41普查和抽样调查

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,生活中的“小插曲,妈妈：“孩子，再帮妈妈买鸡蛋去.,妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.,妈妈：,孩子快乐地跑回来.,孩子：“妈妈，这次的鸡蛋全是好的，我每个都翻开看过了.,妈妈：“啊！,1,一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。,“火柴能划燃吗？爸爸问。,“都能划燃。,“你这么肯定？,儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。,创设情境,2,探究提高,猪八戒卖西瓜的故事：,猪八戒挑了一担西瓜去卖有人问：你的西瓜甜吗？猪八戒说：当然了，个个都甜那人问：你是怎么确定的？猪八戒说：我每个都尝了一遍那人转身就走了猪八戒顶着烈日，卖了一天的瓜，但一个也没卖掉，猪八戒实在想不通，为什么他的西瓜会卖不掉？你能帮猪八戒想想为什么吗？如果是你去卖西瓜，你会怎样告诉顾客你的西瓜是甜的？,3,4.1,普查和抽样调查,4,课题：普查与抽样调查,教学目标：,1.,知道统计调查有普查和抽样调查两种方式,明确普查的局限性和抽样调查的必要性,.,2.,明确总体、个体和样本的意义及区别，并体会选取有代表性的样本对正确估计总体的重要性。,5,普查与抽样调查的概念：,1为了一定的目的而对考察对象进行的全面调查叫做,普查,2从总体中抽取局部个体进行调查叫做抽样调查.,注意：考察对象是指表示事物某一特征的数据。,6,普 查:全面调查叫做普查抽样调查:抽取一局部进行调查叫抽样调查。,例1:以下调查,哪些是普查,哪些是抽样调查？并说明该种调查方式是否恰当？,为了了解七年级二班每个学生的视力情况，对全班同学进行调查。,普查,7,为了了解参加某运动会的全体运发动 的年龄情况，从中抽取了一代表队的 运发动进行了统计。,灯泡厂为了了解一批灯泡的使用寿命，从中选取了,10,个灯泡进行了试验。,抽样调查,抽样调查,8,你认为普查与抽样调查各有什么优缺点？,议一议：,抽样调查,优 点,缺 点,普查,通过调查总体来收集数据，调查的结果准确。,工作量大，难度大，而且有些调查不宜使用普查,通过调查样本来收集数据，工作量较小，便于进行。,调查结果往往不如普查得到的结果准确。,9,当调查对象个数较少，调查容易进行，或调查的结果有特殊意义时，一般采用,普查,；当调查对象个数较多，调查不易进行，或调查的结果对调查的对象有破坏性，或会产生一定的危害时，一般采用,抽样调查,。,根据图片,说明：什么时候用,普查,方式较好？什么时候用,抽样调查,的方式较好？,10,练习1、请指出以下调查哪些适合做普查，哪些适合做抽样调查？为什么？,(1),我国的所有动物园里有多少只老虎,(2),泗阳县一个中学生一月的零花钱平均是多少,(3),我校七年级学生平均每天完成家庭作业的时间是多少,普查,抽样调查,普查或抽样调查,11,练习1、请指出以下调查哪些适合做普查，哪些适合做抽样调查？为什么？,(4)了解一批电视机的使用寿命；,(5),了解一批烟花炮竹的质量,抽样调查,抽样调查,有些调查不适合进行普查，此时，抽样调查是很有必要的！,你能举例说明哪些调查适合做普查，哪些调查适合做抽样调查吗？,12,总体,样本,样本容量,个体,总体、个体、样本与样本容量的概念：,所要考察对象的全体,组成总体的每一个考察对象,从总体中所抽取的一局部个体,样本中个体的数目,注意:,只有抽样调查里,才有样本和样本容量,13,所有考察对象：,局部考察对象：,一个考察对象：,一批灯泡的,使用寿命的全体,30个灯泡的,使用寿命,每个灯泡的,使用寿命,注意：考察对象指事物某一特征的,数据,！