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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,赵 州 桥,张择端简介,张择端（,1085,年,1145,年），字正道。琅邪东武（今山东诸城）人。中国北宋时期著名画家，艺术大师。他的代表作,清明上河图,，是世界名画之一，描绘当年汴京近郊在清明时节社会各阶层的生活景象，是一幅具有重要历史价值和杰出艺术成就的优秀风俗画。,看谁读得棒：,县 济 隋 匠 部 砌 横 跨 坚 雕 抵,爪,zhu,zho,（鸡爪）,（前爪）（张牙舞爪）,隋朝 设计 参加 雄伟,全部 横跨 创举 减轻,重量 节省 坚固 美观,石栏 栏板 精美 图案,前爪 回首 遥望 才干,宝贵 遗产 冲击力 双龙戏珠,河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。,请你默读课文后向大家介绍赵州桥。,赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行马车，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,“赵州桥非常雄伟”这句话在第二自然段中的作用是：,这是本自然段的中心句，起概括作用，又引起下文。,从课文的哪些地方可以看出赵州桥的雄伟？,“,这种设计，在建桥史上是一个创举”，“这种设计”指的是什么？有什么好处？,既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。,平时，河水从大桥洞流过。,发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。,这座桥不但坚固，而且美观,。,桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：,有的,刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；,有的,刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；,还有的,刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。,第一句话在本自然段中起什么作用？,这是个过渡句，起承上启下的作用。,精美的图案,有的,有的,还有的,所有的,思考：,想一想：“赵州桥不但坚固，而且美观。”这句话好在哪里？,赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。,这句话在文中起什么作用,?,这是全文的中心句，起总结全文的作用。,卢沟桥,北京的十七孔桥,课后练习,用关联词语造句,1.,既,又,2.,不但,而且,20,肥皂泡,2021/4/2,30,作者简介,冰心（,1900-1999,），原名谢婉莹，福建长乐人。冰心享年,99,岁，人称“世纪老人”。她主要从事小说、诗歌、散文创作。其主要作品有寄小读者南归往事小桔灯樱花赞繁星等。,2021/4/2,31,我会认,lng hu ru jio bo,廊 和 若 娇 薄,chn wi din yng,颤 巍 巅 婴,2021/4/2,32,我会写,zo lng wn ru tu jio,皂 廊 碗 若 透 娇,ch yng chun yu yng x,扯 仰 串 越 婴 希,2021/4/2,33,理解词语,1.,破裂：（完整的东西）出现裂缝；开裂。,2.,玲珑：（东西）精巧细致。,3.,颤巍巍：状态词。抖动摇晃的样子（多形容老年人或病人的动作或声音）。,4.,希望：希望达到的某种目的或出现的某种情况；愿望。,2021/4/2,34,ABB 式词语：,慢悠悠 颤巍巍 亮晶晶 红彤彤 绿油油 水汪汪,2021/4/2,35,课文导读,紧扣课文题目“肥皂泡”理清脉络：做肥皂水吹肥皂泡赏肥皂泡。朗读课文时抓住文章的主要内容，用笔画出描写做肥皂水的方法以及肥皂泡的样子的句子。边读边想象作者描绘的情景，感受“我”玩肥皂泡时的快乐。,2021/4/2,36,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,2021/4/2,37,课文详解,1.,若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。,这句话写出了“我们”吹泡泡时的高兴劲儿，泡泡飞得越高，“我们”就越兴奋。,2.,这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明,的球面上乱转。,“五色”指色彩丰富，“浮光”指色彩晃动不定，“乱转”指浮光在球面上没有规律地转动。这几个词语形象地写出了肥皂泡的色彩美与动态美。,2021/4/2,38,3.,有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。,“颤巍巍”指抖动摇晃的样子。“光影零乱”指光影闪烁，非常好看，肥皂泡是美丽的，它的美在于它的五色的浮光，在于它的四散纷飞，在于它的形态变化。,4.,或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。,这是“我们”的想象。省略号表示想象内容的省略。“我们”望着天上的肥皂泡，希望肥皂泡把自己五彩的梦想送到远方.这些神奇的想象，使“我们”的心里充满了欢乐、骄傲与希望。,2021/4/2,39,我会思,1.,课文中肥皂泡的美丽体现在哪些方面？,色彩美：五色的浮光；光丽的薄球。,动态美：四散纷飞；颤巍巍的，光影凌乱。,2.,冰心奶奶在写吹泡泡时用得最多的词语是“轻轻”，如“轻轻地一提”“轻轻地扇送”，这是为什么？,因为肥皂泡很轻，又容易破碎，阳光下光彩夺目的肥皂泡十分惹人喜爱，要想把肥皂泡吹得又大又漂亮，就得小心翼翼地吹。从中我们可以感受到冰心奶奶的细心，通过美丽的肥皂泡也可以看到冰心奶奶对生活的热爱。,2021/4/2,40,课文总结,这是一篇冰心奶奶回忆儿时玩吹肥皂泡游戏的文章，表达了她对童年时代快乐生活的留恋之情。,2021/4/2,41,结构层次入手法,结构层次就是作者写作思路的具体体现，也就是文章的脉络。文章的脉络一般可以依循文章的自然段来把握。本课开头就开门见山地告诉读者“我最爱玩的是吹肥皂泡”，点明了课文题目，第,3,、,4,、,5,自然段分别介绍了做肥皂水吹肥皂泡赏肥皂泡。分清结构层次就能准确地把握住文章的脉络，了解课文的主要内容。,2021/4/2,42,
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