慢性子裁缝和急性子顾客公开课课件1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,25,慢性子裁缝和 急性子顾客,统编教材三年级下册第八单元,名师课件部编版三年级下册,慢性子裁缝和急性子顾客,PPT,完美课件,2,公开课课件部编版三年级下册,慢性子裁缝和急性子顾客,PPT,完美课件,2,优秀课件,1,名师课件部编版三年级下册,慢性子裁缝和急性子顾客,PPT,完美课件,2,公开课课件部编版三年级下册,慢性子裁缝和急性子顾客,PPT,完美课件,2,优秀课件,1,读了课题，你有什么疑问吗？,慢性子,急性子,裁缝：c,i fn,剪裁后进行缝制。,裁缝：c,i fen,剪裁加工衣服的工人。,谈谈你对,“,裁缝,”,和,“,顾客,”,的理解。,他们都是顾客！,要求：,1.,读准字音，把难读的字圈画出来。,2.,读通句子，喜欢的句子多读几遍。,自主学习,慢,性,子 裁缝 顾客 一卷,袖子,负责,泄气 手,艺,取,衣服 交,货,箱子,夸,奖,歪着 承认 服,务,衬衫,快乐识字：我会读,hu,正负,背负,z,f,责任,自责,交货,货物,趣味识字：辨一辨,趣味识字：顺口溜,夸,歪,游戏规则：出示词语，一人背对 黑板，另一人表演，猜词语。,趣味识字：我做你猜,裁缝,夸奖,交货,趣味识字：我做你猜,整体感知,这篇课文，,主要讲了一位急性子顾客到裁缝店里做棉袄，第二天要求裁缝把棉袄,；第三天要求裁缝把夹袄,；第四天又要求把衣服,然而其实慢性子裁缝连料子都没有开始裁的事。,改成夹袄,改成短袖衬,接上袖子,默读全文，想一想：,1.第一天急性子顾客有什么要求？用横线划出。,2.,慢性子裁缝是怎样回答的？用波浪线划出。,第一天急性子顾客的,哪,些动作表现了他的性格特点？,顾客,噌的一下子跳起来,：“这么慢啊！”,动作描写,顾客性子很急,小讨论：下面哪句话给你印象更为深刻,?,加入动作描写，更能体现出顾客内心的着急。,顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”,顾客说：“这么慢啊！”,我一听，,，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了!”,为下面的句子加入适当的动作描写。,我立刻兴奋起来，不管三七二十一，从妈妈手里,，光着脚，欢呼着奔向大海的怀抱。,抢过救生圈,一蹦三尺高,思考：第二天急性子顾客有什么要求？,慢性子裁缝是怎样表现的？,我不做棉袄了！,等到明年冬天，时间实在太长啦。把我那棉袄里的棉花拽掉，改成夹袄，让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。,不要棉花了，行啊。为您服务，没说的！,顾客的要求,裁缝表现,思考：第三天急性子顾客有什么要求？,慢性子裁缝是怎样表现的？,师傅，把我那夹袄的袖子剪去一截儿，改成夏天能穿的短袖衬衫吧，我实在等不及了。,剪袖子，只要咔嚓咔嚓两剪子，好办得很，没问题。,裁缝表现,顾客的要求,思考,：,又过了一天，急性子顾客有什么要求？,慢性子裁缝是怎样表现的？,接上去的袖子多难看,啊,。,对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛，把上次剪下来的再接上去就是啦。,怎么，您那件短袖衬衫还能改成什么？,顾客的要求,裁缝表现,想一想,：为什么顾客会惊讶、恼怒呢？,您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。,那您别管，只要能让我早些在春天穿上。您别忘了，我可是个急性子顾客啊。,亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声,啊,。,那太谢谢啦。您真的不用接袖子？,根本不用。因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。,顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！,您,可,别忘了，我是个慢性子裁缝,啊,。,恼怒原因,“,顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！,”,此时这位顾客会说些什么呢？,什么？你居然连料子还没有裁！那你还给我说剪袖子接袖子干嘛？照你这样我什么时候才能穿上新衣服啊？我再也不要在你这做衣服了！,朗读顾客的话时语调要,快,、,急,，表现顾客的急性子。,朗读裁缝的话时,要读得,慢一点,，表现裁缝的慢性格。,朗读指导,时间,急性子顾客的要求,慢性子裁缝的表现,第一天,第二天,第三天,又过了一天,什么时候来取衣服,改成夹袄,改成夏天能穿的短袖衬衫,改成春装，接上袖子,明年冬天,为您服务，没说的！,接上去的袖子多难看呀。,我还没开始裁料呢。,借助表格，复述故事,两剪子，好办得很，,没问题。,顾客和裁缝分别,给你留下了什么印象？,顾客：,。,裁缝：,。,性子,急躁，不切实际地讲求速度和效率,性子散漫，做事迟钝缓慢,演一演：,寻找小伙伴一起把这个小故事表演给大家看吧！,假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，他们之间又会发生怎样的故事呢？,发挥想象，自主创编,假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，裁缝肯定没几天就把衣服做好了。可是顾客这时候正好出远门，也没告诉裁缝。裁缝左等右等就是不见顾客来取衣服，于是反过来天天去找顾客给他送衣服，可他就是不在，真是,急死,裁缝了。最后裁缝终于见到顾客了，说：,“,衣服早就做好了，你怎么就是不来取呢？,”,顾客说：,“,着什么急啊，这衣服冬天才能穿，这么早取回家做什么，你要知道，我可是个慢性子啊。,”,示例,ju,n,部首：,结构：上下结构,q,ji,/,ji,部首：又,结构：左右结构,部首：大,结构：独体结构,学写汉字,ji,（夹在胳膊底下）,夹起,ji,（双层衣物）,夹袄,多音字,周锐,，儿童文学作家，上海人，二十世纪八十年代开始创作童话，曾获宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等多项儿童文学大奖。,推荐阅读周锐创作的儿童文学类书籍：,慢性子裁缝和急性子顾客,短篇童话集；,蚊子叮蚊子,哼哈二将,书包里的老师,拓展延伸,再见,