七年级语文下册-第一单元达标测试课件-新人教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,优选课件,七年级语文下册-第一单元达标测试课件-新人教版,亲爱的同学们，如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、放松，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！,亲爱的同学们，如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰,卷,一、积累与运用,(,40分,),(一)选择题,(,每题3分，共30分,),1,下列词语中加点字注音完全正确的一项是(,B,),A深邃(su)模糊(m),校对(xio)迥乎不同(jin),B脚踝(hui)踌躇(chu),魅力(mi)妇孺皆知(r),C梳头(sh)薪金(xn),奠基(din)气冲斗牛(du),D荒谬(mi)磐石(pn),迸发(bn)深恶痛绝(w),解析：A.校,jio,；C.薪(,xn,)；D.迸(,bn,)。,卷,2,下列词语书写有误的一项是(,C,),A大有所益 家喻户晓 呕心沥血 迥乎不同,B不以为然 可歌可泣 锋芒毕露 当之无愧,C刮目相看 燕然勒功 妇儒皆知 至死不懈,D气冲斗牛 心不在焉 深恶痛绝 草率行事,解析：儒孺。,3,下列句子中加点成语使用有误的一项是(,B,),A虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。,B二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。,C纵然马革裹尸，魂归狼烟，这也是豪壮的选择。,D奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。,解析：“家喻户晓”不适用于坏人坏事。,2下列词语书写有误的一项是(C),4,.,下列各句中没有语病的一项是,(,D,),A,中国发展核武器是为了自己，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。,B,中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。,C,通过学习,孙权劝学,，使我明白了后天学习的重要性。,D,闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。,解析：,A.,主宾不搭配。把,“人民”删掉；,B.,删掉“的结果”或“的原因”；,C.,删掉“通过”或“使”。,4.下列各句中没有语病的一项是(D),5,(,毕节七中月考,),根据句意依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是,(1),工匠们传承、坚守、钻研、创新，,_,技能的极致，打磨完美的作品。,(2),司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来,_,历史人物。,(3),清晨，漫步在桃花湖畔，阵阵,_,的鸟鸣声，使我的心情更加愉快。,(4),书法是中国传统艺术。风格各异的书法家将书法艺术表现得,_,。,A,追求,评判,清脆,淋漓尽致,B,追赶,判断,清冽,惟妙惟肖,C,追赶,判断,清脆,惟妙惟肖,5(毕节七中月考)根据句意依次填入下列横线上的词语最恰当的,D,追求 评判 清冽 淋漓尽致,解析：追求极致、追赶潮流，评判人物，判断是非，这些是固定搭配；清脆形容声音，清冽形容水；淋漓尽致表现的是艺术美，惟妙惟肖表现的是形象。,(,A,),D追求 评判 清冽 淋漓尽致,6,下列句子没有使用修辞方法的一项是,(,D,),A,鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。,B,我难道让你研究经书当教育局官员吗？,C,他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。,D,议论与行动完全一致，这是人格的写照。,解析：,A.,拟人；,B.,反问；,C.,比喻。,6下列句子没有使用修辞方法的一项是(D),7,(,金沙一中月考,),下列语句的顺序排列正确的一项是,(,B,),生命也不可重复，你只有一个人生。,一个人如果对自己的人生不负责，我不相信他会对其他生命负责。,每一个人的生命都是独一无二的，世界上只有一个你。,所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。,A,B,C,D,解析：,句中的“也”字，,句的“所以”一词，都起衔接作用，分别承接,句和,句；而,句中的“不负责”是承接,句的“负责”而来。,7(金沙一中月考)下列语句的顺序排列正确的一项是,8,下列句子中标点符号使用有误的一项是,(,D,),A,仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。,B,邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。,C,刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集,(,即,鲁迅全集,),。,D,“刮目相看”这个成语出自孙权劝学。,解析：,D.,在“孙权劝学”前后加书名号。,8下列句子中标点符号使用有误的一项是(D),9,下列作家作品常识搭配有误的一项是,(,D,),A,邓稼先,杨振宁,理论物理学家,B,说和做,臧克家,诗人,C,回忆鲁迅先生,萧红,萧红全集,D,孙权劝学,司马迁,资治通鉴,解析：,D.,应为司马光。,10骆驼祥子中祥子失去土地后拉车的地方是,(,A,),A北平城 B上海 C南京 D天津,9下列作家作品常识搭配有误的一项是(D),卷,(,二,),诗文填空,(,每空,1,分，共,10,分,),11,(1),我寄愁心与明月，,随风直到夜郎西,。,(,闻王昌,龄左迁龙标遥有此寄,),(2),烟笼寒水月笼沙，,夜泊秦淮近酒家,。,(,杜牧,泊,秦淮,),(3),不畏浮云遮望眼，,自缘身在最高层,。,(,王安石,登飞来峰,),(4),观沧海,中描写草木景色的句子是：,树木丛生,，,百草丰茂,。,(5),论语,中感叹时间流逝的名句是：,逝者如斯夫,，,不舍昼夜,。,(6),天净沙,秋思,中写景的句子是：,枯藤老树昏,鸦,，,小桥流水人家,，,古道西风瘦马,。