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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,巴金,原名李尧棠,字芾甘,祖籍浙江嘉兴,生于四川成都一个官宦家庭。1928年完成第一部中篇小说灭亡,引起强烈反响。后来又写了,“,爱情三部曲,”,和,“,激流三部曲,”,(家春秋)等小说,又发表中篇小说寒夜、憩园等。,巴金,原名李尧棠,字芾甘,祖籍浙江嘉兴,生于四川成都一,1,他的著作被译为多种文字。1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。任中国作家协会主席、全国文联副主席。,他的著作被译为多种文字。1982年至1985年相继获得意大利,2,小狗包弟,小狗包弟,3,小狗包弟选自巴金晚年,散文集随想录,。其目的是要对文化大革命做出个人的,反省,,,巴金在十年文革的动乱中,看到许多同志、战友、亲人相继遭到迫害,却有恨不敢说,有泪不能流,有时还不得不说些违心的话,做些违心的事。粉碎“四人帮”后,他被压抑的感情像火山一样爆发出来了,他说:“我吃够了谎言的了,现在到了讲真话的时候了。”“人人只有,讲真话,才能认真的活下去。”“我必须用最后的言行证明我不是一个骗子”。小狗包弟完成于1980年1月4日。,小狗包弟选自巴金晚年散文集随想录。其目的是要对文化大,4,一、教学目标:,1,了解作家巴金基本情况,2,理清全文的思路,,3 作者对小狗包弟的感情变化及其原因。,一、教学目标:,5,下列加点字的读音,完全相同,的一项是,(),A,作揖 编辑 修葺 缉私队,B,啾唧 纠察 抓阄 揪回来,C,叱骂 羞耻 奢侈 豆豉酱,D,欠债 歉意 纤绳 先遣队,注意,:,舔舐租赁解剖堕落,下列加点字的读音完全相同的一项是()A 作揖,6,序幕:,(1),一位艺术家和狗的,故事,开端:,(2),小狗包弟的来历,发展:(3-6)小狗包弟和家人 间的亲密接触,结局,:(7-9),痛别包弟,尾声:(10-13)作者的忏悔,文章的思路,?,序幕:(1)一位艺术家和狗的故事文章的思路?,7,找出写,“,包弟,”,和人亲密接触的几件事?突出了它的什么特点,?,用意是什么?,见到陌生人口吠一阵就跑开了,(正面),特点是:可爱、聪明、有情义、通人性,用意:,包弟愈是可爱,愈是聪明,作家的一,家人就愈是不忍让它离开。,在客厅里和客人作揖聊天,(正面,),拍摄包弟的镜头,日本女士过问包弟的情况,爱人外出食饭讨骨头喂包弟,找出写“包弟”和人亲密接触的几件事?突出了它的什么特点?用意,8,?,思,考,小,狗包弟被送走后,作家的内心是如何变化的?为什么?,?思考 小狗包弟被送走后,作家的内心是如何,9,为什么会沉重?,明确:作家想到了解剖台上的小狗包弟的惨象,进而想到为了自保,自己将相处了七年,有着深厚情谊的包弟牺牲掉,,,心中便产生了深深的愧疚,这种内心的煎熬使他又背上了沉重的包袱。,思,考,?,为什么会沉重?明确:作家想到了解剖台,10,明确:,“,不能保护一条,狗,我不能原谅我自己,这种包袱使作者不断的自我谴责,请大家找一下,那一句话是表明作家的自责的?,思,考,?,明确:“不能保护一条 这种包袱使作者不断,11,思考:,作家写了时光流逝,又写了庭院景况的改变,目的是什么?,思考:作家写了时光流逝,又写了庭院景况的改变,目的是什么?,12,情感发展线索,悲伤,欢快,忧虑,轻松,沉重,歉意,艺术家与狗的故事,与小狗的亲密接触,不知如何安排包弟,送走了包弟,送走之后心不得安,至今不能释怀,(事),(情),情感发展线索,13,作家一共写了几个故事,?,请大家将这其故事的主人公和情节进行一下对比,看看二者有什么异同。,考,?,思,相同点,:,主人公都是写人与狗之间的故事,不同点:,前一个故事写狗的忠诚,,后一个故事写人的背弃,通过,对比,说明了作家自责的必然性和忏悔的必要性。,作家一共写了几个故事?请大家将这其故事的主人公和情节,14,探讨,?,1、对于作家为了自保,而放弃小狗包弟的行为,我们该如何看?,2、作者为什么要以一条小狗来反映,“,文革,”,的现实,巴金的忏悔有什么意义?,探讨?1、对于作家为了自保,而放弃小狗包弟的行为,我们该如何,15,对于作家为了自保,而放弃小狗包弟的行为,我们该如何看?,有两种意见,一种认为作家的行为是自私的,另一种认为作家的行为可以理解。这两种意见都有道理,持前一种意见的同学,他们的是非观念很强,能够在大是大非面前摆正自己的心态。而后一种同学,他们则多了一份理解,多了一份同情,我们没有亲历“文革”,对“文革”所知甚少,但是在文章的片断当中,我们仍能够看到社会的动乱,所以我们对于生存在那样的社会当中的身份特殊的作家,也应当给予一定的理解。,探讨?,对于作家为了自保,而放弃小狗包弟的行为,我们该如何看?,16,作者为什么要以一条小狗来反映,“,文革,”,的现实,巴金的忏悔有什么意义?,明确:一、提醒我们,小狗虽小,却也是一条生命,善良的生命应该获得生存权。写一条小狗的遭遇,反映连一条狗都不能逃过劫难,更能体现,“,文革,”,时代任何生命都不能免受侵害的现实。(,“,以小见大,”,的写作特点。)二、为了表现自己的一段心灵历程。意义:在文革结束后的一段时间里,几乎没有人为他们的所作所为承担责任,而巴金作为一个受害者却站出来忏悔,这是需要莫大的勇气和力量的,他的这种忏悔在社会上引起了很大的反响,引起人们对于,“,文革,”,思索,所以作家的忏悔具有唤醒人心的作用,也,是警醒人们记取历史教训。,探,讨,?,作者为什么要以一条小狗来反映“文革”的现实,巴金的忏悔,17,我写作是为了战斗,为了揭露,为了控诉,,为了对国家、对人民有所贡献,但绝不是为了美化自己。,深入课文内涵,-,我写作是为了战斗,为了揭露,为了控诉,深入课文内涵-,18,揭露文革的罪恶,表现作家严于解剖自己的,可贵精神,呼唤人性,讴歌人性,揭露文革的罪恶表现作家严于解剖自己的呼唤人性,讴歌人性,19,总结,巴金的这篇小狗包弟深刻的揭露了“文革”的罪恶,让我们看到“文革”风云之一角,连狗都难以幸免,也表现了作家严于解剖自己的可贵精神。请同学们在课后认真品读,仔细体会,学习巴金先生的正义感 和“以小见大”的行文技巧及自然朴实的语言特点。,总结 巴金的这篇小狗包弟深刻的揭露了“文革,20,
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