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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/12/23,#,21.大自然的声音,21.大自然的声音,1,听声音,猜画面,听声音,2,大自然的声音优秀课件,3,听声音,猜画面,听声音,4,大自然的声音优秀课件,5,听声音,猜画面,听声音,6,大自然的声音优秀课件,7,听声音,猜画面,听声音,8,大自然的声音优秀课件,9,读文字,猜声音,想画面,读文字,10,读文字 猜声音 想画面,呱呱,呱呱,呱呱呱。,轰隆隆,轰隆隆,哗,哗,哗,读文字 猜声音 想画面呱呱,呱呱,呱呱呱。轰隆隆,轰隆隆,11,呱呱,呱呱,呱呱呱。,轰隆隆,轰隆隆,哗,哗,哗,拟声词,读文字 猜声音 想画面,呱呱,呱呱,呱呱呱。轰隆隆,轰隆隆哗,哗,哗拟声词读,12,21.大自然的声音,21.大自然的声音,13,叽叽,喳喳,唧,哩哩,唧,哩哩,我会读,淙淙 潺潺,哗啦啦,滴滴答答 叮叮咚咚,叽叽喳喳 唧哩哩唧哩哩我会读淙淙 潺潺 哗啦啦滴滴答答,14,我会读,轻轻柔柔的,呢喃,细语,雄,伟的乐曲,充满力量的声音,热闹的音乐会,轻快的山中小曲,波,澜,壮阔的海洋大合唱,我会读轻轻柔柔的呢喃细语 雄伟的乐曲,15,大自然的声音优秀课件,16,第六单元,借助关键语句理解一段话的意思,第六单元,17,动物,是大自然的歌手。,大自然有许多美妙的声音。,风,是大自然的音乐家。,水,也是大自然的音乐家。,动物,是大自然的歌手。大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的,18,风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。,风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当,19,风,是大自然的音乐家。他会在森林里,演奏,他的,手风琴,。,风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。,20,当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。,当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。,21,不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。,不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不,22,不一样的树叶,有不一样的声音;,不一样的季节,有不一样的音乐。,不一样的树叶,有不一样的声音;,23,不一样的,_,,有不一样的,_,;不一样的,_,,有不一样的,_,。,不一样的_,有不一样的_;不一样的,24,当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。,当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感,25,当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔,;,当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。,当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受,26,当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,,让人感受到大自然的温柔,;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,,令人感受到大自然的威力。,当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感,27,当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,,_,;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,,_,。,当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,_,28,当,_,,那声音,_,的,好像,_,,,让人感受到大自然的,_,;当,_,,整座森林都,_,,合奏出一首,_,,那声音,_,,,令人感受到大自然的,_,。,当_,那声音_的,好像_,29,风,-,音乐家,演 奏 手风 琴,翻动 歌手,美 妙 唱 不同,不一样,不一样,微风 狂风,轻轻 柔 柔 激 动,呢喃细语 雄伟、力量,感 受 温柔 威力,风-音乐家,30,风,-,音乐家,演奏 手风琴,_,,是大自然的,_,。他会在森林里,_,他的,_,。,翻动 歌手,美妙 唱 不同,不一样,不一样,微风 狂风,感受 温柔 威力,风-音乐家 _,是大自然,31,风,-,音乐家,演奏 手风琴,当他,_,树叶,树叶便像,_,一样,唱出各种,_,的歌曲。,翻动 歌手,唱 不同,不一样,不一样,微风 狂风,轻轻柔柔 激动,呢喃细语 雄伟、力量,感受 温柔 威力,风-音乐家 当他_树叶,,32,风,-,音乐家,演奏 手风琴,翻动 歌手,唱 不同,不一样的,_,,,有不一样的,_,;,不一样的,_,,,有不一样的,_,。,不一样,不一样,微风 狂风,轻轻柔柔 激动,呢喃细语 雄伟、力量,感受 温柔 威力,风-音乐家不一样的_,,33,风,-,音乐家,演奏 手风琴,翻动 歌手,唱 不同,不一样,不一样,当,_,拂过,,那声音,_,的,,好像,_,让人,_,_,;,当,_,吹起,,_,都激动起来,,合奏出一首,_,的乐曲,,那声音充满,_,,,令人,_,。,微风 狂风,轻柔轻柔 激动,呢喃细语 雄伟、力量,感受 温柔 威力,风-音乐家当_拂过,,34,风先生送我们的这张明信片有许多魔法,它可以帮我们识记生字、积累好词语,还可以帮我们背诵课文。,我们可以试试,分别,为,水姑娘,,,动物朋友们,制作一张这样的明信片送给她们哦。,风先生送我们的这张明信片有许多魔法,它可以帮我们识,35,
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