安全精细化管理培训课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,安全精细化管理,安全精细化管理,1,关于青岛,11.22,事故,分析与反思,案例回顾：,关于青岛11.22事故案例回顾：,事故环环相扣，,生命十分宝贵，,且行且珍惜！,事故环环相扣，生命十分宝贵，,3,课程分成两个单元,安全管理精细化的理念,安全从严管理的操作,1,、安全流程管理,2,、安全程序管理,3,、安全规章制度,1,、突出问题,2,、安全管理的精细化体系,课程分成两个单元安全管理精细化的理念安全从严管理的操作1、安,4,第一部分 安全管理精细化的理念,第一部分 安全管理精细化的理念,5,目前安全管理中的突出问题,一 职工安全意识和自我保护能力差,二 安全生产管理工作不规范、不科学,三 安全专业人才严重缺乏,四 安全教育培训效果不理想,五 临时工的安全教育与管理是薄弱环节,目前安全管理中的突出问题一 职工安全意识和自我保护能力差,6,“,我这一辈子绝不违章”,(,白国周）。,“我这一辈子绝不违章”(白国周）。,7,探讨：管理的定义？,探讨：管理的定义？,8,管理的几个关键词：,辅导、育化、布置、监督、奖罚,管理的几个关键词：,9,中国人民解放军士兵守则,(,牺牲,)1,、热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱中国人民解放军,全心全意为人民服务。,2,、执行党的路线,方针,政策,遵守国家的法律,法规。,3,、执行军队的条令,条例和规章制度,服从命令,听从指挥。,4,、努力学习军事,政治,科学文化,苦练杀敌本领,爱护武器装备,保守军事秘密,.,。,5,、发扬优良传统,英勇战斗,不怕牺牲,保卫社会主义祖国,保卫人民的和平劳动,在任何情况下决不背叛祖国,叛离军队。,中国人民解放军士兵守则(牺牲)1、热爱中国共产党,10,美国士兵守则,（生命）,1,、,You are not a superman.,你不是超人。（不要无谓的冒险、不要做,傻事）,2,、,If it,s stupid but works,，,it isn,t stupid.,如果一个蠢方法有效，那,它就不是一个蠢方法。,3,、,Don,t look conspicuous-it draws fire.(This is why aircraft,carriersare called“Bomb Magnets”.),不要太显眼，因为那会引来对,方火力攻击。,4,、,Never share a foxhole with anyone braver than you are.,别和,比你勇敢的战友躲在同一个散兵坑里。,5,、,Never forget that the lowest bidder made your weapon.,别忘,了你手上的武器是由最低价的承包商得标制造的。,6,、,If your attack is going really well,，,it,s an ambush.,如果你的攻,击进行得很顺利，那一定是你中了圈套。,7,、,All five-second grenade fuses will burn down in three seconds.,所有五秒的手榴弹引线都会在三秒内烧完。,8,、,Try to look unimportant because bad guys may be low on,ammo.,尽量显得是一个无关紧要的人，因为敌人可能弹药不够了。,（他会先打最重要的人）,美国士兵守则（生命）1、You are not a su,11,梳理一下世界,500,强安全管理手段,1,、英荷壳牌公司,HSE,管理系统,2,、通用电气,SHE,管理系统,3,、杜邦公司,STOP,安全培训观察计划,4,、住友公司,KYT,伤害预知预警活动,5,、丰田公司防呆法和零事故六程序,梳理一下世界500强安全管理手段1、英荷壳牌公司HSE管理系,12,安全管理的精细化核心思想,1,、安全管理的对象是风险而不是事故。