中考陕西省中考研讨会资料-化学(改进教学方法、提高教学效率等5份)-苏科版3课件

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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾,2011,展望,2012,2011,年中考化学试卷分析和启示,回顾2011展望20122011年中考化学试卷分析和启,最近几年,初中和高中的教学课程都在进行改革,课程改革的基本思想是去掉原教材中繁、难、偏、旧的内容,使教学的目标更为突出,努力提高学生解决实际问题的能力,车宏生(北京师范大学教授 原教育部初中毕业与高中招生制度改革项目组组长),最近几年,初中和高中的教学课程都在进行改革,课程改革的基本思,在课程改革的基础上,教学评估体系也在改革。但是考试是不能取消的,作为教育评价的工具和方法,考试有着不可替代的作用。,车宏生,中国历史上每一次取消考试的运动,都以考试的回归为结局。因为人们还找不到更好的方法,能够准确评价人的能力和其他特性。,车宏生,在课程改革的基础上,教学评估体系也在改革。但是考试是不能取消,陕西省中考试题命题依据,教育部,全日制义务教育化学课程标准,陕西省,2011,年初中毕业学业考试说明,“,广教版”、“人教版”两个版本的教材,结合初中教学实际,体现“双基为本、能力立意、学以致用”的命题思想。,陕西省中考试题命题依据教育部全日制义务教育化学课程标准,试题特点,(一)回归课本 注重双基,(二)注重实验 强调能力,(三)体现学法 指导教学,试题的突出亮点是指导教学,(,我作为命题人的四重心理:一是要严格按照省教科所的要求命题;二是作为广大教师的代表希望试题的区分度高;三是希望命制高水平的试题;四是作为老教师,希望能通过中考试题指导青年教师的教学),试题特点(一)回归课本 注重双基,(一)回归课本注重双基,大部分试题的取材都来源于课本,整卷有主轴,试题由主线,纵横交错,形成知识网络,全面考察核心主干知识,既增大了考点的覆盖率,又具有核心知识重点考察的特点。,(一)回归课本注重双基 大部分试题的取材都来源于课本,(一)回归课本注重双基,试卷的五个主轴,一、以金属为轴:,第,22,题金属的性质、金属活动性顺序等。,第,10,题金属冶炼;,第,17(1),金属锈蚀;,17(2),合金;,第,21(3),防止铁生锈的原理;,(一)回归课本注重双基试卷的五个主轴,(一)回归课本注重双基,试卷的五个主轴,二、以碳和碳的化合物为轴:,第,10,题碳单质、,CO,的性质与用途;,第,11,题含碳燃料;,第,14,题、,21(4)CO,2,的性质;,第,23,题,CO,2,的制法;,第,20(2),题,CO,3,2-,离子的检验;,(一)回归课本注重双基试卷的五个主轴,(一)回归课本注重双基,试卷的五个主轴,三、以物质分类为主轴:,第,11,题有机物、无机物;,第,13,题单质、化合物、氧化物;,第,16(1),纯净物、混合物等。,(一)回归课本注重双基试卷的五个主轴,(一)回归课本注重双基,试卷的五个主轴,四、以酸为轴:,第,14,题酸使紫色石蕊溶液变色;,第,22,题酸与金属反应;,第,9,题酸与金属氧化物反应;,第,10,题酸与碱反应;,第,20,题酸与盐反应;,第,15,题浓硫酸的性质;第,23,题浓盐酸的性质等。,(一)回归课本注重双基试卷的五个主轴,(一)回归课本注重双基,试卷的五个主轴,五、以碱为轴:,第,21,题碱使无色酚酞溶液变色;,第,10,题碱与酸反应;,第,15,题、,20,题碱与非金属氧化物反应、,碱与盐溶液反应等。,(一)回归课本注重双基试卷的五个主轴,(一)回归课本注重双基,试卷的七个主线,第,10,题围绕生产生活中的化学知识进行考察,第,13,题围绕分子原子的微观示意图进行考察,第,14,题围绕二氧化碳性质进行考察,第,18,题围绕氧气的实验室制法进行考察,第,19,题围绕溶液一章的内容进行考察,第,20,题围绕盐的知识设置考点进行考察,第,22,题围绕金属的性质进行考察,(一)回归课本注重双基试卷的七个主线,(二)注重实验 强调能力,整卷加强了实验的考察,加强了以实验探究为核心的科学探究能力的考察,如:设置了,9,、,15,、,18,、,19(3),、,21,、,22,题考察实验基本操作以及科学探究能力,(二)注重实验 强调能力 整卷加强了实验的考察,加强了以实,(二)注重实验 强调能力,引导学生在掌握实验基本技能的基础上,增进对科学探究的理解,重视“过程与方法”,如:设置了,15,、,18(3),、,22,题考察实验设计以及评价的能力。,(二)注重实验 强调能力引导学生在掌握实验基本技能的基础上,(三)体现学法 指导教学,试题突出了对学生学习方式转变的指导,如:,20,题渗透构建网络的学习方法;第,18,、,21,题突出对比的学习方法;,又如:第,14,题涵盖了二氧化碳的相关主要知识;,20,题基本涵盖了盐的性质;,22,题基本涵盖了金属的性质等。,这些试题为复习提供了思路,同时指导了教法与学法。,(三)体现学法 指导教学 试题突出了对学生学习方式转变的指,2012,年备考策略,认真研究,中考说明,,用好化学教材,夯实基础,转变学习方式,掌握学习化学的科学方法及应试技巧,建立学科基本观念,注重化学学习能力的生成,掌握科学的实验方法,提高实验能力,2012年备考策略认真研究中考说明,用好化学教材,夯实基,2012,年备考策略,静心 敬业 尽职 尽兴,2012年备考策略,1,有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。,2,一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。,3,生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。,4,读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。,5,最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,6,不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。,7,大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。,8,命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!,1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。,
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