,总体,样本,个体,例2、,为了解一批灯泡的使用寿命，从中抽取了30只灯泡进行检查,样本容量,14,1为了了解我市七年级学生的视力情况，对全市七年级全体学生的视力情况进行的调查是，而对局部学生(例如1000名)的视力情况进行的调查是。全市七年级学生视力情况的全体是，每个七年级学生的视力情况是，从中抽测的1000名学生的视力情况是总体的一个，,普查,抽样调查,总体,个体,样本,练习：,样本的容量是,。,1000,样本容量无单位,15,总体,样本,样本容量,个体,总体、个体、样本与样本容量的概念：,所考察的对象的全体,组成总体的每一个考察对象,从总体中所抽取的一局部个体,样本中个体的,数目,注意:只有抽样调查里,才有样本和样本容量.,16,例如1：某中学有520名学生参加升学考试从中随机抽取60名考生的数学成绩进行分析，在这个问题中：,总体,是：,；,个体,是：,；,样本,是：,；,样本容量,是：,。,520名考生的升学考试数学成绩,每一个考生的升学考试数学成绩,抽取60名考生的升学考试数学成绩,60,17,以下说法正确的选项是（）,A、样本中个体的数目叫总体；,B、考察对象的全体叫样本容量；,C、总体中的局部叫个体；,D、总体中抽出的一局部个体叫总体的一个样本；,D,18,A.,7000名学生是总体,B.,每个学生是个体,C.,500名学生是所抽取的一个样本,D.,样本的容量为500,为了了解某区七年级7000名学生的体重情况，从中抽查了500名学生的体重，就这个问题来说，以下说法正确的选项是（）,D,选择：,19,A.,零件长度的全体,B.,50,C.,每个零件的长度,D.,50个零件,为了检查一批零件的长度，从中抽取50个进行检测，在这个问题中个体是（）,选择：,C,20,练习 请指出以下抽样调查的总体、样本和个体：,1、为了了解我国职工的收入情况，对我国不同省市、不同工种的10000名职工的收入进行调查；,2、为了了解全市饭店每天一次性筷子的使用情况，某日抽取了高、中、低档饭店各10家，统计了使用一次性筷子的数量。,21,为了了解一批电视机的使用寿命,从中抽取了10台,进行试验,对于这个问题,以下说法中正确的选项是(),(A)每台电视机的使用寿命是个体,(B)一批电视机是总体,(C)10台电视机是总体的一个样本,(D)10台是样本容量,2.2003年某区有15000名学生参加中考，为了,考察他们的数学考试情况，评卷人从中抽取了,800名考生的数学成绩进行统计，那么以下四个,判断正确的选项是 （）,（A）每名考生是个体,（B）这15000名考生的数学成绩是总体,（C）800名考生是总体的一个样本,（D）这是属于全面调查,A,B,练一练,22,3、,为了考查一批光盘的质量，从中抽取了500张进行检测，在这个问题中样本是（）,A、光盘的全体 B、500张光盘,C、500张光盘的全体 D、500张光盘的质量,D,4、为了了解某种家用空调工作1小时的用电量，调查10台该种空调每台工作1小时的用电量。在这个问题中，总体是（）,A、10台空调 B、所有空调,C、10台空调每台工作1小时的用电量,D、某种家用空调工作1小时的用电量,D,23,5.请指出以下调查中的样本是否具有代表性。,（1）在大学生中调查我国青年业余时间娱乐的主要方式。,（2）在公园里调查老年人的健康状况。,（3）调查一个班级里学号为3的倍数的学生，以了解学生们对班主任老师某一新举措的意见和建议。,6.如图是某商场销售雨伞的情况：,请观察折线图回答问题：,（1）哪个季度雨伞销售量最大？,（2）请你为这家商场就进货问题提出建议。