,2,、一家企业没有发生事故，未必是安全的企业。,3,、准确认知风险，使风险可控、在控，才是真正安全,企业。,4,、看得见的风险就不是风险。,安全管理的精细化核心思想1、安全管理的对象是风险而不是事故。,13,安全管理的精细化是一种追求完美的管理理念和过程控制,管理技术,，通过,多种手段对风险进行控制,，使生产过程中风险最低，最终达到零事故的管理控制目标。,安全管理的精细化是一种追求完美的管理理念和过程控制管,14,安全管理的精细化体系：,目标,+,不同岗位之间的工作流程控制,+,岗位程序控制,+,制度控制,+,训练,+,考核,+,领导,安全管理的精细化体系：,15,安全管理精细化五句话,精在系统,细在程序,转变要训练,落实靠监督,长期靠文化,安全管理精细化五句话 精在系统,16,手册化、信息化,经验：个人积累改造为团队积累,规则：,手册使经验知识化,习惯：训练使知识转化为技能,文化：全员的职业化,手册：通用部分、岗位部分、制度部分,（文化与规范）（流程与程序）（评测与奖惩）,让管理者把手册做厚,使执行者把手册读薄,手册化、信息化经验：个人积累改造为团队积累让管理者把手册做厚,17,安全管理的精细化的过程控制三阶段,事前控制：目标明确；岗责,清晰,、流 程、程序、制度控制精细；训练到位,事中控制：检查细化,执行促进、,执行督导、执行检查细化,事后控制：奖罚细化,文化贯穿全过程,安全管理的精细化的过程控制三阶段,18,推进的模块,目标引导,风险控制,训练转化,考核保障,文化支撑,推进的模块目标引导,19,1,、目标引导,个人与组织一致,具体,可衡量,可实现,相关,有时限,1、目标引导具体,20,程序控制,流程控制,制度控制,2,、风险控制,把风险降到可能的低,程序控制2、风险控制,21,流程控制的,8,个关键,1,、全员参与,2,、流程危害分析,3,、各环节互相约束,4,、操作规程,5,、培训,资格培训、意识培训、能力培训,6,、承包商管理,7,、变更管理,8,、应对措施,流程控制的8个关键1、全员参与,22,意识养成,科学培训,利益考量,政委、工会,3,、训练转化,要我安全、我要安全、我会安全,意识养成 3、训练转化 要我安全、我,23,4,、考核保障,选择关键控制点,检查,考核,4、考核保障,24,检查,文件审阅,现场检查,深度访谈,检查,25,关于检查,通知检查,突击检查,经常检查,关于检查通知检查,26,关于检查,1,对物的检查,危害辨识,2,对人的检查,行为安全观察,检查的姿态,关于检查1 对物的检查危害辨识检查的姿态,27,提倡这样的检查程序,以基干（班组长）为中心，短周期、多层级的检查,直线干部,职能部门,班组长,一线员工,检查,检查,检查,抽查,抽查,提倡这样的检查程序直线干部职能部门班组长一线员工检查检查检查,28,杜邦公司十大安全管理理念,在实践的过程中，杜邦提出了十大安全管理理念,:,1),所有安全事故是可以防止的,;,2),各级管理层对各自的安全直接负责,;,3),所有安全操作隐患是可以控制的,;,4),安全是被雇佣的一个条件,;,5),员工必须接受严格的安全培训,;,6),各级主管必须进行安全检查,;,7),发现的安全隐患必须及时更正,;,8),工作外的安全和工作中的安全同样重要,;,9),良好的安全就是一门好的生意,;,10),员工的直接参与是关键。,杜邦公司十大安全管理理念在实践的过程中，杜邦提出了十大安全管,29,考核,内容够用,形式好用,方法适用,考核,30,理念引导,_,亲情、顺口溜,安全是员工的第一权益,心情假,制度支撑,制度是支撑,环境熏陶,破窗效应,5,、文化建设,潜规则支撑,理念引导_亲情、顺口溜5、文化建设潜规则支撑,31,制度支撑,强制意识,采取强制管理的手段控制人的意愿、行为以及设备的状态，使个人的活动、行为和设备的状态等受到安全生产要求的约束，从而实现有效的安全生产管理。