的人,不停的干活说明他是个勤劳的人。,他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山里。从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。过些日子,他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边开一块地,种些庄稼。这就算安了家。,分家后牛郎离开了村子,开始寻找自己的新生活。,第二十六页,共35页。,一天晚上,他走进草房,忽然听见一声牛郎,他从没听见过这个声音。是谁叫他呢?回头一看,微弱的星光下边,老牛嘴一张一合的,正在说话。,老牛真会说话了!,感叹句:以抒发感情为主的句子,它所抒发的感情有赞颂、喜悦、叹息、惊讶等。句末都要有感叹号。,第二十七页,共35页。,牛郎并不觉得怎么奇怪,像是听惯了它说话似的,就转过身子去听。,老牛说:明天黄昏的时候,你翻过右边那座山。山那边是一片树林,树林前边是一个湖,那时候会有些仙女在湖里洗澡。她们的衣裳放在草地上。你要捡起那件粉红色的纱衣,跑到树林里等着。跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子。这个好机会你可别错过了。,”,知道了。牛郎高兴地回答。,老牛的话非常详细,最后一句叮嘱更体现了老牛对牛郎长者般的关心,这种关心早已超越了人与动物之间的界限。,第二十八页,共35页。,第二天黄昏时候,牛郎翻过右边的那座山,穿过树林,走到湖边。湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。他听见有女子的笑声,顺着声音看,果然有好些个女子在湖里洗澡。他沿着湖边走,没几步,就看见草地上放着好些衣裳,花花绿绿的,件件都那么漂亮。里头果然有一件粉红色的纱衣,他就拿起来,转身走进树林。,他静静地听着,一会儿,就听见女子们上岸的声音,只听见一个说:不早了,咱们赶紧回去吧!咱们偷偷地到人间来,要是老人家知道了,不知道要怎么罚咱们呢!过了一会儿,又听见一个说:怎么,你们都走啦?难得来一趟,自由自在地洗个澡,也不多玩一会儿。哎呀!我的衣裳哪儿去了?谁瞧见我的衣裳啦?,牛郎听到这儿,从树林里走出来,双手托着纱衣,说:姑娘,别着急,你的衣裳在这儿。,牛郎与织女相识,第二十九页,共35页。,姑娘穿上衣裳,一边梳着长长的黑头发,一边跟牛郎谈着话。牛郎把自己的情形一五一十地说了。姑娘听得出了神,既同情他又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。,是什么使牛郎织女走到一起的?,织女同情牛郎悲惨的遭遇,而牛郎勇敢离开家追求新生活,并用辛勤的劳动创造美好生活的品质打动了织女的心,使织女对他产生了爱慕之心,从而走到了一起。,第三十页,共35页。,原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织。织女劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人都说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。她把这个想法跟别的仙女说了。别的仙女也都说早有这种想法。那天下午,王母娘娘喝千年酿的葡萄酒,多喝了点儿,靠在宝座上直打瞌睡,看样子不见得马上就醒,仙女们见机会难得,就你拉我、我拉你地溜出来,一齐飞到人间。她们飞到湖边,看见湖水清得可爱,就跳下去洗澡。织女关在机房里太久了,现在能够在湖水里无拘无束地游泳,心里真痛快,想多玩儿一会儿,没想到就落在后边了。,织女虽然生活在天宫的,但劳累且没有自由的织彩锦,让她并不开心,牛郎的故事让她产生了感慨,不愿意再受压迫,渴望自由幸福的生活,而牛郎也是一个勤劳善良的人。,第三十一页,共35页。,牛郎听完织女的话,就说:姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚,一块儿在人间过一辈子吧。,织女想了想,说:你说得很对,咱们结婚,一块儿过日子吧。,他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。牛郎把老牛指给织女看,说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子,用腮帮挨挨它的耳朵,算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看,彷佛说:正是这个新娘子。,织女留在人间与牛郎结婚,体现了她的什么精神?,她同情牛郎的遭遇,体现了她的善良。留在人间是违犯了天规,但她毫不畏惧,体现了她对自由与爱情的追求和对王母娘娘为代表的专制统治者的反抗精神。,第三十二页,共35页。,课后练习,1.回忆讲课过程中讨论的不可思议的故事情节。,2.说说在课外阅读民间故事的时候,你还发现了哪些不可思议的地方。,第三十三页,共35页。,板书设计,第一部分:牛郎身世 牛郎和老牛关系亲密 相依为命 牛郎照看老牛无微不至,第二部分:牛郎与哥嫂分家 在山上安家(打柴、换粮食、盖草房、种庄稼),第三十四页,共35页。,第三部分:在老牛的帮助下 牛郎结识织女 结为夫妻,老牛:善解人意,牛郎:心地善良、勤劳能干,织女:美丽、善良、心灵手巧、勤劳能干、向往自由和美好,板书设计,第三十五页,共35页。,
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