,24,1为了了解我市七年级学生的体重，对全市七年级全体学生的体重进行的调查是，而对局部学生(例如1000名)的体重进行的调查是全市七年级学生体重的全体是，每个七年级学生的体重是，从中抽测的1000名学生的体重是总体的一个，,普查,抽样调查,总体,个体,样本,练习：,样本的容量是,1000,样本容量无单位,25,2以下各项调查，是普查还是抽样调查？如果是普查，指出总体和个体。如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量,(1),调查全班每位同学的穿鞋尺码,解：该调查是普查,总体：全班同学的穿鞋尺码。,个体：班里每位同学的穿鞋尺码。,26,2以下各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量,(3),某厂要了解一批炮弹的杀伤半径，从中抽取10发炮弹进行测试.,解：该调查是抽样调查,总体：,这批炮弹的杀伤半径的全体,个体：,这批炮弹每一发炮弹的杀伤半径.,样本：,从中抽取的10发炮弹的杀伤半径,样本容量：,10,27,课堂测验：请指出以下调查适合做普查，还是适合做抽样调查？,(1),我国的所有动物园里有多少只老虎,(2),南京市一个中学生一年的零花钱平均是多少,(3),我校七年级学生平均每天完成家庭作业的时间是多少,普查,数据准确而且可操作！,抽样调查,普查没必要，且工作量大,普查或抽样调查,28,例 请指出以下调查哪些适合做普查，哪些适合做抽样调查？,(5),调查一天内离开南京的人口流量,(6),了解一批烟花炮竹的质量,抽样调查,受客观条件的限制.,抽样调查,普查具有破坏性,29,例2：今年我市共有6万名初中毕业生参加了升学考试,为了了解这6万名考生的数学成绩。从中抽取了1500名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的选项是（）,A,、,6,万名考生是总体,B,、每名考生的数学成绩是个体。,C,、,1500,名考生是总体的一个样本。,B,30,例,3,：某市为了了解第二季度职工收入的情况,调查了,2000,名各个阶层工作的职工的收入情况作分析,在这个问题中,总体、个体、样本分别是什么？,总体：某市第二季度职工收入情况,个体：某市每一个职工的收入情况,样本：所抽取的,200,名各阶层职工的,收入情况。,31,练习：,1,、某地区要了解初三毕业生的身高和体重的情况,从中抽测了,1200,名学生的身高和体重,在这个问题中,总体、个体、样本分别是什么？,总体：该地区初三毕业生的身高和体重情况,个体：该地区每一名初三毕业生的身高和体重情况,样本：所抽取的1200名初三毕业生的身高和体重情况,32,2,、为了检查一批罐头的重量,从中抽取决,80,听进行检查,在这个问题中的总体、个体、样本分别是什么？,总体：这批罐头的重量,个体：这批罐头中的每一个罐头的重量,样本；所抽取的80听罐头的重量,33,3,、要了解一批新电视机的寿命，从中任意 抽取了,10,台进行试验，在这个问题中的 总体、个体、样本分别是什么？,总体：这批新电视机的使用寿命,个体：这批新电视机中的每一个电视,机的使用寿命,样本：所抽取的10台新电视机的使用寿,命,34,这节课学到了什么？,普 查:全面调查叫做普查,抽样调查:抽取一局部进行调查叫抽样,调查。,总体：所要考察的对象的全体叫做体。个体：把组成总体的每一个考察对叫 做总体。样本：从总体中取出的一局部个体叫 做这个总体的一个样本。,35,思考:初中生的视力状况受到全社会的广泛关注.某市有关部门对全市3万名初中生视力进行了一次抽样调查,以下图是利用所得数据绘制的频率分布直方图,根据图中所提供的信息答复以下问题:,本次调查共抽测了多少名学生？,在这个问题中的样本指什么？,0,20,40,60,80,100,3.95,4.25,4.55,4.85,5.15,5.45,36,