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,2020,部编版八年级下册语文,*,*,*,*,*,*,*,*,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,*,*,*,*,*,*,*,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,2020,部编版八年级下册语文,*,部编版八年级下册语文,1,期中语文复习,部编版八年级下册语文1期中语文复习,部编版八年级下册语文,2,重要语音,1.,解剖,9.,诟病,2.,匿名信,10.,花团锦簇,3.,不逊,11.,朔方,4.,文绉绉,12.,凛冽,5.,绰号,13.,稽首,6.,宽恕,14.,迸射,7.,驮着,15.,睥睨,8.,黝黑,16.,污秽,pu,n,xn,zhu,chu,sh,tu,yu,gu,c,shu,ln,q,bng,p n,hu,部编版八年级下册语文2重要语音punxnzhuchu,部编版八年级下册语文,3,17.,锃亮,23.,旸谷,18.,广袤,24.,姮娥,19.,胆怯,25.,困乏,20.,蜿蜒,26.,执拗,21.,馈赠,27.,酷肖,22.,长吁短叹,zng,mo,yng,hng,qi,wn yn,ku,x,f,ni,xio,部编版八年级下册语文3zngmoynghngqiw,部编版八年级下册语文,4,下列加点字字音有误的一项是（）,A,、奁,(lin),朔方,(shu),匿名,(n),广袤无垠,(mo),B,、霁,(j),彷徨,(png hung),不逊,(xn),颔首低眉,(hn),C,、眷,(jun),稽首,(q),芦荟,(hu),深恶痛疾,(w),D,、锃,(zng),禁锢,(g),文绉绉,(zu),油光可鉴,(jin),D,部编版八年级下册语文4下列加点字字音有误的一项是（）,部编版八年级下册语文,5,下列的加,红,字注音完全正确的一项是（）,A,绯,红（,fi,）,诘,责,(j),气,量,(ling),深恶痛疾,(w),执拗（,o,）,B,禁,锢,(k),奥,秘,（,m,）,愚,钝,(y),诚,惶,诚恐,(hung),旸,谷（,yng,）,C,不,逊,（,xn,）,黝,黑,(yu),炽,热,(ch),颔,首低眉,(hn),稽,首（,q,）,D,滞,留,(zh),搓,捻,(cu),觅,食,(m),期期艾,艾,(i),鞭,挞,（,d,）,C,部编版八年级下册语文5下列的加红字注音完全正确的一项是（,部编版八年级下册语文,6,容易写错的字,气,宇轩昂（）粗制,烂,造,(),正,经,危坐,(),不可,明,状,(),瞑,思苦想,(),油光可,见,(),暗,然失色,(),文,诌诌,(),长,嘘,短叹（）,应接不,瑕,（）,翻来,复,去（）抑扬顿,错,（）,苍,海桑田（）相形见,拙,（）,器,襟,黯,滥,名,绉,冥,鉴,吁,暇,覆,挫,沧,绌,部编版八年级下册语文6容易写错的字气宇轩昂（）粗制,部编版八年级下册语文,7,下列词语中没有错别字的一项是：（）,A,、藏污纳垢 粗制烂造 相形见拙,B,、郁郁寡欢 鹤立鸡群 刀剑入鞘,C,、器宇轩昂 神密莫测 杳无消息,D,、黯然失色 麻木不人 冥思暇想,B,部编版八年级下册语文7下列词语中没有错别字的一项是：（,部编版八年级下册语文,8,“,我的讲义，你能抄下来么,?”,他问。,“可以抄一点。”,“拿来我看,!”,我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。,可惜我那时大不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：,“你看，你将这条血管移了一点位置了。,自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”,但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：,“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”,部编版八年级下册语文8“我的讲义，你能抄下来么?”他问。,部编版八年级下册语文,9,语段记叙了作者与藤野先生交往中的哪件事,?,从中你可以看出藤野先生具有什么样的品质,?,画线句运用了什么描写方法,?,当时，面对藤野先生的批评，“我”是什么态度,?,而写作本文时，“我”内心的情感又如何呢,?,能说说你的见解吗？,读完选文后，从鲁迅先生的这段人生经历中，你悟出了一些什么道理，选取一两个方面，说给大家听听吧,!,纠正解剖图。