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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,我们 音乐会,我们 音乐会,我们的音乐会(一),我们的音乐会(一),西洋乐器主要是指,18,世纪以来,,欧洲国家已经定型的键盘乐器、管,弦乐器、弹弦乐器等等。,西洋乐器主要是指18世纪以来,,古,典,吉,它,民,谣,吉,它,古民,口,琴,单音口琴,复音口琴,口单音口琴复音口琴,黑管,黑管,大提琴,大提琴,立式钢琴,三角钢琴,立式钢琴三角钢琴,钢琴,钢琴,萨克斯,萨克斯,萨克斯,萨克斯,小提琴,小提琴,小提琴,小提琴,架子鼓,架子鼓,架子鼓,架子鼓,1.,乐器类别,2.,动态造型(动态线),欣赏小结:,1.乐器类别2.动态造型(动态线)欣赏小结:,乐器连连线,乐器连连线,小小小,音乐会,小小小音乐会,泥塑基本技巧,:(复习),揉、搓、捏、压、刻、贴,泥塑基本技巧:(复习),泥塑演奏人物,创作步骤,泥塑演奏人物,创作步骤:,1.,构思;,创作步骤:,创作步骤:,2.,分别制作人头、身体各部件;,创作步骤:,创作步骤:,3.,粘贴成人形;,创作步骤:,创作步骤:,4.,制作乐器;,创作步骤:,创作步骤:,5.,人与乐器组合完成。,创作步骤:,注意事项:,1.,人头不要过大;组员间要,协调好头、身体、乐器的比例。,2.,头、身体、乐器可用牙签,连接固定。,3.,人与乐器的色彩对比要有,所区分,不要同类色。,注意事项:,学生作品,学生作品,钢,琴,演,奏,学生作品,钢学生作品,学生作品,架,子,鼓,演,奏,学生作品架,大,提,琴,演,奏,吉,它,演,奏,学生作品,大吉学生作品,学生作品,长,笛,演,奏,长,笛,演,奏,学生作品长长,学生作品,口,琴,演,奏,口,琴,演,奏,学生作品口口,小,号,演,奏,黑,管,演,奏,学生作品,小黑学生作品,萨,克,斯,演,奏,学生作品,口,琴,演,奏,萨学生作品口,作业要求:,1.,以四人小组为单位,共同,创作一个演奏乐器的泥塑人物。,2.,要求造型独特精美,色彩,搭配适宜。,作业要求:,我们的音乐会-ppt课件,我们的音乐会-ppt课件,最佳乐器演奏造型奖,评一评:,最佳乐器演奏造型奖,最佳乐器演奏造型奖评一评:最佳乐器演奏造型奖,课外延伸:,认识其它西洋乐器的外形,特征以及演奏者的动态,尝试,独立用泥塑进行创作。,课外延伸:,
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