让友谊之树常青课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,友谊之树常青,认识友谊,请你用一句话或一个事例谈谈你对朋友的理解,.,七嘴八舌,活动一:话友谊,你认为怎样的人不值得交朋友呢,?,七嘴八舌,活动一:话友谊,经营友谊,沙漠中的故事,两个朋友正徒步在沙漠中旅行，途中两人发生了争执，其中一个人扇了另一个让人一记耳光，那位被扇的朋友很伤心，然而她一言不发的用手指在沙滩上写下：今天我最好的朋友扇了我一个耳光。他们继续往前走，终于来到了一片绿洲。他们决定洗去身上的浮尘。先前被扇耳光的那一位一不小心陷入深潭之中，差点被淹死，他的朋友连忙相救。被救起后，他用一把小刀在石头上刻下：“今天我最好的朋友救了我一命。”,先前打他耳光，后来又救了他的朋友好奇地问：“为什么我打了你以后，你写在沙滩上，而现在却刻在石头上呢？”朋友回答道：“当受到伤害时，要写在沙滩上，让风来吹散它，抚平它；而受到的恩惠，则必须刻在石头上，任何风都不能磨灭它！”,这个故事给你的交友带来什么启示,?,1,、朋友有困难，我总是帮助他，可是有时我遇到困难时，他却很冷漠。,2,、我为什么总是交不到知心朋友？,3,、朋友经常要我给他抄作业，不给就生气。,4,、不久前，我和朋友发生争吵后，互不理睬。,（每小组讨论一个问题，请把讨论的内容写下来，,每组派代表来回答，其它组可以加以补充）,活动二:友谊帮帮团,结合这些困惑,谈谈怎样经营友谊,让我们的友谊之树常青,?,经营友谊,友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，,用原则去培养，用谅解去护理。,友谊的果实,势利的人采摘不到。真正的友谊不会与利益挂钩。,友谊的果实,轻诺寡信者采摘不到。不知自重地夸夸其谈，或能骗取一时仰慕，却终得“日久见人心”。,友谊的果实,虚伪的人采摘不到。真正的朋友或能接受真实的缺点，却难堪虚伪的美好。,友谊的果实,多疑的人采摘不到。信任，是维系友情的关键因子。,诗歌朗诵,活动三:播种友谊树,要求,:,请写下你的,性格特点、兴趣爱好,以及期待在班上交到怎样的朋友？,希望同学们能够永远记住自己所拥有的友谊，记住自己的朋友，记住所有的朋友，因为：,友谊是我们一辈子最大的财富！,让友谊地久天长，让友谊永驻心房。,