治学严谨，对学生严格要求,心理描写。不服气。对当时自己不太用功、任性，没有理解老师的关怀而感到内疚,例：要严谨治学，才能有所成就。,部编版八年级下册语文9语段记叙了作者与藤野先生交往中的哪件事,部编版八年级下册语文,10,马说,韩愈,世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。,马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？,策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。,部编版八年级下册语文10 马说韩愈,部编版八年级下册语文,11,1,.,解释加,红,的词语,。,故,虽,有名马：（）,食,马者不知其能千里而食也：（）,策,之不以其道：（）,执策而,临,之：（）,祗,辱于奴隶人之手（）,骈,死于槽枥之间（）,安,求其能千里也（）,其,真无马邪（）,即使,喂养,鞭打,面对,只是,两马并驾,怎么,表示疑问反诘，相当于“难道”,部编版八年级下册语文111.解释加红的词语。即使喂养鞭打面对,部编版八年级下册语文,12,用现代汉语翻译下面句子。,1.,食之不能尽其材，鸣之而不能通其意,2.,且欲与常马等不可得，安求其能千里也？,喂养它不能充分发挥它的才能，听它嘶叫却不懂得它的意思,想要与普通的马一样尚且做不到，怎么,能要求它日行千里呢？,部编版八年级下册语文12用现代汉语翻译下面句子。喂养它不能充,部编版八年级下册语文,13,3.,本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指,：,4.,作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？,“,千里马”,指人才,“,伯乐”,指善于识别人才的统治者,“,食马者”,指不识人才摧残人才的统治者,寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。（或“对,统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。”）,部编版八年级下册语文133.本文采用“托物寓意”的写法。本文,部编版八年级下册语文,14,如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？,示例一：我要毛遂自荐，主动展示自己,的才能。,示例二：我要努力完美自己，做得更好。,示例三：要做到心态平和，相信是金子,总会发光。,部编版八年级下册语文14如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯,部编版八年级下册语文,15,送东阳马生序,宋濂,余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。,当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。,部编版八年级下册语文15,部编版八年级下册语文,16,解释加,红,的词语,1.,无从,致,书以观（）,2.,寓,逆旅,（）,3.,益,慕圣贤之道（）,4.,右备,容臭,（）,5.,未,尝,稍降辞色（）,6.,腰,白玉之环（）,7.,或,遇其叱咄（）,8.,略无,慕艳意（）,9.,卒,获有所闻（）,10.,又,患,无硕师名人（）,11.,媵人持,汤,沃灌（）,12.,援疑,质,理（）,13.,皆,被,绮绣（）,14.,录毕，,走,送之（）,15.,俟,其欣悦（）,16.,烨然,若神人（）,得到,更加,曾经,有时,最终,热水,披，穿戴,等到,旅店,香袋,腰佩,一点没有,担心,询问,跑,光彩的样子,部编版八年级下册语文16 解释加红的词语得到更加曾经有,部编版八年级下册语文,17,1.,下列加点词意思相同的一组是（）,A.,烨然,若,神人,B,腰,白玉之环,判,若,两人,腰,缠万贯,C.,负,箧曳屣,D.,主人日,再,食,负,势竞上,再,接再厉,2.,下列加点词意思相同的一组是（）,A.,无从,致,书以观,B.,益,慕圣贤之道,言行一,致,益,多弊少,C.,又,患,无硕师名人与游,D.,未尝稍降,辞,色,患,得患失 婉言,辞,谢,A,C,部编版八年级下册语文171.下列加点词意思相同的一组是（,部编版八年级下册语文,18,用现代汉语翻译下面句子,既加冠，益慕圣贤
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