,卷,二、阅读与理解,(,40,分,),(,一,),古诗赏析,阅读王湾的,次北固山下,，完成第,12,题。,(,5,分,),次北固山下,王湾,客路青山下，行舟绿水前。,潮平两岸阔，风正一帆悬。,海日生残夜，江春入旧年。,乡书何处达？归雁洛阳边。,12.,(1),请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。,(,2,分,),描绘了春潮涌来、江水上涨时两岸变得开阔的景象，营造了一种恢弘阔大的境界。,二、阅读与理解(40分),(2),结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。,(,3,分,),首联点出“客路”，表明自己出行在外，暗寓思乡,之情；颈联写时序交替中的景物，暗示时光流逝，,表达不得回乡的愁思；尾联“归雁”传递乡书，饱,含对家乡的思念之情。,(2)结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。(3分),(,二,),文言文阅读,阅读下列两段文言文，完成,13,16,题。,(12,分,),【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。,(,选自,资治通鉴,孙权劝学,),【乙】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”,(二)文言文阅读,公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。,(,咏雪,选自,世说新语,),13,解释下列句子中加点的含义。,(2,分,),(1)卿今当涂掌事,(当道、当权),(2)俄而雪骤,(急),14.,用现代汉语翻译下列句子。,(4分),(1)孤岂欲卿治经为博士邪！,我难道想让你研究经典当学官吗？,(2)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。,谢太傅在一个大雪天把家里人聚集在一起，和子侄辈们讲谈文章义理。,公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。,15.,下列句子停顿划分不正确的一项是,(,C,),(2,分,),A,非复,/,吴下阿蒙,B,但当,/,涉猎，见,/,往事耳,C,左将军王凝,/,之妻也,D,谢太傅,/,寒雪日内集,16.,【甲】【乙】两文都有侧面描写，请找出来，略作分析。,(4,分,),【甲】文鲁肃的言行都是对吕蒙读书的成果的侧面烘托。鲁肃的赞叹和“遂拜蒙母，结友而别”都说明了吕蒙读书后，变化很大。【乙】中“公大笑乐”，写出了谢安对侄女的认可。侧面表现了谢道韫的才华。,_,15.下列句子停顿划分不正确的一项是(C)(2分),(,三,),现代文阅读,1,阅读下列文章，完成,17,20,题。,(10,分,),中国最后一位大儒,李兴濂,中国自古就有这样一群真正称得上文人的人。不管是在乱世还是盛世，不管是高居庙堂还是身处茅庐，他们以血泪蘸笔，嶙峋傲骨，直书亘古不移的人文理想，构成了一幅激荡壮美的长卷。在当代，梁漱溟被称为“中国最后一位大儒”，他的自信，他的无畏，他的真诚，他的傲骨，也与古代文人一脉相承。,民国初年，梁漱溟从北京顺天中学堂毕业报考北京大学，不意未取。他回家发愤说：“我今后一定要够得上叫北大请我当教授！”,1918,年，蔡元培真的电请,(三)现代文阅读1,他去北大哲学系任教授。谁人不佩服他的自信！,抗战中，梁漱溟在重庆办学，有反“政府”之论，沈醉带特务闯进学校去查办他。梁漱溟则正气凛然，针锋相对：“我这是小骂，对你们，对抗日有好处，如果你们仍不改悔，我今后还要大骂。”浩然之气令特务也怕三分！,1970,年，全国政协机关对新,宪法草案,学习讨论，梁漱溟最后一个发言，他讲了“两句话”：“一是，据我所知现代宪法最早产生于欧洲，其最初的出发点之一是为了限制王权。换句话说，宪法的产生就是为了限制个人太大的权力。有了宪法，则从国家元首到普通公民都得遵循，而不能把任何一个人放在宪法之上。现在的宪草序言中写上个人的名字实在不妥,在,他去北大哲学系任教授。谁人不佩服他的自信！,此我声明一点，我不赞成把个人的名字，包括把接班人的名字写进宪法,二是，我将新中国的第一部宪法与今天的宪草对照，发觉条文少了许多。条文少不见得就一定不好，但有的重要内容少了却让我等不甚了了。比如没有写上设国家主席，一国的元首不能没有。设国家主席是一回事，选谁当国家主席合适是另一回事。现在的宪草偏偏没有设国家主席这一条，如此草宪，实为置国统、政体于不顾！”此论令四座咋舌，寂静肃然，空气凝滞！,梁漱溟还作诗讽刺某位“文化名人”：“淡抹浓妆务入时，两朝恩遇鬓垂丝。曾经招对趋前席，又见讴歌和口词。好古既能剽甲骨，厚今何苦注毛诗。民间疾苦分明在，辜负先生笔一枝。”,此我声明一点，我不赞成把个人的名字，包括把接班人的名字写进宪,身处乱世逆境，却始终以天下道义为己任，以良知为己任，刚直不阿，铮铮铁骨，足以震烁于今！中国的二十世纪，假若没有梁漱溟，该有多么失色！,梁漱溟身材矮小，其貌不扬，可谁能说他不是中国的一位文化巨人，一位伟丈夫？,17,作为“中国最后一位大儒”，梁漱溟先生的人格魅力主要体现在哪些方面？,(3分),主要体现在他的自信，他的无畏，他的真诚，他,的傲骨。,身处乱世逆境，却始终以天下道义为己任，以良知为己任，刚直不,18,请按照下列句式把梁漱溟先生在,1970,年,宪法草案,学习讨论会上的发言，归纳为两句简单的话,(,每句不超过,10,个字,),。,(2,分,),一是反对,_,在,宪法,中写上个人的名字。,二是主张,_,在,宪法,中设国家主席。,19,请分别解释第,段中两个加点词语的意思。,(2,分,),“,宪草”：,_,宪法的草案。,“草宪”：,草率的宪法。,20,请用一个恰当的成语概括梁漱溟所讽刺的这位“文化名人”的低下人格。,(3分),阿谀奉承。(趋炎附势溜须拍马),18请按照下列句式把梁漱溟先生在1970年宪法草案学习,(,四,),现代文阅读,2,阅读下列文段，完成,21,25,题。,(13,分,),为梦想拼尽全力,(13,分,),从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了,20,分钟。成绩出来，满分,120,分的英语我只考了,89,分。老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。,那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