,制度支撑强制意识 采取强制管理的手段控制人的,32,不追究处罚，偏差就会普及、加重,不追究处罚，偏差就会普及、加重,33,培养纪律意识：,公平是最重要的,身教重于言教,不能诛而不教，要让对方知道哪儿错了,培养纪律意识：,34,不能诛而不教，要让对方知道哪儿错了,不教而杀谓之虐；,不戒视成谓之暴；,慢令致期谓之贼,不加以教育只用刑法杀戮叫做虐,；,任由其恶习发展不加警告，最后致使恶果,叫做暴；先是懈怠，以后又突然要求限期叫做贼,不能诛而不教，要让对方知道哪儿错了不教而杀谓,35,理念引导,_,亲情、,顺口溜,（毛泽东）,安全是员工的第一权益,心情假,制度支撑,制度是支撑,环境熏陶,破窗效应,5,、文化建设,潜规则支撑,理念引导_亲情、顺口溜（毛泽东）5、文化建设潜规则支撑,36,安全文化四阶段,1,、自然本能,无意识、高代价,2,、严格监督,害怕、纪律,3,、自主管理,主动、自我,4,、团队安全,员工互助、团队贡献、团队荣誉,班组安全型管理,安全文化四阶段1、自然本能无意识、高代价,37,团队安全文化构建,1,、建网络,2,、明责任,苛希纳定律,3,、绑利益,党政同责、安全一票否决、安全奖金,团队安全文化构建1、建网络,38,要善于在工作中寻找乐趣,要善于在工作中寻找乐趣,39,在岗位上书写奉献，在平凡中创造奇迹！,在岗位上书写奉献，在平凡中创造奇迹！,在岗位上书写奉献，在平凡中创造奇迹！,40,谢谢！,谢谢！,41,本,PPT,为可编辑版本，您看到以下内容请删除后使用，谢谢您的理解,本PPT为可编辑版本，您看到以下内容请删除后使用，谢谢您的理,42,【解析】【解答】（,1,）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；金刚石是由碳原子构成的；干冰是由二氧化碳分子构成的；（,2,）质子数为,11,的是钠元素，钠元素原子的最外层电子数,1,，在化学反应中容易失去一个电子形成阳离子；（,3,）化学变化是生成新分子的变化，其实质是分子分解成原子，原子重新组合形成新的分子，故该反应中没有变的是碳原子和氧原子。,故答案为：氯化钠；失去；,D,。,【分析】物质有微粒构成，构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种，金属、稀有气体由原子构成；常见气体由分子构成；碱和盐由离子构成。在化学变化中，原子种类、质量、数目保持不变。,26.,用微粒的观点解释下列现象：,（,1,）今年我国要求,“,公共场所全面禁烟,”,非吸烟者往往因别人吸烟而造成被动吸烟。,（,2,）夏天钢轨间的缝隙变小。,【答案】（,1,）分子是在不断的运动的,.,（,2,）夏天温度高，铁原子间的间隔变小,.,【考点】物质的微粒性,【解析】【解答】（,1,）吸烟生成烟雾，烟雾分子因为运动，扩散到空气中，使非吸烟者被动吸入烟雾分子，造成被动吸烟；,（,2,）钢轨由铁原子构成,.,每两根钢轨间都有一定的间隙，夏天由于气温高，使得钢轨中铁原子的间隔变大，表现为钢轨的体积膨胀，则钢轨间的间隙变小,.,故答案为：（,1,）分子是在不断运动的；（,2,）夏天高温，铁原子间的间隔变小,.,【分析】微粒观点的主要内容：物质是由分子（或原子构成），分子间有间隔，分子处于永停息的运动状态中,.,（,1,）烟雾分子属气体分子，在空气中扩散较快，使非吸烟者被动吸烟；,（,2,）铁原子间有一定的间隔，温度升高，则铁原子间间隔变大，反之则变小，夏天高温状态下，铁原子间间隔变大，使得钢轨体积膨胀，则钢轨间的缝隙变小,.,【解析】【解